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战役征文取名

杨章霁作者：杨章霁2022-04-13 14:53:22

战役征文取名

涧茗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：七擒七纵势，九败章邯势，对面千里势，兔守三穴势，野马跳涧势，批亢捣虚势，三战吕布势，十面埋伏势

冬逵

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
冬，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：冬，大雩

园合

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
园，来源于王观国的《宋诗》《句》，原文：玉容似花，全胜故园桃李

澧晓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

蕴绍

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

钗霖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
钗，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：春思鸦髻松，凤钗横，碧窗梦回春昼永

淼渌

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《秋雨初霁徙倚门外有作》，原文：南楚迢迢通漢口，西江淼淼去揚州

戈鹤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
戈，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二四》，原文：不如執戈士，意氣登韓壇

馚茸

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：短短蒲茸齊似翦，平平沙石浄於篩

冬存

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：冬，十有二月，螽

朗阑

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
朗，来源于释德洪的《宋诗》《又登邓氏平远楼纵望见小庐山作》，原文：塵寰自此隔，佛界朗瞻跂

瑷缮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

晰隽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

昉绎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

尉耘

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尉，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其九》，原文：岳陽新尉曉衙參，却是傍人意未甘

曜珵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
曜，来源于苏轼的《宋词》《一丛花》，原文：松風清宇宙，桂月曜乾坤

魁犹

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
魁，来源于苏过的《宋诗》《题岑氏心远亭》，原文：坐中蟾宮客，再占北斗魁

翡漾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
翡，来源于李洪的《宋诗》《次子都兄借杨凝式帖韵 其二》，原文：芙蓉綺帳還開揜，翡翠珠被爛齊光

圆皙

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
圆，来源于丁谓的《宋诗》《橘花》，原文：明年此夜再圆时

槐豫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
槐，来源于林希逸的《宋诗》《寿溪刘岩傅唐御史之裔乃翁国学前一辈同舍也筑新居名曰西村以此求扁为赋二韵 其二》，原文：紛然退朝後，色映宮槐媚

严些

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
严，来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》，原文：传示那六宫人知严令，(带云)这金弹呵，(唱)弹落处各办虔城，分头儿自去穿芳径

珞昀

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

诏林

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
诏，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 月台》，原文：楚观落成初，还是诏书催发

艺珧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
艺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：我这官不为那武艺上得的，为我唱得好，弹得好，舞的好

笛姿

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
笛，来源于谢薖的《宋诗》《集庵摩勒园观李伯时画阳关图以不能舍余习偶被世人知为韵得人字赋六言》，原文：誰能製長笛，當爲玉龍吟

虞淄

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
虞，来源于白玉蟾的《宋诗》《燕巖行》，原文：每虞狂飈至，摧折澗底幹

挚娥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

淖珞

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《行在春晚有怀故隠》，原文：要借關河供遠眼，不辭泥淖困初程

苓季

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苓，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其一》，原文：将軍散髮去，短劍斸茯苓

识棂

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
识，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其一》，原文：包藏见识

沥柃

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

嶛荑

拼音五行释意
嶛liáo木高。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

旒泱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旒，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其六》，原文：直爲冕旒宣聖訓，豈唯囹圄被寬恩

瑗瑺

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

淞初

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淞，来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其二》，原文：吳淞人物老儒宗，閩浙文章屬鉅公

飔约

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

源冬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
源，来源于李流谦的《宋诗》《送张子勤九陇尉》，原文：遙源之祚，天漢靈長

皋召

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皋，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：南皋境界何如

孝央

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《宿山中十首 其六》，原文：永懷我祖，達其孝誠

泉謇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泉，来源于张耒的《宋诗》《休日同宋遐叔诣法云遇李公择黄鲁直公择烹赐茗出高丽盘龙墨鲁直出近作数诗皆奇绝坐中怀无咎有作呈鲁直遐叔》，原文：豈知泉路隔，時撥繐帷尋

霖意

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霖意，来源于柴望的《宋诗》《多景楼》，原文：萬古爲霖意，長嗟傅野人

苑怡

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
苑，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一七》，原文：禁苑凌晨出，園花及露攀

啸意

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
啸，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一○》，原文：长啸一声云杪

晷旎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晷，来源于释普巖的《宋诗》《题戢庵居士竹亭》，原文：正午萬竈增，尅晷千夫炊

翙筝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瞻邵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瞻，来源于许棠的《唐诗》《重归江南》，原文：况此方病卧，何繇瞻使車

存团

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
存，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：所性常存存，危者惟人心

浅桦

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
浅，来源于陈舜俞的《宋诗》《题鑪峰阁》，原文：碧浅眉峰

煦旌

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
煦，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：黄钟吹龠煦乾坤

榆寓

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
榆，来源于方回的《宋诗》《鲜于伯几举近诗有一官屡厄黄杨闰之句忘其全联因赋呈之》，原文：景物正清絕，桑榆還夕陽

橙映

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
橙，来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》，原文：半黄橙子和香擘

蕾荣

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕾，来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》，原文：黄菊未開青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

晤亘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《王璠伯玉携诗见过二首 其二》，原文：寂寥無與晤，尊酒論風花

锦茶

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
锦，来源于楼钥的《宋诗》《午睡听雨》，原文：锦舞彻凉州，君恩与整搔头

琀璁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于吴芾的《宋诗》《送春有感》，原文：春風吹出玉瓏璁，水面霏微噴香霧

礼意

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
礼意，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：巡江官相邀共饮，出妻子礼意绸缪

恽鹤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

知润

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
知润，来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》，原文：不知润笔能几

祈至

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
祈，来源于吕本中的《宋诗》《宿秋霜阁后方丈》，原文：澤中但知賦鴻鴈，天上無復歌祈招

棹瑥

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
棹，来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其二》，原文：未忍过征棹

町庭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
町，来源于柳永的《宋词》《内家娇》，原文：町畦紛接壤，灌溉細穿渠

函郦

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
函，来源于释元肇的《宋诗》《雪》，原文：月函書味澹，霜浸道根肥

彬陵

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
彬，来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》，原文：累建高牙大纛，循良治、是处彬彬

林缤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
林，来源于孙鲂的《唐诗》《老松》，原文：白尽千林万岫

俪畚

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

阑蕴

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
阑，来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》，原文：红药阑干

乘玟

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
乘，来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其三》，原文：象天御宇，乘時布政

箫琅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
箫，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：我已乐箫散，谁与共平章

屿淼

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
屿，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

才城

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
才，来源于吴则礼的《宋诗》《梦过盱眙城追寄普照老》，原文：驿使初回，新阳才报

骏萱

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
骏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：63　寁，骏，肃，亟，遄，速也

汝隽

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汝，来源于韩淲的《宋诗》《尹子潜送蕨》，原文：汝父與汝母，何處可坐行

徽颉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
徽，来源于王炎的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：（康熙《徽州府志》十七《流寓傳》

芙诚

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芙，来源于刘禹锡的《唐诗》《步出武陵东亭临江寓望》，原文：聊借金沙水，洗開九芙蓉

援禺

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
援，来源于张籍的《唐诗》《赠华严院僧》，原文：馬援喜功名，旅死遭譏訶

恬筝

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恬，来源于汪梦斗的《宋诗》《道过茌平县感马周事》，原文：反就髙髙枝，啁哳氣不恬

椿域

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
椿，来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》，原文：平坦旃檀不肯收，要須登險（《宗鏡錄》作「陟」）訪椿林

漪筠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：小溪常時清且淺，漪漣不動平於板

堇粤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
堇，来源于袁说友的《宋诗》《题端上人诗卷》，原文：餘功補陽幹，清利勝堇椒

莱碧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莱，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：一别蓬莱馆

梁凝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
梁，来源于释智愚的《宋诗》《礼大梅常禅师塔》，原文：舜提歸□□，□□□□梁

秋伦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
秋，来源于姚燧的《元曲》《越调・凭阑人》，原文：秋欲暮

肖槿

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
肖，来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》，原文：賢不肖在人，君子不謂命

睿皙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
睿，来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》，原文：吾君睿明廣視聽，四招邦俊隆邦基

般俞

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
般，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二四》，原文：清到底，人共一般清

嵇恺

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嵇，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：官路太行，世情沧海，何止嵇康七不堪

遥筝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
遥，来源于曹彦约的《宋诗》《夜坐》，原文：只有逍遥是水仙

烽雯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
烽，来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》，原文：迥戍危烽火，層巒引高節

馠嶛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

衡理

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
衡，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中三忆三首 其一》，原文：落帆衡陽岸，新舊迎公歸

勤漾

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
勤，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：乃翁白髮棲鸞去，夙志勤勤待汝成

澧轼

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
澧，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

谐烯

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
谐，来源于白居易的《唐诗》《寒食日寄杨东川》，原文：八音相应谐韶乐，一声未了落梁尘

析励

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
析，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》，原文：有析其精，一字萬鈞

谒奈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
谒，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：羽旄饰驾当春候，款谒届殊庭

镜皤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
镜，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：钗凤镜鸾谁问

炯延

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
炯，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其六》，原文：退而省其私，炯若清廟圭

瑹墨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于杨万里的《宋诗》《水螳蜋歌》，原文：翟門悲暝雀，墨竈上寒苔

浠郦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

挚垣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
挚，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：162　荐，挚，臻也

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