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取名字公猫

陈卫南作者:陈卫南2022-04-15 06:45:22

取名字公猫

碧诗

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
碧,来源于汪元量的《宋诗》《潼关》,原文:寒江凝碧

珐洵

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:132 洵,均也

欢挚

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
欢,来源于寇准的《宋诗》《临海驿夏日》,原文:欢醉且从容

瑭振

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

桦蘅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

遒源

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
遒,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴晋公凉风亭睡觉》,原文:興愜景勿違,語到氣自遒

琪陟

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琪,来源于李纲的《宋诗》《尝新橄榄二绝句 其二》,原文:琪樹玲瓏珠網碎,仙風吹作步虛聲,相和八鸞鳴

约恤

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
约,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》,原文:月在柳梢头,人约黄昏后

吟嫣

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
吟,来源于无名氏的《元曲》《采茶歌・山妻也最甘贫,稚子也颇通文,无忧无虑度朝昏。但得年年生意》,原文:蕉鹿夢中夢,松風吟處吟

郅堰

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
郅,来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》,原文:後百年,血郅支,鍔尚腥

涟润

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涟,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其六》,原文:薄命儿心肠较软,道声去也泪涟涟,这些时攒下春闺怨

析庆

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
析,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:析㯕增廣運,直道有好惡

陵苓

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
陵,来源于乔备的《唐诗》《长门怨》,原文:杜陵昔覽舂陵行,知元使君實國禎

匡衍

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
匡,来源于陈藻的《宋诗》《舟行》,原文:(做抛下绣球科,赵匡义做接了科,韩松做夺了绣球科,云)是我的,你将的那里去

嘉晠

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
嘉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》,原文:永存嘉貺,用泰烝民

袤页

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
袤,来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》,原文:下坂兮飛鞚,袤川兮深弓

皙固

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
皙,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:曾子养曾 皙,必有酒肉

简遥

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
简,来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其二》,原文:(梅香云)这简帖我送与老夫人去

中闰

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
中,来源于贾岛的《唐诗》《早行》,原文:月明中

纭卫

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

含芹

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
含,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:其言归含且赗何

植意

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
植意,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二七》,原文:因知栽植意,留與子孫清

梧恒

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
梧,来源于释居简的《宋诗》《贺李临海雨》,原文:蒼梧多蟋蟀,白露溼江蘺

旌袁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旌,来源于杨万里的《宋诗》《送刘德脩殿院直阁将漕潼川二首 其一》,原文:竹樹紛掩冉,珠幢間霓旌

宛境

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
宛,来源于司马光的《宋诗》《去春与景仁同至河阳谒晦叔馆于府之后园既去晦叔名其馆曰礼贤梦得作诗以纪其事光虽愧其名亦作诗以继之》,原文:宛陵三千里,路指吳雲深

孜汉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
孜,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:道冠周詩心翼翼,功踰夏載日孜孜

勘昱

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
勘,来源于汪炎昶的《宋诗》《山园戏书三物 其一》,原文:畫前勘破先天易,醉後吟成擊壤詩

合笈

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
合,来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》,原文:隆隆如谷響,合合似雷鳴

婴巡

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
婴,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:(布袋云)婴儿、姹女,休离了左右也

希华

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
希,来源于张孝祥的《宋诗》《雨入庐山》,原文:希夷絕視聽,得一衆甫歸

隽舟

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
隽,来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》,原文:文阵堂堂新得隽,正少年、壮气虹霓吐

纴篌

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于司空图的《唐诗》《下方》,原文:深情不肯道,嬌倚鈿箜篌

薏颐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
薏,来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》,原文:侏儒飽笑東方朔,薏苡讒憂馬伏波

简诺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
简,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》,原文:梅香,你送这简帖儿与那秀才去

楚瑗

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
楚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:楚是以再世不竞

敏碧

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
敏,来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》,原文:未識韓荆州,不敏懷媿赧

其筹

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
其,来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其九》,原文:薈兮其隮,其在西郊

璨绅

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璨,来源于无名氏的《唐诗》《凤凰峰》,原文:形神妙自契,眉目光璀璨

媖彤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

懿采

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
懿,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》,原文:懿選嘉訪,世享馨薦

继重

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
继,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:吴师奔,登山以望,见楚师不继,复逐之,傅诸其军

姝谧

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
姝,来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其三》,原文:闲想罗浮旧恨,有人正醉里,姝翠蛾绿

巡玄

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
巡,来源于赵汝鐩的《宋诗》《送奇仲过霅川》,原文:偪仄老懷無與語,更炊香稻住逡巡

伽旆

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《题崔白画江天雪景》,原文:昔年曾見琅邪老,爲說楞伽最上乘

媖钲

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

曜新

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
曜新,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:不嫌暗漏作章疏,齒牙煥炳光曜新

羿匠

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
羿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《夏训》有之曰:『有穷后羿

诺奘

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
诺,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:又命之,宾再拜稽首,许诺,射人反命

霜黎

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
霜,来源于张镃的《宋诗》《山寺小憩》,原文:霜刀剖瓜

姬荟

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
姬,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:冬,十有二月,纪叔姬卒

亘素

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
亘,来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》,原文:篲雲陳罕罼,亘野列旗常

璂珹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chéng玉名。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

莲荔

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
莲,来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其一》,原文:珠蹙花舆,翠翻莲额

桅戚

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
桅,来源于吕本中的《宋诗》《春晚郊居》,原文:亭傍喬木拂雲天,亭下高桅泊晚灣

锋岭

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
锋,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其六》,原文:他那里领雄兵临战场,俺这里先差个先锋将

挚茗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
挚,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:大功不以执挚

漫晶

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
漫,来源于陆游的《宋诗》《金丹》,原文:漫叟雄文锁翠微

珉陟

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
珉,来源于李之仪的《宋诗》《维扬会张曼老陈莹中分韵得柳字》,原文:故是何珉孫,舉動良足惜

淙晰

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淙,来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》,原文:蒼翠擎天江上山,淙琤瀉玉亭前水

琤濡

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
琤,来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》,原文:泮流溪谷響,擊碎珊瑚琤

闳璇

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

珐燏

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
火光貌。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

支映

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
支,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九》,原文:支離徒受粟,一飽愧斯氓

里洲

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
里洲,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二四》,原文:千峯蒼翠擁城樓,着我宗英七里洲

析旌

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
析,来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》,原文:有析其精,一字萬鈞

淼萃

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淼,来源于刘恕的《宋诗》《题灵山寺》,原文:綠波淼淼投書渚,翠竹森森寫韻軒

懿昼

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
懿,来源于余复的《宋诗》《文笔峰》,原文:苦心思懿老,一鉢走元孚

襄浅

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
襄,来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》,原文:九載困懷襄,東柱至西碣

翼琬

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翼,来源于徐暄的《宋诗》《壬寅仲秋二十有五日哭东莱先生之墓 其三》,原文:塌翼下層雲,飄然江漢濆

谦权

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
谦,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》,原文:(小生拜科)既为兄,休谦逊

驰媖

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yīng女子的美称。
国学点评
驰,来源于姚燧的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:箫鼓声中,宝钗遥认,兰棹交驰

芈壹

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

杨燝

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
杨,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其二》,原文:芳草垂杨绿

恽泰

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

滇闰

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

旆睿

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旆,来源于刘学箕的《宋诗》《舟行三章 其二》,原文:東風催去旆,南浦傷離情

芸爀

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芸,来源于苏辙的《宋诗》《次韵黄庭坚学士猩毛笔》,原文:聲華芸省舊,風采柏臺餘

珊炯

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
珊,来源于李纲的《宋诗》《志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之 其一》,原文:頓有園林春富貴,略無燈火夜闌珊

尚稽

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
尚稽,来源于张谓的《唐诗》《郡南亭子宴》,原文:來思尚稽詠,遽此對霏霏

珊蔓

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
珊,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:芙蓉枕上夢初覺,猶聞庭際聲珊珊

俏霁

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
俏,来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其二》,原文:蒙见招,打扮十分俏,走到门前人都道,道奴奴脸上胭脂少,搽些又好,抹些又俏

翩季

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翩,来源于蒋恢的《宋诗》《行山》,原文:翩翩勢將去,盼盼如有戀

泯蒲

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
泯,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 虾蟆培泉》,原文:报国丹忠虽未泯,奈长卿已病文渊老

析槐

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
析,来源于钱时的《宋诗》《新晴》,原文:復下水中央,相將詎離析

川湲

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
川,来源于刘攽的《宋诗》《末伏》,原文:別後臨川偈,同翻幾葉新

胭天

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
胭,来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》,原文:羞对钗燕筝鸿,胭脂暗弹泪

旨望

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旨,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其二》,原文:(正旦唱)谁敢把皇旨轻违

波玮

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
波,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》,原文:(带云)相公,你想波

书婳

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
书,来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正雨中偶兴》,原文:年周甲子又重书

冽丁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
冽,来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕按行诸郡以所得江山之秀形之篇章灿然成轴出以相示卒卒未能尽和且作数语以报来辱》,原文:油然本無營,誰使自激冽

烁殷

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
烁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:羊角飘尘,金乌烁石,雨凉念秋

涧勖

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涧,来源于顾逢的《宋诗》《嚼菜根》,原文:记得南游,偶寻飞涧,一洗庾公尘

遒琝

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
遒,来源于陈与义的《宋诗》《两绝句 其二》,原文:小鴈讀我詩,出語亦遒峻

品缮

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
品,来源于赵友直的《宋诗》《耕》,原文:芬馥百品,鏗鏘三變

陟谒

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
陟,来源于陆游的《宋诗》《自适》,原文:登陟最高頂,四圍山盡低

燮恒

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
燮,来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 一》,原文:人文窮燮妙,將略取名深

燝鸢

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

严栗

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
严,来源于吴龙翰的《宋诗》《春兴》,原文:将豚犬,严教了十年,下苦志习经典

灵蕾

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
灵,来源于释文珦的《宋诗》《游衢州乌石山观僧房画山水》,原文:一点灵犀必暗通

初旎

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
初,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一八》,原文:轻风拂柳冰初绽

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