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炅字取名女

朱越作者：朱越2022-04-15 06:31:22

炅字取名女

裕闻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
裕，来源于赵蕃的《宋诗》《筋竹之新居僧居邠录寄寺中留题次孙温叟所用赵南雄韵寄邠》，原文：蕭王得衆能寬裕，吳漢歸來帝業昌

祈苏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
祈，来源于司马光的《宋诗》《执酒》，原文：徐福文成多誑誕，上元太一虛祈禱

霜璇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霜，来源于刘梦符的《宋诗》《夏日游九龙巖》，原文：霜馀好探梅消息

才畅

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
才，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：猷爲莫不善，才力蓋有餘

望析

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
望，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：男巫掌望祀、望衍、授号，旁招以茅

支棹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
支，来源于焦千之的《宋诗》《文君宅》，原文：吏散無公事，支筇到幾回

卫逻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
卫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：卫懿公好鹤，鹤有乘轩者

冉芨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵戴文举陈季陵见索故稿》，原文：冉冉雲生石，柴扉半掩深

朴札

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
朴，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：吾皇又詔還淳朴，組繡文章皆棄遺

支翩

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
支，来源于源禅师的《宋诗》《临终偈》，原文：不知支機石，還在人間否

焓其

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：其日甲乙，其帝大皞，其神句芒

莆喻

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
莆，来源于曹彦约的《宋诗》《舟中连雨》，原文：我昨發莆陽，春光正明媚

缤瑶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

淙颀

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淙，来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》，原文：夜來急雨淙飛簷，脫驚紅日輝潭川

缤缥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

畚子

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：焉敢費使君，畚插各自携

娇笠

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
娇，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：看英豪，赏花娇，乐极悲至非人乐

汶珲

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汶，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：吾家徂徠下，汶水有清響

旎酝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
旎，来源于释广闻的《宋诗》《赠书华严》，原文：旖旎香風繞指生，千聲妙盡神仙曲

珲莜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

宛庭

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其三》，原文：春風迎我笑，宛轉入軒楹

爕璋

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

月愿

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
月，来源于李新的《宋诗》《寿安夫人挽词》，原文：月臨人自老，望月更長生

霆镌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
霆，来源于张先的《宋词》《踏莎行》，原文：蟄霆忽擊聵者驚，不待數月如陽城

葭尔

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
葭，来源于孔舜思的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：蒹葭道阻長，人在水中央

玺臻

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

漫域

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漫，来源于聂夷中的《唐诗》《访嵩阳道士不遇》，原文：去去忍回首，西望路漫漫

术廷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
术，来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》，原文：已得长生元妙术，庄椿不数春秋

萱韦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：聊舉椒觴酒，萱蘇豈釋憂

禧峪

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
禧，来源于陈棣的《宋诗》《芳园》，原文：高風挹元祐，遺事說開禧

昃舟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昃，来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》，原文：黑頭已青雲，日昃笑擊缶

瑗媵

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瑗，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：學道正傳蘧瑗脈，愛人默契武城心

漪域

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漪，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：拨棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

笛晢

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
笛，来源于杨万里的《宋诗》《过江州岸回望庐山》，原文：會續山陽賦，鄰人笛未橫

绍渲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若颠木之有由薛，天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，厎绥四方

淞霄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二》，原文：淒涼吳淞路，不到十載餘

夕朔

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
夕朔，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：今夕復何夕，朔風捲寒波

渲允

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

苡治

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

绚雯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

爕笙

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

燏玉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

祈琰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：遥祈天鑒納遺老，抃舞溫和渾是春

采绍

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
采，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》，原文：欲上南湖采舫嬉

祺娣

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
祺，来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》，原文：遺我祺祥，物象忻忻

霜漫

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
霜漫，来源于郭祥正的《宋诗》《与柳丞夜话庐山》，原文：九月十月霜漫漫，壙埌南野如羣邊

汐莱

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
汐，来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》，原文：鰌岸風生凉汐滿，蜃天霞破暝樓危

昊晃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昊，来源于韦应物的《唐诗》《五弦行》，原文：渺渺昊天須有定，煩君椎鑿待明時

洛泊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
洛，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其二》，原文：淇以北，洛之阳

种宁

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
种，来源于王安石的《宋诗》《信都公家白兔》，原文：王侯将相元无种，半属天公半属人

黎英

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
黎，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：昌黎集裏知名久，山海經中取喻何

晶睿

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晶，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 雪香径》，原文：似邂逅、水晶宫住

昉麟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

礴搦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
礴，来源于徐元杰的《宋诗》《题俞簿梅阜书院》，原文：一氣自盤礴，萬物自儵忽

崎栖

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
崎，来源于王良士的《唐诗》《南至日隔霜仗望含元殿炉烟》，原文：七日崎嶇三百里，倡條冶葉故相隨

晋淖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：诸侯贰，则晋国坏

闻澧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
闻，来源于李曾伯的《宋诗》《过庐山》，原文：须知见面过闻名

畚礼

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
畚，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其七》，原文：荷畚至洛陽，杖策遊北門

檬艺

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

才璞

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
才，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：公才如河源，渾渾日東演

仑潜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

谒箫

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谒，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其九》，原文：去谒高门求口食，路上哀告人

骓召

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

荷焓

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
荷，来源于王随的《宋诗》《句 其三五》，原文：波光，新秋露風荷吹香

瑗初

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

凝嫣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
凝，来源于贯休的《唐诗》《秋末寄上桐江冯使君》，原文：凝思久，意何限

莘炀

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莘，来源于石介的《宋诗》《访竹溪呈孟节兼有怀熙道》，原文：孕出廬山真秀氣，寧無渭釣與莘耕

籍影

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
籍，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：比閭增版籍，疆埸罷戈鋋

霜淙

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霜，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：霜角寒梅，吹碎半江月

轼渲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

馠皖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》，原文：兩屨生雲入灊皖，孤舟載月上瀟湘

玉般

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玉般，来源于杨公远的《宋诗》《访梅》，原文：小生无宋玉般容，潘安般貌，子建般才

姬郄

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
姬，来源于刘敞的《宋诗》《新作石林亭》，原文：天寒多獵騎，走上樊姬墓

永筱

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
永，来源于戴叔伦的《唐诗》《转应词》，原文：精意潜達，永孚于休

雯廷

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

约镜

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
约镜，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：依约镜中春，又无端轻别

柯灵

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
柯，来源于张舜民的《宋诗》《登大岯》，原文：凉颸淅淅撼庭柯，微雨蕭蕭集浦荷

喻畅

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
喻，来源于刘宰的《宋诗》《谢朱仲玉二首 其二》，原文：輝山知稟異，被褐喻韜光

舸瑹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
舸，来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其二》，原文：新罷吳官來，又隨越舸發

津燝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
津，来源于李洪的《宋诗》《隠巖吴体》，原文：寄语问星津

棋绎

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
棋，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂用惟直南楼韵》，原文：棋局消日長，局終還擁書

僖惜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
僖，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

婵真

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
婵，来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》，原文：对千朵婵娟倾翠瓢

瑜崇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《苦热》，原文：君傳茲圖落人世，世人遂得知瑜璠

妤愉

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
妤，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

鹭绪

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
鹭，来源于宋伯仁的《宋诗》《书座左》，原文：鹭立鸥飞意自如

漫昊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
漫，来源于杨万里的《宋诗》《安乐庙头》，原文：莫漫被、闲愁萦结

碧京

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
碧京，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・尾声》，原文：潮通白矴石，身近碧京魚

燃凝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燃，来源于王勃的《唐诗》《出境游山二首 二》，原文：待將短句誇形似，已被休文道欲燃

钲茶

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

闰慕

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
闰，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：赖得今年犹有、闰中秋

松晳

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
松，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：醉色轻松留不可

皤兴

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
皤，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：算人生几何，惊头颅半皤，怕干惹萧墙祸

昊析

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昊，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：朝真曲里揚丕烈，類帝圓壇報昊穹

尔谧

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
尔，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 六祖大监禅师》，原文：磊落男儿，暂睹蠢尔之徒

潇孜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潇，来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》，原文：还似潇湘缥缈人，玉骨笼香雾

蝶篁

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蝶，来源于姚合的《唐诗》《送僧贞实归杭州天竺》，原文：月隱仙娥豔，風殘夢蝶揚

澜梁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
澜，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其一》，原文：论诗说剑口澜翻

诺栖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
诺，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》，原文：」屈完曰：「菁茅之贡不至，则诺

悟泰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
悟，来源于周南的《宋诗》《咏梅 其三》，原文：早悟耆山善，今爲洛社豪

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