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李廖取名字

陈燏作者：陈燏2022-04-15 06:06:22

廖是我国排名第66位的姓；

李廖取名字

矜冽

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
矜，来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》，原文：雍容四座，矜夸一品，重听新词

晔浦

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

燃祈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
燃，来源于仇远的《宋诗》《陆君实挽诗》，原文：不用燃犀照幽怪，要須拔劍斷長蛟

择专

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
择，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二八》，原文：况正好、登高怀古，择胜寻芳

骊晖

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骊，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：故里天遥，殊乡岁晚，忍对骊驹宴

竺颐

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
竺，来源于用虚的《唐诗》《》，原文：泥牛入海過新羅，木馬追風到天竺

兆旆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
兆，来源于释净端的《宋诗》《登慈云岭》，原文：居山應免逢京兆，過我聊當見子虚

晏纶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《过湖上僧庵》，原文：軒冕非所慕，賦詩常晏如

岳骓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
岳，来源于刘言史的《唐诗》《桂江中题香顶台》，原文：淳源一破山岳碎，巧心遂去緣嶮巇

择颀

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

崎璆

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崎，来源于赵彦晖的《元曲》《天下乐・怎能够玉树同栖翡翠巢？无福的难也波消。自暗约，用心儿访寻》，原文：長坡峻阪足崎嶇，曉出楊梅古驛孤

原慕

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
原慕，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：独耿介而不随兮，原慕先圣之遗教

醇林

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
醇，来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》，原文：遥知二十五州民，即日春風散醇酒

沛珐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
沛，来源于沈辽的《宋诗》《善权阅轩巖》，原文：不階尺土一人柄，誰似皮冠一沛公

枫烟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
枫，来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》，原文：未觉丹枫尽老，摇落已堪嗟

攸杉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
攸，来源于林希逸的《宋诗》《锦溪谒坟作 其二》，原文：蓋盛衰之所繫，故諷諭之攸存

韬逵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
韬，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

幽槿

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
幽，来源于楼钥的《宋诗》《菁江迓客》，原文：经年价、两成幽怨

执津

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
执，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋人执晏弱于野王，执蔡朝于原，执南郭偃于温

葆胥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
葆，来源于王禹偁的《宋诗》《和安邑刘宰君见赠》，原文：心如摇旆頭如葆，却羨枯桑了不知

羡渭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
羡，来源于徐似道的《宋诗》《唐史君与正新建浮桥》，原文：季子歸佩六相印，骨肉歆羡緣金多

瑶芗

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑶，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其五》，原文：函關雙粉蝶，繡嶺一瑶林

翙隋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

泯阮

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
泯，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：正論何曾泯，羣公莫誤料

苏唯

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苏，来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》，原文：茜垂四角，慵未揭、流苏春睡

祈锋

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
祈，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：□□（《全唐詩》作「沛恩」）惟聖主，祈福在方伯

馟盛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于韩元吉的《宋诗》《归乐堂》，原文：笙鏞和鳴，粢盛豐備

嵇振

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《偶题合下厅》，原文：遭刑每笑嵇叔夜，得計須師彭澤叟

钊滔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

融决

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
融，来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》，原文：画堂琴幌融融调

炘晤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于彭龟年的《宋诗》《鄂渚和章同年元荣邓教授友龙微字韵 其一》，原文：分手遂陳迹，晤言成獨悲

翎初

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
翎初，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

夷旬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
夷，来源于徐存的《宋诗》《游洞霄》，原文：武夷無上路，毛徑不通風

箪瑜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

谧烊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

蔚湲

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蔚，来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其一》，原文：蔚在卉木間，厥異存簡策

骞毓

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

桑珂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
桑，来源于释文珦的《宋诗》《兰谷》，原文：柴桑松菊坐來荒，杜曲桑麻隨分有

卫瑭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】十有六年春王正月己卯，卫世子蒯聩自戚入于卫，卫侯辄来奔

琮灏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琮，来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》，原文：）（〖1〗張靖龍云：見清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《詩賦》

滇元

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

重晔

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
重，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：男子重首，妇人重带

祁沐

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
祁，来源于释德洪的《宋诗》《过芜湖晚望》，原文：祁連千丈土一抔，至今下馬陵前草

翼阜

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翼，来源于彭汝砺的《宋诗》《次致政张大夫韵二首 其二》，原文：拆翼猶能薄，酸吟尚極清

乘暌

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
乘，来源于王琪的《宋词》《定风波》，原文：但慕乘桴公，空能誦唐堯

涔淬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
涔，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：雲氣接崑崙，涔涔塞雨繁

固萝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
固，来源于徐夤的《唐诗》《东归题屋壁》，原文：賢者而後樂，固如孟軻云

仟韬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

璞欢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：鉤深思嘉魚，攻璞願良玉

南鑫

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
南，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：南方即此寶，南人獨爾迷

怀幽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
怀幽，来源于文天祥的《宋诗》《二月六日海上大战国事不济孤臣天祥坐北舟中向南恸哭为之诗曰》，原文：白浪摇天，青阴涨地，一片野怀幽意

翩言

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翩，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：平沙漠漠雁翩翩，兩岸菰蒲水拍天

孜灏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
孜，来源于洪朋的《宋诗》《句 其八》，原文：由吾太守愛民深，孜孜利民惟不足

滦僖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其三》，原文：不忘如衞武，難老似僖公

远琅

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
远，来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》，原文：小屏上、水远山斜

恺颐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

戈勘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
戈，来源于陈师道的《宋诗》《迎新将至漕城暮归遇雨》，原文：幾時經霹靂，異代見干戈

烊霓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

壬隋

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
壬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「楚杀其大夫公子壬夫

戚桅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
戚，来源于包恢的《宋诗》《谢王洪伯惠酒炭米五首 其四》，原文：曾何置欣戚，舍舊新是圖

慕纬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
慕，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事》，原文：相慕

旒烯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旒，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》，原文：等上持麾節，歸來覲冕旒

泱序

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泱，来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》，原文：久陰泱漭重重積，忽霽飄零片片幽

勰青

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

沅匠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其二》，原文：風度沅湘險，煙還雲夢平

南卓

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
南卓，来源于杨万里的《宋诗》《谢唐德明惠笋》，原文：元祐飛龍日，淮南卓馬歸

知涌

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
知，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念是凡》，原文：小雨知花信

琝奂

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

君烨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
君，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其五》，原文：思君如明月，明月逐君行

恒陵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
恒，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・雁儿落》，原文：不要男爲伴，心裏恒攀慕

菡鸢

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：」）河勢崑崙遠，山形菡萏秋

璁泯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璁，来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》，原文：雷霆自鞺鞳，環玦亦璁瓏

尤谐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
尤，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：尤憐瞻仰地，曾是欹傾所

祈殷

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
祈，来源于程公许的《宋诗》《成都一月奔走人事喜于赋归》，原文：善類合離關世道，祈公趣駕勿循牆

敦屿

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
敦，来源于尤袤的《宋诗》《送吴待制帅襄阳二首 其二》，原文：（見向達《唐代長安與西域文明·記敦煌石室出晉天福十年寫本壽昌縣地境》引敦煌所出天復二年翟奉達寫《逆刺占》卷末題詩

璞茹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璞，来源于韩淲的《宋诗》《十六夜月》，原文：摩娑温潤侔玉德，荆山抱璞真良材

韧艾

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：135　育，孟，耆，艾，正，伯，长也

榆之

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榆之，来源于郑谷的《唐诗》《曲江春草》，原文：不妨更作尺深雪，桑榆之功尚堪說

璎婴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

仓暌

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
仓，来源于张耒的《宋诗》《贺雨拜表》，原文：人力众数百家眷，田宅广无限仓庾

霁汉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
霁，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》，原文：长空雨收云霁，湛碧秋容沐

耘骏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《七月三日至鄱阳 其一》，原文：山中之人，耘夫耕民

冰支

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冰，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其三》，原文：香浮翠藓，玉点冰枝

琛知

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琛知，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

磐玄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
磐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：虛閣延秋磐，澄江響暮鼙

昭觅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十月，葬晋昭公

翙同

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

烁勤

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

枫珲

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

槐川

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
槐，来源于沈辽的《宋诗》《奉陪颖叔和觉师》，原文：椿庭纔不起，槐府已無情

桐滇

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桐，来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 侧字 其一》，原文：古廟無人入，蒼皮澀老桐

烊芗

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

博烁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
博，来源于赵鼎的《宋词》《花心动》，原文：願言養宏博，吾道終當通

甄橙

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
甄，来源于王十朋的《宋诗》《万清之有诗三绝呈司理贾丈并简某因次其韵 其一》，原文：洪造賜甄收，羣公交薦書

燃泉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
燃，来源于白玉蟾的《宋诗》《题华严寺》，原文：莫言燃犀當日事，川靈今夜亦歡然

瑧珞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

娥阮

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
娥，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：使君劝醉青娥唱

缤瑷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

澧仓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

壹岚

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
壹，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：出国门而端指兮，冀壹寤而锡还

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