logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

子玉取名

彭锦童作者:彭锦童2022-04-15 05:52:22

子玉取名

瑹旖

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:珠蛤吐玲瓏,文鰩翔旖旎

卫楦

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
卫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:仲孙蔑、卫孙林父子会吴于善道

峨青

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峨青,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其三》,原文:峨峨青蟬冠,嫋嫋紫金羈

瑷晓

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》,原文:带醉扶归,晓酲春梦稳

籍戍

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
籍,来源于王炎的《宋诗》《题詹氏佚老堂》,原文:籍籍九江西,篇篇在人口

初颖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
初,来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》,原文:一犁初卸

戍禧

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
戍,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:商密人惧曰:「秦取析矣,戍人反矣

彦涟

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(做打悲、认科)(李彦和云)三姑,我的孩儿春郎,那里去了也

诚骓

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:曲能有诚,诚则形,形则著,著则明,明则动,动则变,变则化

禾焓

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
禾,来源于王质的《宋诗》《送王充老归旴江》,原文:居然東吳瑞,豈但異畝禾

羿鸢

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
羿,来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》,原文:使羿兮隅立,使離朱兮詔之

晔诏

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

喻京

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
喻,来源于史尧弼的《宋诗》《杨夫人挽诗》,原文:湛然智海喻真牛,圓應頭頭豈用修

潜谊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
潜,来源于邵雍的《宋诗》《思山吟 其一》,原文:社雨初晴舊燕歸,春膏潜動小鮮肥

欢羿

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
欢,来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 三》,原文:锦衾初罢承欢

椎怀

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
椎,来源于董嗣杲的《宋诗》《四安舟上》,原文:仁義以爲椎,氣蓋百代雄

娆旎

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娆,来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》,原文:最娇娆,愁侵醉颊,泪销红洒

莱郝

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
莱,来源于吕南公的《宋诗》《卧疾》,原文:问真宰,难留下土,携而上蓬莱

町容

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
町,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一五》,原文:當時駕鹿蹋以上,跡有町疃遺相連

怀央

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
怀,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:念多材浑衰减,一怀幽恨难写

昉储

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
昉,来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》,原文:何地靈之久閟,昉經始乎今公

璎烽

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

戍璁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戍,来源于华岳的《宋诗》《梦谪仙》,原文:民風近古藩房肅,邊候無塵戍役休

绅郅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
绅,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

榭袤

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
榭,来源于释亮的《宋诗》《碧云寄华藏故旧》,原文:今年廣文在官舍,亦復開樽臨月榭

昭允

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昭允,来源于吴芾的《宋诗》《到仪真沙河阻风三首 其三》,原文:福履攸假,於昭允王

恣濡

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
恣,来源于刘克庄的《宋诗》《海棠七首 其七》,原文:翁從二三子,泉石恣披弄

舸胥

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舸,来源于张籍的《唐诗》《讌客词》,原文:情知一舸鴟夷去,臨欲出門燈影孤

懿楠

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
懿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟懿子、阳虎伐郓

召白

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
召白,来源于戴复古的《宋诗》《赠孤峰长老》,原文:碧琳殿邃同宣召,白玉堂深接笑談

僖蔚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:夏四月丁巳,葬僖公

蘅缮

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蘅,来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》,原文:蓀壁辛楣屋繚蘅,閒人一榻少人爭

沥元

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沥,来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》,原文:少不的有国不能投,有家应难奔,无粮草先逃下庶民,血沥沥尸横刀门刎

茗忱

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
茗,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其五》,原文:曾求芳茗貢蕪詞,果沐頒霑味甚奇

才文

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
才文,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》,原文:超逸天才,文如三松,诗如卢溪

志泰

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
志泰,来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》,原文:浩蕩八溟闊,志泰心超然

爀烁

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

帧冉

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

旭夕

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旭,来源于梅尧臣的《宋诗》《王道损赠永兴冰蜜梨四颗》,原文:朝來寒露重,旭日慶新晴

寅樗

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
寅,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:十有二月甲寅,天王崩

町襄

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
町,来源于陈与义的《宋诗》《题许道宁画》,原文:坐令宰平手,無肉醉町畽

贞墨

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
贞,来源于韦骧的《宋诗》《公闲念诗社之废寄陶贾二同僚一首》,原文:听他言语,论贞洁他人怎比,思量我也难留你

柃琅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》,原文:稍陪酬唱與榮觀,聲並琳琅和八鑾

恽烨

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

颉炘

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚人以皇颉归

捷骅

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
捷,来源于袁燮的《宋诗》《久不见竹堂高篇辄以湘窣索之两诗继至因用其韵 其一》,原文:長年讀書五車過,下筆神捷風雲起

晢玉

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

琀胭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于释若芬的《宋诗》《寿傅守 其五》,原文:花蘂成冠巧學雞,刻雕誰謂染胭脂

霏瑥

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霏,来源于释绍昙的《宋诗》《礼香山汤禅师》,原文:霏霏半篆香,湛湛一池墨

椰荏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
椰,来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》,原文:講殿談餘著賜衣,椰帆卻返舊禪扉

陇淑

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 葵花》,原文:有谁曾念陇头人,远寄江南春日意

律钊

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
律,来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》,原文:天地回春律,山川掃積陰

禹望

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
禹,来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其五》,原文:龕依大禹穴,樓倚少微星

珹旌

拼音五行释意
chéng玉名。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:旌上下,葆羽葳蕤

槿晓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
槿,来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》,原文:邂逅不崇朝,誰嫌類榮槿

策庄

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
策,来源于钱可则的《宋诗》《招贤里》,原文:禦戎傳上策,不戰屈人兵

箴罡

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箴,来源于刘挚的《宋诗》《宣徽王公太乙宫使还洛二首 其二》,原文:詩是天機不浪吟,自吟自正自規箴

锐篁

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
锐,来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》,原文:只是涵养你那锐气

羲尧

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
羲,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:但話北窗凉,何必羲皇上

暖虞

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
暖,来源于王安石的《宋诗》《辱井》,原文:几番疏雨,东风回暖

幻芉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
幻,来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》,原文:日入酉,虛幻聲音終不久

鸥莘

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鸥,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:知我者、燕朋鸥友

昼宣

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昼,来源于杨公远的《宋诗》《次敏斋陈先生月艇》,原文:燕子呢喃,景色乍长春昼

隅缨

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
隅,来源于赵文的《宋诗》《皆山夜起 其二》,原文:城隅百雉映,水曲萬家開

琮炔

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
琮,来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》,原文:听泠泠、清响泻琮琤,胜丝竹

韪滨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

曜泯

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
曜,来源于杨万里的《宋诗》《晓行望云山》,原文:盤紆欄檻久不曜,一日名飛羣國香

谆炔

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

峨临

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
峨,来源于刘过的《宋诗》《游灵巖》,原文:極目青冥茫,回瞻碧嵯峨

媵鸯

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
媵,来源于赵崇森的《宋诗》《江行》,原文:溪梅枯槁墮巖谷,山杏輕浮真妾媵

琥旆

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
琥,来源于陈著的《宋诗》《次韵内姪竺稷并示诸儿》,原文:杜康傾琥珀,海若獻珊瑚

菀纮

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
菀,来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》,原文:鳴泉鳴泉,使我菀結而華顛

陇越

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
陇,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:雁入长天,羌管罢、陇云愁

严瑥

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
严,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:其来也不寇,使民不严,异于他日

逊垣

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
逊,来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》,原文:他走将来上首头无些谦逊,论功处谁敢欺人

槐骏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
槐,来源于顾逢的《宋诗》《寿吕浩翁端明》,原文:青槐夾馳道,迢迢修且曠

酝凌

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
酝,来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其一》,原文:不知酝藉几多香,但见包藏无限意

谨潆

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:虽无事,必举正月,谨始也

旭珈

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旭,来源于许浑的《唐诗》《早秋寄刘尚书》,原文:□□點隈曲,初旭染林梢

与纤

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
与纤,来源于贾岛的《唐诗》《送卢秀才游潞府》,原文:指与纤纤教自摘

松沦

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
松,来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳界上同友人山行》,原文:君到松江呼小渡

澧玄

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
澧,来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》,原文:迎風步峻閣,始眺澧陽市

煦昶

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》,原文:老圃奪天時,馬通爲煦嫗

羲淖

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
羲,来源于孙吴会的《宋诗》《句》,原文:羲和駕兮,其容杲杲

爕松

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

瑗崔

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 适卫,说蘧瑗、史狗、史鳅,公子荆、公叔发、公子朝,曰:「卫多君子,未有患也

瑭鑫

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

隽媵

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

遥荟

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
遥,来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》,原文:奔驰五百里而遥

燃盛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
燃,来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其三》,原文:喚客倒清樽,燃薰煮奇茗

遒瑺

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
遒,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰『布政优优,百禄是遒

晣飐

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

涔缨

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》,原文:涔涔雨沉城,浩浩泥沒轍

椰缔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
椰,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》,原文:心无牵挂,树林之下,椰瓢高挂

蓁狄

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蓁,来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》,原文:清溝東畔翦蓁菅,雖設柴門盡日關

湲潮

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
湲,来源于欧阳修的《宋诗》《叔平少师去后会老堂独坐偶成》,原文:陰宮何處淵,到此洞潺湲

昙缮

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

麓晗

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
麓,来源于姜特立的《宋诗》《歌丰年》,原文:说一时伟望,齐高岳麓,二年遗爱,拍满湘波

琝勤

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其三》,原文:制作流方策,憂勤十九年

臻鑫

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
臻,来源于陈棣的《宋诗》《戏德秀几道》,原文:載賡七月詩,古風亦已臻

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家