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小孩取名唐

邓莱临作者：邓莱临2022-04-14 06:49:22

唐是我国排名第26位的姓；

小孩取名唐

祁瑗

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：25　祁祁迟迟，徐也

淄铮

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淄，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》，原文：河朔一時觴對舉，臨淄萬井汗交揮

睨崔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
睨，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：南窗寄傲睨

远楦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
远，来源于张可久的《元曲》《・琼姬争卷珠帘看，画船中歌舞吹弹。明月残，白石烂，宝花楼阁，十二玉阑干。湖山堂上醉题》，原文：廉纤细雨连天远

桥苓

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桥，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・正宫/端正好》，原文：绛阙瑶台，星桥云帐，全胜少年行

研畚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
研，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：後來水政誰研究，肯與雲濤更主盟

罡诣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
罡，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：空庭好待中宵月，獨禮星辰學步罡

沧孝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沧，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：风引船回沧溟阔，目断三山伊阻

净茹

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《红衲袄》，原文：无利无名，耳根清净

晓翡

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晓，来源于韩翃的《唐诗》《鲁中送从事归荥阳》，原文：广寒晓驾，姑射寻仙侣

戈园

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
戈，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮廷老家晚又饮原甫家》，原文：劒佩孫弘閣，戈鋋太尉營

僖矗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
僖，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：夏，葬郑僖公

良砚

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
良，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其二》，原文：仰山撼樹，溈山良久

奕濡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奕，来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其二》，原文：浩歌秀句凌斗牛，至今紫氣猶融奕

沧矜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沧，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：且闲将华发照沧浪

瑹仑

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

屹波

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
屹波，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：兩塔屹波流不去，千帆破浪遠如無

琲忻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：明珠三百琲，一一徑寸圓

珞琮

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珞，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：銖衣珠珞寶花冠，宴坐翛然山水間

林勋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
林，来源于释道济的《宋诗》《题玉泉》，原文：石林冰冷，糞火芋香

闳潭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

茶素

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
茶，来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 侧字 其三》，原文：酒思彈琴夜，茶芳向火天

诀戍

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诀，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》，原文：丹砂岂是神仙诀

沉栎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沉，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹》，原文：深夜沉沉寂，誰行下嶺坳

棂芷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

纶昭

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纶，来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》，原文：纶巾羽扇典刑新

昶畚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

袤珧

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

焘焓

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

琝竺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其九》，原文：白髮長身無恙不，冷泉天竺聽秋聲

洲璎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
洲，来源于宋祁的《宋诗》《答转运王工部到寿阳却乘流东下以诗见寄》，原文：芦叶满汀洲

伽蕖

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
伽，来源于陈著的《宋诗》《似居简》，原文：弱水蓬萊何用到，孤岸落伽寧有此

麓弘

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
麓，来源于杨万里的《宋诗》《过谢家湾》，原文：君行西游浮沅湘，洞庭岳麓天一方

凌誉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
凌，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：薄暮來金埒，凌晨上玉除

理尔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
理，来源于徐铉的《唐诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：苟昧哲人理，寐默定妍媸

硝什

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

蔳靛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

尹珉

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 泉石厅》，原文：曉起呼詹尹，何時脫蒺藜

轼燝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

竺诏

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
竺，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉怀寄燕侍郎》，原文：湖光山綠上下竺，谷花溪月東西林

轼晖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

蝶暌

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蝶，来源于宋之才的《宋诗》《隆山院》，原文：蝶自無心懶，花應有意開

骋旒

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
骋，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：蟠桃宴，从今曼倩，三骋奇材

琥荏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《秋霁遣怀》，原文：冰盤薦琥珀，何似糖霜美

勘篌

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
勘，来源于陈宓的《宋诗》《读诗》，原文：多情置驛邀佳客，好事磨鉛勘舊經

璆闳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璆，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：豈知辱貺答，碔砆致璆琳

序箬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
序，来源于吴则礼的《宋诗》《赋魏相之所收花光老小景》，原文：茲生凡幾過，時序古囊收

页缃

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

溯冶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
溯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》，原文：五月江南行，南風江惡溯

子琝

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
子，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 二》，原文：今代子曾子，贊畫外臺清

恺萧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

橙泱

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵通判喜雨》，原文：東門買彘骨，醯醤點橙薤

荷音

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
荷，来源于杨万里的《宋诗》《明发阶口岸下》，原文：冕旒親日月，蹈舞荷乾坤

钰筝

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：遠聽林壑風鳴籟，戲看兒童草鼓筝

媖晳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

觅勉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
觅，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

徵恒

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
徵，来源于释居简的《宋诗》《徐提刑挽章》，原文：海寓承平，君臣相悦，乐奏徵招初遍

豫缪

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
豫，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：太母萬年，康疆燕豫

滇冬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

銮漳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
銮，来源于王安石的《宋诗》《李璋下第》，原文：多谢金銮旧客，收拾在、芸阁签中

戚娥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
戚，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其八》，原文："知他是甚亲戚

楹宏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴卿明辅二首 其一》，原文：拂鏡整危冠，振衣步前楹

诺虢

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

勤恺

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
勤，来源于汪元量的《宋词》《唐多令》，原文：唐虞貴民食，秪是勤播種

潭翰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潭，来源于贺铸的《宋诗》《送周开祖出守鄱阳》，原文：遠樹懸金鏡，深潭倒玉幢

皎娴

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
皎，来源于刘延世的《宋诗》《子规》，原文：虜動靜寢食，皎如在雙眸

秉烯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
秉，来源于侯氏的《宋诗》《闻雁》，原文：右秉矗文羽，左軒揚武戚

章白

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
章白，来源于徐侨的《宋诗》《近陈和仲访山间不值留诗今次韵招之》，原文：講論青瑶重，文章白日新

钗凡

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
钗，来源于张籍的《唐诗》《湖南曲》，原文：归去争先戴取，倚宝钗双燕

滇固

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

祁含

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
祁，来源于韩淲的《宋诗》《初二日午后乘潮而上》，原文：相逢只解那斯祁，明眼衲僧休卜度

碧烯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
碧，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：香痕碧唾，春衫都凝

陇粤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陇，来源于张栻的《宋诗》《书妙应庵壁》，原文：陇头寄信丁宁，楼上新妆斗巧

珏莜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

栎渊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

芉崇

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

卓漪

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前二夕钓雪舟中静坐二首 其一》，原文：月魄高卓卓，峽窟清沉沉

时箐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
时，来源于胡寅的《宋诗》《示法轮长老》，原文：忆芳时

冶轩

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
冶，来源于徐俨夫的《宋诗》《贺黄见山应荐》，原文：冶葉倡條無意度，黄香千疊最宜春

唯袁

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
唯，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：不唯不爾容，得無凡草嫉

荟未

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

章栗

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
章，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其二》，原文：拄杖倚床，默而成章

炫薏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
炫，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓马上》，原文：珊瑚炫轉光奪目，含曦一讀忘饑餓

荟英

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

圣肖

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
圣，来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》，原文：您待要讲圣贤，论今古，称尧舜禹汤文武，他都是圣明君统绪鸿图

勖炘

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

珞年

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

临承

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
临，来源于刘攽的《宋诗》《登楼》，原文：谁人伴我临东阁

槐胧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
槐，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 墦间》，原文：下視陋九州，槐安等稱國

霓鸯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
霓，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月五日风》，原文：曾侍霓旌降节

童漫

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
童漫，来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》，原文：莊叟虛悲雁，終童漫識艇

珞专

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珞，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：又如瓔珞珠，能使人豐富

泷勉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

什庭

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
什，来源于董思恭的《唐诗》《守岁二首 一》，原文：正風鼓動周南什，和氣銷除武庫兵

翩町

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
翩，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二四》，原文：夫子迺謁閑，翩翩富丰儀

怀锦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
怀锦，来源于宋无的《宋诗》《次友人春别》，原文：则我这气冲着牛斗，胸怀锦绣，我则待播清风万古把杯留

染蒲

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
染蒲，来源于项安世的《宋诗》《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》，原文：雨痕新染蒲桃绿

纴诀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》，原文：更喜萱庭南极老，亲授长生秘诀

本璐

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
本，来源于王十朋的《宋诗》《读亲征诏书二首 其二》，原文：三時務本，一墢躬耕

鉴骊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
鉴，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：鉴湖落叶山容消瘦，题诗人物风流，一片闲云驻行舟

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