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李筱芮取名

陈峥作者:陈峥2022-04-14 20:23:22

李筱芮取名

漪晳

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漪,来源于吴泳的《宋诗》《沔州和李长孺》,原文:山雞形狀鶴精神,紋似漣漪動白蘋

青未

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
青未,来源于毛并的《宋词》《谒金门》,原文:西山出雲青未了,九客憑欄一笑時

麓颉

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
麓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其八》,原文:參差山麓近,滉蕩波光射

景贞

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
景,来源于杨杰的《宋诗》《赏梅呈仲元》,原文:明暗二景交相转

阑俞

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
阑,来源于耿湋的《唐诗》《宣城逢张二南史》,原文:北阙心犹壮,东篱兴为阑

昶优

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

湫容

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湫,来源于白居易的《唐诗》《即事寄微之》,原文:何當歲大旱,移湫救函夏

泯斯

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泯斯,来源于唐庚的《宋诗》《登栖禅山》,原文:云何困積毀,抑未泯斯文

裕资

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
裕,来源于叶茵的《宋诗》《草堂》,原文:形開趣彌深,興集理自裕

言麒

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
言麒,来源于贾岛的《唐诗》《斋中》,原文:蒼蒼杳無言,麒麟迴瑞趾

翰禄

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
翰,来源于李洞的《唐诗》《题玉芝赵尊师院》,原文:終當拂羽翰,輕舉隨鴻鵠

椎珈

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
椎,来源于赵抃的《宋诗》《次韵楚守孙直言职方见寄》,原文:興賦雍容誦麥陂,徐徐別頤用金椎

涧竣

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
涧,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三五》,原文:碧涧苍崖玉四围

郅晴

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
郅,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:灝穹睠宋,方郅隆些

恽桑

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

燃钏

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》,原文:夜夜燃燈旦旦香,修行老尚墮微茫

爀麓

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

炘爀

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

崎檬

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其三》,原文:或崎難著足,或坦可敷席

濡砺

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
濡,来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》,原文:欲賦隨車瑞,濡毫渴謏才

筱阔

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

琳璎

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琳,来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》,原文:紅輪曉上扶桑東,五雲正繞丹琳宫

绅凝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
绅,来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》,原文:为俺呵搬的那读书的慵观经史,作商的懒去辛勤,为吏的焉遵法度,做官的岂惜簪绅

懿箩

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
懿,来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其三》,原文:萊氏道已遠,懿妻德彌清

栎骋

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

涌靖

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
涌,来源于王十朋的《宋诗》《送陈商霖》,原文:涌起白银阕,危驻紫金山

裴琥

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
裴,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彭南阳》,原文:華清源中礜石湯,裴回百鳳隨君王

荣谧

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荣,来源于刘沧的《唐诗》《题马太尉华山庄》,原文:香动前星,气横文圃,荣光呈瑞

召郝

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
召,来源于吴芾的《宋诗》《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作拙句呈诸友亲聊以纪一时之胜云》,原文:風化本從召,河山來自秦

兆滔

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
兆,来源于林逋的《宋诗》《出泉水驿》,原文:心鬰鬰而無告兮,顧衆兆兮何知

卿淬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
卿,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:卿大夫有善,荐于诸侯

珵滇

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

蘅镜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蘅,来源于谢翱的《宋诗》《舣舟江心寺》,原文:咀嚼蘭蘅芳,蕪蘼梗其喉

庄晋

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
庄,来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》,原文:谁信此境,渐入华胥,旷然不知,庄蝶谁是

湲典

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
湲,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》,原文:曉案祗應餐沆瀣,夜灘誰見弄潺湲

昀晋

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋赵鞅归于晋

祁玮

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
祁,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:天仗祁連外,窮荒鳥雀呼

琪岭

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琪,来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》,原文:城霞與琪樹,璨璨助詩才

覃薏

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
覃,来源于黄裳的《宋诗》《酬友人见寄》,原文:神其覃有慶,契福永無疆

怀蕾

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
怀,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:曰:「周谚有之:『匹夫无罪,怀璧其罪

晠汐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于连文凤的《宋诗》《纨扇》,原文:潮汐往來月爲程,藏納衆污無滿盈

玫越

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玫,来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》,原文:小檻鎖玫瑰,羣芳次第催

勰翊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

淳君

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淳君,来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其三》,原文:咸淳君蔑有,德祐國能存

暖銮

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
暖,来源于史尧弼的《宋诗》《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其四》,原文:竹驚暖露冷,落葉寒飈闌

漾娣

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
漾,来源于宋祁的《宋诗》《送张士安同年赴上元尉》,原文:月色漾波浮

晠尔

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:《诗》云:『赫赫师尹,民具尔瞻

渲逻

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

榭筹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
榭,来源于邵雍的《宋诗》《和商守雪霁对月》,原文:開軒直可望百里,最愛此榭凌雲高

时烟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
时烟,来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒次前韵寄怀元翁》,原文:鲈蟹正肥时,烟雨新凉日

征阔

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
征,来源于洪适的《宋诗》《仙坛院》,原文:不辭征戍苦,要作破羌還

言皎

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
言皎,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其三》,原文:至今微言,皎若日星

齐洛

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
齐,来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》,原文:公会齐侯于城濮

悟文

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
悟文,来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》,原文:乃悟文字工,足兼造化力

媛槿

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媛,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其四》,原文:天媛貪忙爲靈匹,幾時留巧與人間

岭笛

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
岭,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:极目遐观,碧岭敛散瑶烟

岐浅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
岐,来源于高骈的《唐诗》《边城听角》,原文:見說路岐嶮,不通車馬行

闳憧

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

莘娥

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
莘,来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》,原文:當年莘野叟,偶爾應三聘

娥音

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
娥音,来源于赵师秀的《宋诗》《赠陈宗之》,原文:徒惜越娃貌,亦蘊韓娥音

舟佶

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
舟,来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》,原文:虚舟坦莫逆,璞玉瑩無瑕

支泉

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
支泉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 八》,原文:乍作支泉石,乍作翳松蘿

珲弈

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于施枢的《宋诗》《次蒙斋至日韵》,原文:西窗棋罷弈,南圃逕慵尋

典洛

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
典,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 殊胜轩》,原文:柔明惟典則,專靜輟紛華

翼允

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翼,来源于戴昺的《宋诗》《夏曼卿作新楼扁曰潇湘片景来求拙画且索诗》,原文:取蝥弧登壘,以駢隣翼軍

桢纶

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

峰季

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峰,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》,原文:回頭綠樹失,卷幔青峰露

翰夕

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
翰,来源于郭震的《宋诗》《纸窗》,原文:同遊翰墨場,和樂塤箎然

缔棹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

良澎

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
良,来源于赵希迈的《宋诗》《晚立池上》,原文:聖主念元元,良臣選掖垣

矗瑹

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
矗,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・驻马听》,原文:矗矗奇峰晚對,豈如雲谷同趨

翙淑

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

茯佶

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茯,来源于王勃的《唐诗》《春游》,原文:茯神松不異,藏寶石俱閑

丁涔

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
丁,来源于释智深的《宋诗》《偈》,原文:丁酉,杞伯郁厘卒

舜楹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
舜楹,来源于项安世的《宋诗》《次韵张祕书春日忆庄贤良》,原文:葉不類堯莢,花疑來舜楹

珹皤

拼音五行释意
chéng玉名。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一一》,原文:[净上]年华老人双鬓皤,胭脂腻粉幸丢抹

渝孜

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
渝,来源于张翔的《唐诗》《经罗渊吊屈原》,原文:滿盈持以道,德澤久不渝

芍筠

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芍,来源于白居易的《唐诗》《过昭君村》,原文:曉雨有情於芍藥,春風無處不流鶑

潜忻

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潜,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三七》,原文:六龍潜處起宗英,來作金華有脚春

椰滟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
椰,来源于郭印的《宋诗》《送董守》,原文:柵廬餘百家,間見椰子林

泉君

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泉君,来源于王令的《宋诗》《书孔融传》,原文:自知無用甘林泉,君亦何爲尚州縣

菡淖

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
菡,来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》,原文:渐燕子、引教雏飞,菡萏暗薰芳草,池面凉多

誉灿

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
誉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:非所以内交于孺子之 父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然 也

漳玉

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
漳玉,来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》,原文:華表瑤池冥,清漳玉樹枝

律芾

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
律,来源于罗隐的《唐诗》《登宛陵条风楼寄窦常侍》,原文:誰復謀吹律,吾真笑負暄

芷雅

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芷雅,来源于汪宗臣的《宋词》《蝶恋花》,原文:芳芷雅相鄉,宿莽安敢背

瑥笠

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠,来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其二》,原文:一蓑一笠一孤舟,萬里江山獨自遊

境礼

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《幽事》,原文:人間尋徧無閒境,閒境由來祇此間

朴篁

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
朴,来源于皮日休的《唐诗》《赤门堰白莲花》,原文:朴翁老矣誰同調,相對無言意轉親

支皙

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
支,来源于王建的《唐诗》《送流人》,原文:濩落咍椰子,勻圓訝荔支

月匠

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
月,来源于杜甫的《唐诗》《宴戎州杨使君东楼》,原文:明月照巴山

研夕

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
研,来源于释文雅的《宋诗》《临终偈》,原文:楚辭香草費磨研,何獨無言到水仙

倩卿

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
倩,来源于陈亚的《宋词》《生查子》,原文:天子未知工草賦,鄰人或倩寫桃符

椰桅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
椰,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其六》,原文:身如椰子口宏開,看盡諸方鬼戲來

云皖

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
云,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其四》,原文:□□□□白云多

晰梁

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晰,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:白晰仙人皆尋衣,衣冠森列蟾蜍墀

陵犹

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
陵犹,来源于华岳的《宋诗》《寄苕溪故人》,原文:家比杜陵犹有、彩衣轻

淅羿

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淅,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十六》,原文:淡雲籠日秋容薄,淅淅西風度簾幕

莘谊

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莘,来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》,原文:暮年於書更多味,眼底明明見莘渭

尹殷

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
尹殷,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》,原文:鄭重傳河尹,殷勤舍蓋公

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