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陈情令里取名

曹纭璞作者：曹纭璞2022-04-15 09:28:22

陈情令里取名

淙品

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

衍壬

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
衍，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：」〖2〗清孫星衍《寰宇訪碑錄》卷四著錄河南濟源唐代石刻有「監察御史鄭轅詩，正書，無年月

航琝

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
航，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：禮樂三五盛，梯航萬國賓

京亘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
京，来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》，原文：怅神京

冬邕

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
冬，来源于米芾的《宋诗》《同官送鲈二首 其一》，原文：冬，晋士鞅帅师围鲜虞

诣鹄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

炘润

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：新绿轩窗清润

振圣

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
振，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀赵正夫奉议》，原文：有篚斯陳，振古如茲

贤知

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
贤知，来源于李光的《宋诗》《马上寄补之以急归不果追前约为恨》，原文：说与贤知

晗容

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

英燏

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
燏yù木火光貌。
国学点评
英，来源于白居易的《唐诗》《重和元少尹》，原文：柳亦何曾絮，都是云英

锋璞

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
锋，来源于强至的《宋诗》《次韵酬答胡一之》，原文：(方伯云)到来日某同贤士亲临战阵，与他交锋，务要剪伐大夏也

慕晰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
慕，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其三》，原文：如斯深可慕，千古共清風

闰存

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

袤绪

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：東偏闢小窗，廣袤不盈尋

钧珧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
钧，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二九》，原文：正红球过了，鸣鞘声断，迥鸾驭、钧天奏

子莱

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
子莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：召莱子，莱子不会，故晏弱城东阳以逼之

豫礼

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
豫，来源于李咸用的《唐诗》《咏柳》，原文：敝車羸服豫章城，幾向東湖得細行

炫袅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
炫，来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》，原文：侍女迎銮，燕娇莺姹炫珠翠

希涧

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
希，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

棂皙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

懿诣

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
懿，来源于连文凤的《宋诗》《送吴言可之鄞》，原文：臺閣傳遺懿，交遊拭淚痕

廷阔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
廷，来源于洪咨夔的《宋诗》《还自益昌道得张伯脩诗次韵》，原文：忠言關國計，清節映廷紳

秭詹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

瞻俐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
瞻，来源于孟珙的《宋诗》《自颂》，原文：雪嶺瞻新鎮，冰溪想舊州

知峻

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
知峻，来源于吴羽的《宋诗》《句》，原文：諸山知峻極，五嶽獨尊嚴

识择

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
识，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：不识如今，几西风

继俞

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
继，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：继弒君不言即位

旭詹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旭，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：綵旂轉初旭，玉座當祥煙

邕挚

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
邕，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：邕邕闡化憑文德，赫赫宣威藉武功

津珐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
津，来源于冯子振的《元曲》《・便天公有眼难开，袖手不如家去。更蛾眉强学时妆，是老子平生懒处。陆羽风流》，原文：通津既能濟，巨浸即横涉

忆幂

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
忆，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其一》，原文：著破青鞋，浑不忆、踏他龙尾

颉潭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

翀洌

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

容伽

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
容，来源于杜甫的《唐诗》《寄邛州崔录事》，原文：狼毒砒霜，那容下口

勤乔

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
勤，来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》，原文：到头来勤苦是亨衢

籍矗

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
籍，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其一》，原文：床頭龍唇琴，案上科斗籍

瞳堰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瞳，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一八》，原文：方瞳的皪輝遲日，綠鬢扶疎受蚤春

帧碧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

芈旌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

盈恽

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
盈，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理，夺天地髓，就中只许自家知。无中生有人还会，》，原文：群吠耳且盈，介立趣頗獨

渤衍

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
渤，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》，原文：〖見金毓黻撰《渤海國志長編》卷十八引《文華秀麗集》上〗）

戈烯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
戈，来源于葛天民的《宋诗》《小隠自题》，原文：長戈莫舂，長弩莫抨

恺宛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

润泯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
润，来源于许及之的《宋诗》《次德友韵》，原文：黄金线软，玉露声轻润

渊洌

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
渊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：今之君子，进人若将加诸膝，退人若将队诸渊，毋为戎首，不亦善乎

哲俞

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
哲俞，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》，原文：尹以名臣擇，朝仍宿哲俞

绘汐

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

兴召

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其二》，原文：山林兴味深

楹莹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《凝祥三首 其三》，原文：輾回劇暑軒楹去，載得長風枕簟清

沥阜

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

栾境

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾武子曰：「郑人立君，我执一人焉，何益

俪秸

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

旨君

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旨君，来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其一》，原文：汙亭妙旨君須會，物我何争事莫侵

洛境

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
洛，来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其一》，原文：不知商洛道，空慕紫芝歌

睿子

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
睿子，来源于黄庶的《宋诗》《席上送韦中舍归襄阳》，原文：（〖1〗鄭愿，《新唐書·宰相世系表》載爲鄭氏南祖房清河令文睿子，無仕歷

波璂

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
波，来源于杜安道的《宋词》《西江月》，原文：凌波寸不移

绍樗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

砚研

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
砚，来源于张毣的《宋诗》《题东湖二首 其一》，原文：见娘娘捧砚将入央，不如我看剑引杯长

旖旨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：冷蕊暗香空旖旎

宓年

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宓，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：踏轮谁信，宓妃曾借尘袜

缪琼

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缪，来源于赵孟坚的《宋诗》《题玉川月蚀诗后》，原文：倘或纰缪，倒大羞惭

琬纶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琬，来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》，原文：遂將傳琬琰，索我序且讚

恒文

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：嗟尔君子， 无恒安处

稽汝

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
稽，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：简孚有众，惟貌有稽

岐遥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
岐遥，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其四》，原文：蕭森聲勢密，飄瞥路岐遥

昊瑜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昊，来源于吕陶的《宋诗》《答晦甫》，原文：且願留爲不夜城，揮戈却日還穹昊

琢醇

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琢，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五○》，原文：是中有神仙，樓觀琢白璧

宗曦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
宗，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其二》，原文：论公耆德旧宗英

昉琉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
昉，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：結交兩任昉，設客一陰就

壬治

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
壬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」壬申，左师复言于子木

淳荑

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淳，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵二绝句 其一》，原文：官事生理無缺供，潔廉淳厚俱成風

久笈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
久，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 崦里》，原文：困久理須通，非徒保無咎

淮绎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淮，来源于陈渊的《宋诗》《木香花二首 其二》，原文：淮魚秋正美，灊山日空翠

奎慈

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
奎，来源于释了赟的《宋诗》《颂》，原文：寶閣翬飛燦碧霄，中藏奎畫歎先朝

慕霏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
慕，来源于项安世的《宋诗》《辑句招王国正四首 其二》，原文：江湖摇歸心，我亦慕高躅

婷篁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
婷，来源于李龏的《宋诗》《文式上人月溪》，原文：娉婷自笑成孤語，困倚芳叢背日眠

淞荟

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淞，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其二》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

禄浦

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
禄，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其一》，原文：汲取恩波，酿成禄酒，庆公初度

奎彻

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
奎，来源于李彭的《宋诗》《次韵徐师川喜洪驹父归自临汀之作》，原文：春透蓬萊碧玉壺，晴窗恭侍寶奎敷

馟箪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 迎神》，原文：猛回头则落的纥地微微笑，倒不如痴呆懵懂，甘守着陋巷的这箪瓢

意裴

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
意裴，来源于贺铸的《宋诗》《答致仕吴朝请潜登黄鹤楼见招》，原文：禪公覽古意裴徊，偶結雲庵向北來

珲莆

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：咸播秬黍，莆雚是营

珩昊

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珩，来源于宋高宗的《宋诗》《题李唐画赐王都提举并赐长寿酒》，原文：既不畫此背嵬軍陣形，國容貂蟬佩葱珩，軍容金甲馬朱纓

蓓阮

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蓓，来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》，原文：輶眇豈任勝婦職，春暾桃蓓未敷蓮

蓬柃

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蓬，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八二》，原文：人不老，长日在蓬壶

优楹

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
优，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：周公优为之

思迪

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
思，来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其二》，原文：厭從薄宦思蓮幕，思見故人映玉山

如酝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
如，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十九》，原文：所書如此，而事如彼

渌瀚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
渌，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：府中多豪雋，渌水浮菡萏

麟乾

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
麟，来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其二》，原文：丹穴九苞鳳，荆州一角麟

远蕖

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
远，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：山长水远

潞璩

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

振椰

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
振，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：申錫無疆，螽斯振振

玄熹

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玄，来源于晁说之的《宋诗》《岁暮》，原文：豁達幽深遠，奧妙入玄機

颜谐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
颜，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：碧悟露冷冰肌瘦，红叶秋深血泪干，改尽朱颜

燝礴

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

蕾至

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕾，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十五》，原文：團欒飣座橙方綠，蓓蕾扶籬菊未黄

濡苑

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
濡，来源于王初的《唐诗》《书秋》，原文：坐令鴈澤得復集，豈但魚沫聊相濡

垣缃

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
垣，来源于陈师道的《宋诗》《夏日书事》，原文：高垣門十一，云是魯城基

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