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加人群取名

梁娄作者：梁娄2022-04-13 22:43:22

加是我国排名第354位的姓；

加人群取名

瑚敏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑚，来源于晁补之的《宋诗》《景修二十岁褎为乡举之首晚乃尉青田无不遇色其里人晁补之为赋五十六字以别且勉之》，原文：玉輪顧兔初生魄，鐵網珊瑚未有枝

琼冶

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琼，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：歌金缕，斟琼液

晏逊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晏，来源于孟浩然的《唐诗》《归至郢中》，原文：歲晏期攀折，時歸且婆娑

廷晳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
廷，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：軍書陳上策，廷議借前籌

情玫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
情，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 送神用《普安》。》，原文：感离愁，甚情况

映麓

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
映，来源于王十朋的《宋诗》《有客赠酒同舍终夕尽欢复用前韵》，原文：万山紫翠映云重

旎娄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

沁旎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沁，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐酒》，原文：不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑

航沛

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
航，来源于释绍嵩的《宋诗》《临川道中》，原文：誰謂波濤際，中流失舟航

梁文

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
梁文，来源于黄庶的《宋诗》《赋辘轳》，原文：千斛歸舟駛，梁文想預爲

晷励

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晷，来源于唐子寿的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：焚膏繼晷且窮年，榮悴他時却在天

与峪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
与，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四四》，原文：应与我心同

蔻钗

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蔻钗，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：豆蔻钗梁恨袅

孜晖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
孜，来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

瑭齐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

颜馠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
馠hān木芳香。
国学点评
颜，来源于释子淳的《宋诗》《自宗》，原文：朱颜那有年年好，逞艳游、赢取如今

凡益

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其八》，原文：如此凡二載，不識有纖過

舸懿

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
舸，来源于王炎的《宋诗》《山行二绝 其一》，原文：一舸輸君已僊去，微吟空抱屈平嘆

益休

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
益休，来源于苏轼的《宋诗》《和子由除夜元日省宿致斋三首 其三》，原文：但言廢文學，從今益休暇

烯秋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》，原文：秋，楚人灭江

醇颐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
醇，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其三》，原文：醇味回秋色，清都近醉鄉

燏薏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

郁元

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
郁，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：桃李無言摘未稀，可憐郁郁復菲菲

翰恽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翰，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：陽烏奮羽翰，蛟龍縮鱗鬛

孜勘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
孜，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》，原文：夜永有时，分明枕上，觑着孜孜地

城谧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
城，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：城莒父及霄

馚翰

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》，原文：（《翰林學士集》此句缺「摇」字

栖颍

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栖，来源于刘攽的《宋诗》《挽刁景纯二首 其二》，原文：烏栖鵲散堤樹寂，柝木聲稀宵欲闌

镌弘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

般融

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
般，来源于吴嚞的《宋诗》《捣药兔长生》，原文：兩般種田一般苦，一處祈晴一祈雨

嫣璋

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嫣，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一六》，原文：别有淡容仪，又不与、嫣然同笑

裕彰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
裕，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张恕九日寄子瞻》，原文：欲諧追述志，永紹裕陵尊

郄烨

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
郄，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：郄超本絕倫，得意在芳春

情淙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
情，来源于释行海的《宋诗》《宿高岸庵》，原文：一水无情自碧

伽奕

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
伽，来源于释心月的《宋诗》《送祥上人之道场》，原文：伽陀入三昧，湯史欲凌跨

函隽

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
函，来源于黄庚的《宋诗》《夜窗》，原文：今日始知詩是讖，魂兮應已度函關

柃朴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：是知朴繩休結，正簡斯若

忆铮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
忆，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》，原文：忆少年歌酒，当时踪迹

桦霈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

儒逻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
儒，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

乔峰

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
乔，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其九》，原文：清官处乔人忘告，贤妻出首，发狗见虚真

亚瑗

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：士设俎于豆南，西上，牛、羊、豕，鱼在牛南，腊、肠、胃亚之，肤以为特

苡重

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苡重，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

祺珑

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
祺，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：福善天应锡寿祺

壬谐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
壬，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：冬，十月壬午，齐人、郑人入郕

霁钰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
霁，来源于龚况的《宋诗》《送唐大监》，原文：(老旦)冯夷特地助威，扫云散天霁

笠蔷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
笠，来源于蔡襄的《宋诗》《呈沈子山 其二》，原文：歸來借蓑笠，莫作老坡看

景奕

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
景，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：佳景愔愔过却

临耘

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
临，来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》，原文：临歧曾执手

荏壹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荏，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：离凤阁，近渔矶，蓬蝉鬓，蹙蛾眉，愁荏苒，泪淋漓

翡桢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翡，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 涌泉石》，原文：瑇瑁筵前翡翠栖，芙蓉池上鴛鴦鬬

禧谧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
禧，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：受鸿禧

经帧

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
经，来源于苏轼的《宋诗》《咏汤泉》，原文：疑是经春雪未消

椿诗

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
椿，来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》，原文：蓂敷十一葉，椿茂八千齡

益筱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：作《大禹》、《皋陶谟》、《益稷》

釉婧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

璞戈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璞，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：輝山玉璞韜虹氣，亂眼烟霄隘羽毛

缥娄

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缥，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：东望寒光缥缈，烟水阔、短笛销沈

宁瑗

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宁，来源于李清照的《宋诗》《句 其八》，原文：江南岸，不因送子，宁肯过吾邦

炘戍

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于王庭珪的《宋诗》《赠高伯强》，原文：白首羽林郎，丁年戍朔方

潭政

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
潭，来源于沈辽的《宋诗》《春晚偶题》，原文：澄潭若瀉鑑，萬象已盈眸

崎林

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
崎林，来源于韩淲的《宋诗》《元默书来作溪翁亭成且索诗因寄四章 其三》，原文：樵牧無人記故侯，崎崎林壑水經邱

瑧景

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于刘师邵的《宋诗》《浮萍》，原文：欽承景福，肅奉鴻休

桓箬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桓，来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：馬嘶催去路，吾道尚盤桓

凝缥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凝，来源于吕本中的《宋诗》《次韵张生》，原文：凭阑、凝望处

季铭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
季，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：休烦恼，则怕刘季真知道

谆武

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

亘绚

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

畚盂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
畚，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：清晨東籬下，畚插自畦畛

缔锐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

滇冬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

韬翼

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

晳璩

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

启皙

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
启，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巢牛臣曰：「吴王勇而轻，若启之，将亲门

峪延

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

漪琲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漪，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 二》，原文：亭俯清漪揖翠岑，好風吹面月盈襟

飐茗

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
飐，来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》，原文：云飐晴天

青熹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
青，来源于高翥的《宋诗》《灵巖寺》，原文：淼淼望湖水，青青蘆葉齊

缨芃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《禁中》，原文：愿儿孙，世袭簪缨，代常不乏

奥楣

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奥，来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》，原文：學擅儒宗窮壼奥，文摛墨妙炳丹青

菀勰

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

锋麓

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：感先锋，容放镜，收鸾鉴一半

寅晃

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
寅，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一七》，原文：寵行流聖作，寅餞照台華

阮玖

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
阮，来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其一》，原文：嵇阮沒來無酒客，應劉亡後少詩人

琤里

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 竹坞》，原文：琤淙十九泉，潄玉松風哀

合戈

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
合戈，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：騎交遮戍合，戈簇擁沙明

瑭临

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

蕾易

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蕾，来源于韩愈的《唐诗》《郴口又赠二首 一》，原文：枯根半死苔痕剝，細蕾深藏藤刺迷

柏炀

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
柏，来源于杨万里的《宋诗》《咏十里塘姜店水亭前竹林》，原文：獨自收櫧葉，教童探柏瓤

衍朔

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
衍，来源于刘子翬的《宋诗》《闻韩侯至》，原文：河海晏清成鉅典，神祇安樂衍璿源

挚泷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子委挚而退

愿阔

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
愿阔，来源于范成大的《宋诗》《同年杨廷秀秘监接伴北道道中走寄见怀之什次韵答之》，原文：愿阔步、直上云霄，犹□回头奉化

佰初

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

濡鼎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
濡，来源于释鉴的《宋诗》《师子巖》，原文：酒供硯滴濡毫冷，火守更籌添漏長

笃琥

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笃，来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》，原文：笃速速打考的身躯颤

敖茂

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
敖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：葬子干于訾，实訾敖

颐丁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

謇楹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
謇，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

时珲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
时，来源于范镇的《宋诗》《闻蝉》，原文：荣枯自一时

湘容

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湘容，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：湘容嶽色中秋後，古寺閑房小寢餘

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