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朱士取名

孙谒作者:孙谒2022-04-14 20:26:22

朱士取名

陇知

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
陇,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:千金六月一雨,万陇稼云横

芈煦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

仟甯

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

熙韦

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
熙,来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》,原文:函生蒙帝力,擊壤共春熙

斯荏

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
斯,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:親靡祔尊,神挈斯祐

罡澧

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
罡,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 午窗坐睡》,原文:丹罡耀午夜,朱火焰三邊

栖浅

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
栖,来源于司马光的《宋诗》《悼静照堂僧》,原文:栖遲客淮海,憂患相纏嬰

舜庭

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
舜庭,来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》,原文:聞說舜庭方作樂,可容飛舞聽簫韶

君灵

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
君灵,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:不君灵公,则曷为不成其子

泓淙

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
泓,来源于王晙的《唐诗》《祭汾阴乐章 太和》,原文:何人自塑臨泓水,近古遺棺撼石龕

兆骓

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
兆,来源于潘兴嗣的《宋诗》《句 其一》,原文:高田尺寸破龜兆,下田杪忽生針氈

馟璁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》,原文:行驕不動塵,滿轡金瓏璁

净芉

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
净,来源于汪遵的《唐诗》《密县》,原文:净几塵飛盡,寒窗雪自堆

缃煦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

慕棣

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
慕,来源于寇准的《宋诗》《春雨》,原文:雖云慚黄綺,亦慕嵇阮輩

敦戈

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
敦,来源于袁说友的《宋诗》《和梁曹池阳道中遇雪韵》,原文:羊肸與鬷蔑,雅好非宿敦

弘篁

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
弘,来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》,原文:王弘不可作,范叔空自寒

禺圭

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
禺,来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》,原文:禺中巳,去來南北子

茜尧

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
茜,来源于释明辩的《宋诗》《自赞三首 其三》,原文:茜杏妖桃緣格俗,含芳不得與君同

固馟

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
固,来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》,原文:真物固易辨,恨無百金易

权泽

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
权,来源于史浩的《宋词》《杏花天》,原文:枕玉凉时,屏山深处,好事权休说

榭蓓

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
榭,来源于殷尧藩的《唐诗》《送沈亚之尉南康》,原文:晓寒轻、菊花台榭,拒霜池馆

愿楹

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
愿,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:玉带金鱼,共愿人长久

娴鑫

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

涛凛

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
涛,来源于苏轼的《宋诗》《答海上翁》,原文:南洲、应好在,长关梦眼,天际云涛

蓓蕋

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蓓,来源于王之道的《宋诗》《代人上段拂参政》,原文:踏青人被色香迷,擊壤翁看蓓蕾知

书祈

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
书,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:灯前写了书无数

骃越

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

淼柏

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
淼,来源于郑谷的《唐诗》《赠刘神童》,原文:蒼蒼來暮雨,淼淼逐寒流

畅渭

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》,原文:你畅好是性狠也夫人,毒心也那郑恒

搦中

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
搦,来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》,原文:勇士如鷹健欲飛,孱王似兔何勞搦

璩凡

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

燮秋

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
燮,来源于张炎的《宋词》《绿意・疏影》,原文:五雨十風勤燮理,九州四海費經綸

域朔

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
域,来源于李吕的《宋诗》《己亥出南康宫伯称以诗赠行次韵三首 其三》,原文:但識同心處,寧拘異域封

宣磐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
宣,来源于员兴宗的《宋诗》《隆州 其三》,原文:紫翰宣殊造,丹誠厲匪躬

娆鑫

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
娆,来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》,原文:十分峭措称妖娆

皤晏

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皤,来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其七》,原文:問信書猶濕,相望鬢已皤

珧丁

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

翎逊

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
翎,来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其三》,原文:路迴逢短榜,崖斷點孤翎

曦骏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
曦,来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》,原文:挑灯看,龙吼传家旧剑,曾斩吴曦

骋汝

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

燏庭

拼音五行释意
火光貌。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

奂涔

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

荏研

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荏,来源于王庭珪的《宋诗》《赠清首座》,原文:可憐傾城無蹇修,睥睨欲媲王與侯,年華荏苒春復秋

檀郁

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
檀,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 三峡堂》,原文:不要牆頭俗眼看,故開蒼蘚種檀欒

矜晤

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
矜,来源于周孚的《宋诗》《次韵鹤林伸书记》,原文:重仍印組矜蟬聯,豐屋藻井松桷梴

杨尧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
杨,来源于释如净的《宋诗》《接待》,原文:不肯画堂朱户,春风自在杨花

谦翌

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
谦,来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》,原文:我更谦下,做软善

瑚约

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑚,来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》,原文:身欲追隨病未能,目斷珊瑚遮海嶠

徵之

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
徵之,来源于陆游的《宋诗》《得亲旧书问近况以诗代书报之》,原文:元宗遣中書舍人高越齎束帛徵之,三往不應

淞合

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淞,来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》,原文:吳淞江上流來水,鴨綠粼粼漾清泚

坤郦

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
坤,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:坤軸聽回斡,陰機默操舍

朴棂

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
朴,来源于张守的《宋诗》《王承可惠官字韵诗次韵二首 其二》,原文:且作山中盛事傳,我忘朴陋君忘年

霆京

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
霆,来源于杜审言的《唐诗》《泛舟送郑卿入京》,原文:雷霆之官畏罪莫敢諫,頭枕天鼓眠不醒

楠瞻

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
楠,来源于陈普的《宋诗》《武夷一曲》,原文:徘徊楠陰下,賞此落日明

弘沧

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
弘,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百》,原文:君看尼父生知者,問了萇弘又問聃

之栖

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
之栖,来源于苏轼的《宋诗》《题王逸少帖》,原文:山林朝士弧矢睽,一物異用鵠之栖,妄生濤瀾分畛畦

桦宸

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

泊阑

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
泊,来源于许浑的《唐诗》《送萧处士归缑岭别业》,原文:夜泊防虎豹,朝行逼魚龍

缘柯

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缘,来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》,原文:(末唱)你可便度我修行,弃了家缘,免了灾危

采弈

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
采,来源于米芾的《宋诗》《题李成画》,原文:百尺竿頭,一采兩賽

禄璂

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
禄,来源于宋祁的《宋诗》《冬日呈应之》,原文:想皇天既与他十分才,也注还他一分禄,包的个上青云平步取

钏栗

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
钏,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:连环金钏,不由人终日恨绵绵

晢虔

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

寓缘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
寓,来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》,原文:故其寓意於物,而不留意於物

玮琉

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》,原文:坐弄琉璃水,行登綠縟堆

誉滇

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
誉,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:世雷同而炫曜兮,何毁誉之昧昧

由庄

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
由,来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》,原文:叹举世、皆由此

涧奂

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涧,来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》,原文:歌以寿南涧,愿学稼轩翁

琰伦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
琰,来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》,原文:宸章頒琬琰,相第列帡幪

爕蘅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

苍洛

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
苍,来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其二》,原文:这一堆、心事总成灰,苍波客

瑞焱

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
瑞,来源于许及之的《宋诗》《跋宋朝老再和陶渊明归去来辞》,原文:户庭浮瑞气

壹韧

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
壹,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:壹命齿于乡里,再命齿于父族,三命而不齿,凡其党之祭祀、丧礼、昏冠、饮酒,教其礼事,掌其戒禁

虔蘅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
虔,来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 圣明乐》,原文:威儀翼翼,虔祈歆饗

崔品

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
崔,来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》,原文:吾家文物如崔公,向來世學工彫龍

韬琥

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
韬,来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:(正末唱)论六韬,我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望,(韩信云)论机见可学谁也

泷景

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

诺允

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诺,来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》,原文:(唱)我从来一诺似千金重,便将我送上刀山与剑峰,断不做有始无终

致闻

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
致,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:惟公之所存,致后協二典

豫娄

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
豫,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:左司马戌、右司马稽帅师救弦,及豫章

恤烯

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
恤,来源于徐钧的《宋诗》《严光》,原文:聖主詞源湧巨瀾,恤民手詔月常頒

音滢

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
音,来源于陈舜俞的《宋诗》《再经太平观访沈道士不遇二首 其一》,原文:音信全乖

杨韦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
杨,来源于释绍嵩的《宋诗》《和陈尧臣》,原文:芙蕖争态度,杨柳学飘摇

旆逻

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
旆,来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》,原文:斿旆羽紛,昭鑒翊翊

炘羡

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于张舜民的《宋诗》《送李杰出帅湖南乞由邵阳拜松楸上可其请》,原文:归来路杳,袅丝鞭羡杀投林鸟

骓越

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
骓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十七》,原文:馀花谢,又似乌江,骓兮不逝

缤蘅

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缤,来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》,原文:红雨缤纷因水去

青珊

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
青珊,来源于董杞的《宋诗》《题薝卜》,原文:鏘然敲折青珊瑚,味如蜜藕和雞蘇

闻蔓

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
闻,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十八》,原文:梅花何处暗香闻

乾峰

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
乾峰,来源于李端的《唐诗》《旅次岐山得山友书却寄凤翔张尹》,原文:撦破雲門一柄扇,拗折乾峰一條棒

孝骥

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
孝,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己亥,孟孝伯卒

嵊俞

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

植钏

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
植,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:誰能知散木,封植亦無心

莲晓

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
莲,来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》,原文:归去好,北门夜饮金莲烛

绰晣

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhé光亮;亮光。
国学点评
绰,来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其二》,原文:井阑风绰小桃香

品兹

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
品,来源于杨德辉的《唐诗》《嘲僧门祝辟支佛牙》,原文:氣運有盈虛,品物迭滋耗

容染

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
容染,来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其一》,原文:山容染翠開油幕,竹韻鳴竽立玉竿

灏滨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

燝雯

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

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