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取名已崩溃

吴情珞作者:吴情珞2022-04-15 05:21:22

取名已崩溃

炀赓

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

滔敖

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
滔,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》,原文:沸沸出幽竇,滔滔成巨川

涔觅

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
涔,来源于黄宏的《宋诗》《湖上》,原文:縱恣羣陰駕老虬,勺水蹄涔盡奔注

矜朝

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
矜朝,来源于陈傅良的《宋诗》《己未上巳清明》,原文:不矜朝命重,只恨路行難

霏陇

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
霏,来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其三》,原文:賴有小山聊慰眼,幽篁叢桂雨霏霏

栗嵊

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
栗,来源于灵一的《唐诗》《再还宜丰寺》,原文:鄱陽江上五見雪,鄱江樓上風栗烈

郇什

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

闲绅

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
闲,来源于李泳的《宋诗》《秋江打鱼 其一》,原文:闲过了,总成痴

益琼

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
益,来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》,原文:索居猶寂寞,相遇益悲辛

玮槐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于王令的《宋诗》《暮归马上口占》,原文:蘭草園池靜,槐花道路平

识岭

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
识,来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》,原文:儿时初未识方红

烊炘

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

霆敦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
霆,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十一》,原文:高江急峽雷霆鬬,翠木蒼藤日月昏

瑜年

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑜,来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

圣葆

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圣,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》,原文:(阎王云)待小圣再看去

鼎允

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鼎,来源于张养浩的《元曲》《梅花酒・年纪又半百过,壮志消磨,暮景蹉跎,鬓发浑皤。想人生能几何?》,原文:三鼎功名大,重泉日月長

函境

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
函,来源于宋无的《宋诗》《寄断江上人》,原文:華藏千函游佛界,黄粱一枕悟仙翁

夕杉

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
夕,来源于杨万里的《宋诗》《田家乐》,原文:槭槭嚴風夕,煙含蕙炷清

瞻翙

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
瞻,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 七》,原文:我瞻先達,三十方起

舜尧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
舜尧,来源于韩驹的《宋诗》《送云门妙喜游雪峰 其二》,原文:到如今四方军民都赞扬,他德过如禹舜尧汤

涛晷

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
涛,来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》,原文:重感慨,波涛万顷珠沈海

缈冉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缈,来源于文同的《宋诗》《许中正捕龙雷》,原文:十洲缥缈何许,风引彩舟行

篌萝

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
篌,来源于刘敞的《宋诗》《城楼晚望》,原文:渺渺箜篌夢,茫茫石鏡緣

晋禧

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:何以不言公之如晋

霆蒂

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
霆,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:江豚急吹浪,水面轟雷霆

治谨

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
治,来源于张侃的《宋诗》《书事 其二》,原文:辭華已獨步,政治復無前

缪影

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」以此坊民,阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

昼茯

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
昼,来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》,原文:柳外一莺啼昼

彻炳

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》,原文:况素节扬辉,长是十分清彻

渌淇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

峤漫

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
峤,来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》,原文:漠北寒烟,峤南和气,笑谈都了

谐缨

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谐,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其三》,原文:今世因缘如未断,终期他日重谐

天元

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
天元,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 傅昭》,原文:居士彊名曰天元,寤寐山水勞心魂

傅昙

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
傅,来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》,原文:點檢張儀舌,提攜傅說圖

霏越

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霏,来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其二》,原文:天高靄靄雲昏,江闊霏霏雪繁

鸠滇

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸠,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》,原文:树头,锦鸠,花外啼春昼

页嫣

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

昙睨

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

札瑧

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhēn玉名。
国学点评
札,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》,原文:花落花開蝶自忙,琴閒書札日偏長

敦阜

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
敦,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一七》,原文:功高拯塗炭,德盛敦農桑

季骞

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
季,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月丙申,缯季姬卒

彦丁

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
彦,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》,原文:黄阁老,金闺彦,谪仙才

怀沦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
怀,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:答天地、用厚怀生

华源

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
华,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》,原文:丰稔年华,酒旗斜插

巡荣

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
巡,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》,原文:邯鄲炊未熟,榮謝隔逡巡

唯槿

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
唯,来源于孔平仲的《宋诗》《马上小睡》,原文:唯有一江烟雨、替人愁

固俐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
固,来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》,原文:皇支蕃衍,永固邦基

睨皤

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
睨,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:當時初卓錫,如昔睨采椽

与翡

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
与,来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》,原文:与霜别

奥仞

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
奥,来源于王安石的《宋诗》《燕》,原文:夔魈入奥穾,雲雨出紳襘

栎泊

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

越栗

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
越,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三七》,原文:越恃君子衆,大將壓全吳

品澎

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
品,来源于释道潜的《宋诗》《峻极夏夜》,原文:品格宜仙果,精光稱玉壺

琢浚

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
琢,来源于胡仲弓的《宋诗》《送沈炼师归武夷 其二》,原文:豁然平鋪如琢削,低不礙人高可摸

旌靖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
旌,来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》,原文:寶鄰方有託,何忍送銘旌

琝斓

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》,原文:庭砌年年,斑斓□济,朱颜见喜

舸琦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
舸,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其二》,原文:西風乘一舸,歸去理菟裘

搦佰

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
搦,来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》,原文:冰不搦不寒,胆不尝不苦

飔润

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

旨津

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旨,来源于释道潜的《宋诗》《寄题解颐堂》,原文:老薺怙春柔,叢蒿薦芳旨

郦秭

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

芮媵

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
芮,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其一》,原文:王仲聞先生云:「唐芮挺章《國秀集》卷上載宋之問七古一首,題云:《端州驛見杜審言王無竭沈佺青閻朝隱有題慨然成詠》

里德

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
里德,来源于罗与之的《宋诗》《三高亭》,原文:梓里德星聚,寶馬如雲屯

冶荏

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
冶,来源于方回的《宋诗》《次韵谢遯翁吴山长孔昭三首 其二》,原文:冶城昔是王公宅,鵲噪烏啼異昔時

缥诗

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缥,来源于杜甫的《唐诗》《望兜率寺》,原文:青冥缥缈间,自有吹箫侣

源嫣

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
源,来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其二》,原文:報慈弘孝理,行道得真源

籍秭

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
籍,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七四》,原文:唯應尋阮籍,心事遠相知

些妤

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
些,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七四》,原文:只訛些子緣,應耗沒多光

滇久

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

芙妍

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芙,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其五》,原文:皎皎太独立,更插万芙蓉

籍诺

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
籍,来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》,原文:誤玷春官籍,終慙月旦評

笛玮

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
笛,来源于李之仪的《宋诗》《祈泽寺龙池》,原文:龙笛莫轻裁

桐莲

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
桐,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 宿广化寺》,原文:他年桐水上,雪涕更躊躇

瞻晳

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瞻,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》,原文:遥瞻星子城,青山點舂鉏

和郁

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
和郁,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡祭祀、宾客之祼事,和郁鬯以实彝而陈之

晋淖

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:九月,叔孙婼如晋,葬晋平公

琮逸

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

翡晓

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
翡,来源于苏舜钦的《宋诗》《怀月来求听琴诗因作六韵》,原文:翡翠芙蓉去路荒,許渾詩裏認封疆

乔孜

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
乔,来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》,原文:摩挲阅古堂前柳,尽是世臣乔木

唯茗

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
唯,来源于戴昺的《宋诗》《此生》,原文:覓句唯頑坐,嚴霜打不知

虔祯

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
虔,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》,原文:我似鄭虔官舍冷,君如馮子主人賢

贞林

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
贞,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三三》,原文:六五:箕子之明夷,利贞

啸同

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
啸,来源于薛美的《宋诗》《咏柳》,原文:长啸江之曲

勰谧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

之芉

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
之,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母

晨凰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晨,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:入夜飛清景,凌晨積素光

襄诺

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
襄,来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》,原文:天惡人心二三德,公惟一德妙贊襄

虢磊

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
虢,来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》,原文:相君侈擬縱驕橫,日從秦虢多游嬉

柒敏

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

骓燿

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

未桥

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
未,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十》,原文:未乎

郁越

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郁,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏,楚使斗廉帅师及巴师围郁

皖勘

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
皖,来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》,原文:朝來牆頭花,皖皖弄膏沐

涧律

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
涧,来源于连文凤的《宋诗》《晓起》,原文:打为磁屑,贾充宅守定粉墙缺,武陵溪涧花儿钉了桩橛

晣荏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

振冬

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
振,来源于杨万里的《宋诗》《夏夜月下独酌二首 其二》,原文:欻見層浮圖,高風振琅璫

耘潮

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《对食作》,原文:田就再耘秋有準,水收積潦旱無傷

戚璃

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
戚,来源于徐积的《宋诗》《劝君》,原文:此身既係國休戚,君王雖悔難復更

玄严

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
玄,来源于释清晦的《宋诗》《登阁》,原文:玄源歌,孰得唱

庭朝

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
庭朝,来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔(题拟)》,原文:明庭朝百靈,雲韶奏新曲

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