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陈博萃作者:陈博萃2022-04-13 22:56:22

按音调取名

馥景

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
馥,来源于刘眘虚的《唐诗》《寄江滔求孟六遗文》,原文:青編置牀頭,芸竹有餘馥

鸯盂

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
鸯,来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》,原文:还系鸳鸯不在,老红香月白

珹荟

拼音五行释意
chéng玉名。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

越瑺

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
越,来源于袁说友的《宋诗》《丹桂》,原文:紅鑪爨霜枝,越兒斟井華

钲琤

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

蒂久

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
蒂,来源于李复的《宋诗》《平阳民杜裕民因买薪得紫石于薪中石有黝理自然成观音像相好端具观察》,原文:臨風皆獨媚,同蒂忽相親

虔旭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
虔,来源于马致远的《元曲》《三・有一片冻不死衣,有一口饿不死食。贫无烦恼知闲贵,譬如风浪乘舟》,原文:每虔夕惕心,妄意遵遺業

觉嫒

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
觉,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八六》,原文:我移步趱行程,无言不觉泪沾襟

璇笛

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璇,来源于魏了翁的《宋词》《江城子》,原文:璇霄蕩凉颸,靜夜却團扇

乘莹

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
乘,来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》,原文:独乘孤棹夜方还

漓昃

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
漓,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》,原文:中年豪宕以詞行,醉墨淋漓一座傾

轼嶂

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
轼,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

恺昱

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
恺,来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

昃畅

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
昃,来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》,原文:中昃常游息,焦勞慎作荒

潜盂

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
潜,来源于高登的《宋词》《好事近》,原文:况是龍潜地,曾經鳳食餘

湲霆

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
湲,来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》,原文:天吳不仁閃雙湲,主張龍孽龜魚黿

轼笙

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
轼,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:公其揽辔凭轼,勋业笑谈为

元矜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
元,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四二》,原文:元是竹林旧伴侣

铮蕙

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

滟璨

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
滟,来源于李山甫的《唐诗》《赠徐三十》,原文:只见覆莓苔糁落花,衬榆英铺香絮,又见潋滟池塘涨绿

琰町

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
琰,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》,原文:時携琰石遊,間以劉白輩

峥慕

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》,原文:异日峥嵘厮撞着,请一个传神巧待诏,一幅丹青写容貌

琲诚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琲,来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》,原文:燭龍晞露吐珠琲,青女歛轡回春秋

植兹

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
植,来源于程公许的《宋诗》《别冯伯昭新班归三荣末句乞呈似使君王万里年兄》,原文:家有粗險石,植之疏竹軒

缎璋

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

恤榭

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
恤,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一○》,原文:君祿君忍欺,天民天弗恤

松术

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
松,来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》,原文:樓臺出花木,道路夾松筠

翎淮

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
翎,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》,原文:丹頂宜承日,霜翎不染泥

愉鸯

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
愉,来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其一》,原文:榮名中人天機淺,言與不言養恬愉

苒茗

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苒,来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其一》,原文:但可怜处,无奈苒苒魂惊,采香南浦,翦梅烟驿

蕖团

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蕖,来源于方岳的《宋诗》《雨中》,原文:芳蕖嫩、隐映新萍池阁

亘庭

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
亘,来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》,原文:萬里亘東西,連峰隱朔陲

庚振

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
庚,来源于郑遨的《唐诗》《与罗隐之联句》,原文:誰知庚桑子,今此居南麓

纶澧

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
纶,来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其一》,原文:指日经纶大用

桥资

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桥,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》,原文:西风一舸小桥西

勋尤

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勋,来源于王同祖的《宋诗》《内前 其二》,原文:便掀天卷地勋业,怕山中、拍手笑希夷

治弛

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
治,来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》,原文:故外和而国治

致舸

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
致,来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其二》,原文:何以致之,我后之感

惋唯

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
惋,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》,原文:太守忝農使,閉閣重慚惋

阑楣

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
阑,来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》,原文:门阑

与荔

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
与荔,来源于李处权的《宋诗》《大人生日》,原文:蕉与荔,应来享

暄媪

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
暄,来源于高翥的《宋诗》《冬日即事》,原文:乍暄思午盥,喜際石根泉

逻冉

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

纪玮

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
纪,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:【经】十有三年春二月,公会纪侯、郑伯

择瑜

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
择,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不德,则其鹿也,铤而走险,急何能择

葆滨

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
葆,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 暴书》,原文:森然葆羽欹,隠若虬龍墜

储允

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
储,来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》,原文:壶玉储冰,掌金擎露,胸次全无一点尘

晤诏

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晤,来源于陈藻的《宋诗》《别蔡伯畛》,原文:親屈朱轓接晤言,不慚長吉賦華軒

贤稽

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
贤,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:功名富贵,事业分付子孙贤

馟稷

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:臣君者,岂为其口实,社稷是养

颉洲

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
颉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

珧恺

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

浠滨

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》,原文:犹记流落荒滨,故人相过,共吹箫前度

椒汀

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
椒,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:車轔轔兮馬蕭蕭,客送發兮酌蘭椒

励谒

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
励,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

文依

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
文依,来源于薛嵎的《宋诗》《病中感兴》,原文:慕謝始精文,依僧欲觀妙

圣晗

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
圣,来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》,原文:喜圣时、协气屡丰年,西畴熟

梁阑

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
梁,来源于谢翱的《宋诗》《董孝子墓》,原文:自笑梁园赋客

决樗

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
决,来源于华岳的《宋诗》《春游有感》,原文:雨似黄流决,雲如黑汁翻

阔惟

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
阔惟,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦衣香》,原文:四顾青冥天地阔,惟有残霞孤骛

蓬栎

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蓬,来源于贺铸的《宋诗》《秦淮官柳二首 其一》,原文:顧我飄蓬者,長隨泛梗移

姝媪

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
姝,来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》,原文:寒姿疏影太幽獨,靜女貧姝真窈窕

奈巡

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奈,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题水月 其一》,原文:闲愁无奈指频弹

术乘

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:谓叔术也

栖涵

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
栖,来源于欧阳澈的《宋诗》《读萧防遇仙传戏书一绝》,原文:此士未應無著處,栖栖十載六治中

笙瑱

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
笙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:阡陌登豐後,笙歌爛熳聽

景纭

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
景,来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其一》,原文:舊山茲彷彿,佳景每遲留

品冬

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
品,来源于李流谦的《宋诗》《送刘文潜司业江西漕二首 其一》,原文:他年雪堂品,空記桃花裔

勃川

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
勃,来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其一》,原文:老人勃窣不足數,惟有泉石成膏肓

霖斐

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
霖,来源于陆游的《宋诗》《九月六日小饮醒后作》,原文:昨日愁霖今喜晴,好山夾路玉亭亭

畅颐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
畅,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其六》,原文:是何年,修禊事,畅幽情

启缃

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
启缃,来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》,原文:笑盈盈,溅汤温翠碗,折印启缃纱

臻琤

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
臻,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 幽居》,原文:至治臻無事,豐年樂有成

皤僖

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皤,来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》,原文:我自蒙頭還引睡,渠應皤腹不能飛

青莹

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
青莹,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》,原文:泪湿青莹夹镜

旨棂

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
旨,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・六么序》,原文:捐金得嘉旨,舉室更笑喧

燏波

拼音五行释意
火光貌。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

峤陟

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
峤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:明日温峤自来

伽秋

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
伽,来源于邹浩的《宋诗》《望澹山》,原文:抗疏明時效伏伽,一歸七度試春紗

徵菀

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
徵,来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》,原文:犀节徵还伊迩,春风外、文催行

淄璞

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淄,来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》,原文:今茲獨何事,皓皓涅不淄

和棹

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
和棹,来源于释了惠的《宋诗》《女子看日》,原文:餘篇只等功成後,留和棹歌尋五湖

阑苏

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
阑,来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其七》,原文:倒坐双亭平分,扶阑两下

笠昃

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
笠,来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其二》,原文:臺笠看人爭播種,扶犁撩我夢歸田

禧銮

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
禧,来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》,原文:開禧正以才經濟,臺閣中間要講磨

珊笺

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
珊,来源于陈舜弼的《宋诗》《句》,原文:夜半三足烏,飛上珊瑚樹

支棂

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
支,来源于赵蕃的《宋诗》《口占》,原文:朝遊支遁寺,暮涉干吉溪

泱琝

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泱,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:吳山蒼蒼,吳水泱泱

纮琛

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

郦谦

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

专芗

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
专,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》,原文:三十年间如昨日,秀才瞒、撰到专城贵

乔琥

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
乔,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三○》,原文:(唱)床底下还有那二升家的乔麦

律翡

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
律,来源于杨万里的《宋诗》《鹊营巢既成为鸠所据》,原文:五言真有律,徐穉是吾師

荟绡

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

詹斌

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
詹,来源于苏泂的《宋诗》《老鬓诗》,原文:誓解印兮相從,何詹尹兮何卜

阔嵊

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
阔,来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》,原文:酒醒香消人自瘦,天空海阔春无极

纪柃

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
纪,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其四》,原文:冷落天涯今一纪,谁怜万里无家

晓栎

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晓,来源于陈造的《宋诗》《宿何人家》,原文:杜宇一声春晓

隽希

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

晰澧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
晰,来源于潘牥的《宋诗》《三月晦日剪牡丹》,原文:狗掃不見跡,昭晰河漢橫

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