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用塞取名字

胡硝忆作者：胡硝忆2022-04-15 05:11:22

用塞取名字

备塞

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使臣获衅军鼓，而敝邑知备，以御不虞，其为吉孰大焉

臻塞

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
臻，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：自顧頑滯牧，坐貽災沴臻

芸塞

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
芸，来源于杜光庭的《唐诗》《山居三首 三》，原文：簡編有味芸香細，風月無邊草色鮮

壬塞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
壬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」与孟孙以壬辰为期

仪塞

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
仪，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：僖之元年，齐桓公迁邢于夷仪

塞胭

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
塞，来源于文同的《宋诗》《呈里中诸友》，原文：一片閒心，十方充塞

柳塞

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
柳塞，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 七》，原文：瓟槽柳塞馬，蓋地月支綖

亘塞

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
亘，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其一》，原文：堂堂亘古今，取舍愈無匱

塞璩

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
塞，来源于赵蕃的《宋诗》《题堂下桃花》，原文：拔草不拔根，塞水不塞源

塞栎

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
塞，来源于陈宓的《宋诗》《送陈守子华宿土囊有感》，原文：百丈野狐，塞鴈銜蘆

塞郝

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
塞，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至憩车亭》，原文：深雪移軍夜，寒笳出塞情

塞汉

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
塞，来源于杨万里的《宋诗》《泊姑苏城外大雪二首 其一》，原文：能知塞垣景，持以贈吾歌

和塞

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
和塞，来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》，原文：惠兩柔風，太和塞野

塞瑗

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
塞，来源于彭汝砺的《宋诗》《武阳寨闻峒中作乐》，原文：隴雲連塞起，渭水入關流

塞萱

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
塞，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三》，原文：雲黃知塞近，草白見邊秋

理塞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
理，来源于吕本中的《宋诗》《冬日访朱深明博士二首 其二》，原文：夜風晝不止，天理何可常

塞憬

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
塞，来源于项安世的《宋诗》《寄胥直夫》，原文：今朝薊城北，又見塞鴻飛

祺塞

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
祺，来源于种放的《宋诗》《酴醿》，原文：寿祺堂上修篁畔

塞灿

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
塞，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：春風千里動，榆塞雪方休

奥塞

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
奥，来源于薛季宣的《宋诗》《睡香》，原文：傳車十月到長汀，鬰奥猶如暑氣生

塞畅

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
塞，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其一》，原文：塞逈橫烟紫，江清照葉丹

塞町

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
塞，来源于赵蕃的《宋诗》《观曾文清诗刻》，原文：重歎梅花落，非關塞笛悲

塞卿

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
塞，来源于利登的《宋诗》《郊外》，原文：春城帶病別，秋塞見除書

玖塞

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
玖，来源于李纲的《宋诗》《刘仲髙提刑见示喜雨佳作次韵和之奉呈全真安抚资政》，原文：故人惠然來，新詩出瓊玖

塞冰

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
塞，来源于姚合的《唐诗》《寄题尉迟少卿郊居》，原文：風卷梅花去，愁從柳塞添

塞焘

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
塞，来源于陈著的《宋诗》《次韵赵寄庵》，原文：蕪城連宅住，楚塞並車游

塞憧

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
塞，来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》，原文：西塞山边白鹭飞

塞茗

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
塞，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其一》，原文：塞鸿难托

塞猷

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
塞，来源于王安石的《宋诗》《试院中》，原文：胡來塞宮闕，腥羶污香薦

蕙塞

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
蕙，来源于徐积的《宋诗》《赠蔡子骧二子》，原文：絃絕諒何益，蕙歎庸不顇

塞箬

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
塞，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：秋令塞阱杜擭

潮塞

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
潮，来源于王灼的《宋诗》《李安抚生日》，原文：正钱塘江上，潮头如雪

塞莱

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
塞，来源于陈棣的《宋诗》《春来》，原文：獨有浩然氣，依舊塞□□

塞靖

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
塞，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 南屏晚钟》，原文：寒生洞庭水，夜度塞門鴻

塞沧

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
塞，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：蛮笺欲寄，塞鸿难托

塞瓷

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
塞，来源于方回的《宋诗》《泊皂林》，原文：詩見江南雹，遊經塞北霜

塞璐

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
塞，来源于杨万里的《宋诗》《舟中排闷》，原文：白雲消散盡，隴塞儼然秋

塞芹

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
塞，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：戍樓承落日，沙塞礙驚蓬

芗塞

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
芗，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

塞椰

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
塞，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：雖然一家榮，豈塞衆人議

才塞

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
才，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：蚌珠才剖

塞樗

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
塞，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其二》，原文：始經玄菟塞，終繞白狼河

晢塞

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

塞婴

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
塞，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：關塞猶傳箭，江湖莫繫船

塞襄

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
塞，来源于叶绍翁的《宋诗》《烟村》，原文：新秦古塞人华发

澎塞

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
澎，来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》，原文：奔騰澎湃入尾閭，勢雄何啻吞百谷

追塞

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
追，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：二子追公，公孙丁御公

塞嘉

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
塞，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 一》，原文：儒將一臨塞，虜塵無犯邊

塞湲

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
塞，来源于李彭的《宋诗》《哭尚书墓 其二》，原文：文殊常觸目，觀音塞耳根

塞经

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
塞，来源于李新的《宋诗》《送胡运使 其三》，原文：或兼通楚塞，寧獨爲揚州

塞映

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
塞，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：直柄未當權，塞口且吞聲

储塞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
储，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：人尽说、铜虎分贤，银潢储秀，巩固行都藩屏

塞纯

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
塞，来源于岳珂的《宋诗》《寄王料院三首 其三》，原文：塞日穿痕斷，邊鴻背影飛

振塞

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
振，来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》，原文：莎雞振其羽，蟋蟀旁悲嗟

舜塞

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
舜，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：尧舜去已远，稷契不重来

棋塞

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
棋，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其二》，原文：闲铺棋一角

塞苓

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
塞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 诗癖》，原文：獨向長城北，黃雲暗塞天

塞榷

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
塞，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其七》，原文：孤舟將去夜，絕塞已來鴻

塞珞

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
塞，来源于韦承庆的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：絕塞元休馬，吾農先夢魚

塞凰

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
塞，来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》，原文：滿袖蕭關雨，連沙塞雁飛

澧塞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

檬塞

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

塞霆

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
塞，来源于白居易的《唐诗》《汎小䑳二首 一》，原文：況當近塞地，哀吹起邊笛

攸塞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：匪舟匪車，亦可相攸

塞豫

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
塞豫，来源于苏颂的《宋诗》《和题李公麟阳关图二首 其一》，原文：幾年湮塞豫章溝，歲歲民間有水憂

新塞

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
新塞，来源于释知昺的《宋诗》《颂古二首 僧问清平有漏无漏。》，原文：雲橫新塞遮秦甸，花落空山入閬州

笛塞

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
笛，来源于郑克己的《宋诗》《送中书王舍人使北虏》，原文：誰能共吹笛，樹下想前朝

塞萄

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
塞，来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其六》，原文：穰穰疑翻地，森森競塞門

易塞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
易塞，来源于释德洪的《宋诗》《悼山谷五首 其一》，原文：初無輔時具，吾責良易塞

塞煦

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
塞，来源于寇寺丞的《宋词》《点绛唇》，原文：新阡伊闕下，長得塞門春

塞枝

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
塞，来源于张辑的《宋词》《钓船笛・好事近》，原文：塞鸿声断，冷烟凄月

钲塞

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

霜塞

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
霜塞，来源于潘璵的《宋诗》《爱柳》，原文：旌旗隔岸淮南近，鼓角吹霜塞北閑

塞阔

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
塞，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：桂滿天西月，蘆吹塞北笳

塞凌

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
塞，来源于刘敞的《宋诗》《澄心堂读许浑以下诸诗》，原文：同來棲止地，獨去塞鴻前

朝塞

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
朝塞，来源于钱时的《宋诗》《喜诸子所和诗盟歌俱有可采再用韵见意》，原文：太行苦霧朝塞門，相與持杯煖寒腹

采塞

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
采，来源于陈楠的《宋诗》《盘栊颂》，原文：采采蕨薇歌日暮，也勝彈鋏嘆無魚

塞益

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
塞，来源于韦应物的《唐诗》《杂言送黎六郎》，原文：日有來巴使，秋高出塞鴻

塞绍

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
塞，来源于宋伯仁的《宋诗》《倦吟》，原文：自古幽燕为绝塞，休愁

塞与

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
塞，来源于杨万里的《宋诗》《过八尺遇雨三首 其一》，原文：歸期定何日，塞北樹無花

萝塞

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
萝，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：愿天早与人方便，丝萝共结，蒹葭可倚，桑梓相联

塞芦

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
塞，来源于苏舜钦的《宋诗》《金山寺》，原文：計程沙塞口，望伴驛峰頭

塞晳

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
塞，来源于黄非熊的《宋诗》《瀑布泉》，原文：萬里猶防塞，三年不見家

塞夕

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
塞夕，来源于苏泂的《宋诗》《琴台》，原文：晴空雁起雲邊塞，夕照人歸郭外村

塞翌

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
塞，来源于程俱的《宋诗》《和翁祕监彦深喜绝句四首 其四》，原文：察亷未塞責，負課終彌年

柔塞

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
柔，来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：西人未柔服，長策在諸公

塞品

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
塞，来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》，原文：塞上西风老

塞鸥

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
塞，来源于杨万里的《宋诗》《晓坐多稼亭》，原文：無端遊絕塞，歸鬢已蒼然

塞缘

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
塞，来源于李用的《宋诗》《题画 夏景》，原文：喜擁重衾麝，愁聞絕塞笳

皎塞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
皎，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》，原文：一朝持節歸成都，使星皎皎臨坤隅

塞皤

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
塞，来源于洪朋的《宋诗》《次韵徐使君观刈禾宴集二首 其二》，原文：鸞鳳氣塞吭，百鳥鳴其喈

胧塞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
胧，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其四》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

漪塞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
国学点评
漪，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四六》，原文：山因雨霧青增黛，水爲風紋綠起漪

塞楠

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
塞，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：寺去人煙遠，城連塞雪深

塞挚

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
塞，来源于陈宓的《宋诗》《黄梅》，原文：白首辭鄉淚，黄雲入塞愁

塞耘

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
塞，来源于戴复古的《宋诗》《客自邵武来言王野使君平寇 其二》，原文：去想金河遠，行知玉塞空

塞礴

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
塞，来源于周紫芝的《宋诗》《送钱端修侍郎二首 其二》，原文：絕塞程方遠，窮陰歲欲殘

塞荏

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
塞，来源于苏颂的《宋诗》《和宿牛山馆 其一》，原文：虜塞饒白刾，戎鄉多紫荆

塞嫣

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
塞，来源于释如珙的《宋诗》《塔铭》，原文：塞上無煙花，寧思妾顏色

塞秭

拼音五行释意
塞sāi, sè, sài金茅塞顿开，比喻努力学习，开拓视野，明白许多道理。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
塞，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：塞色深河曲，江聲接海壖

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