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隆和耿取名

刘泊鸠作者:刘泊鸠2022-04-13 11:03:22

隆和耿取名

延凛

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
延,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:延寿芸香七世孙

苍恺

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
苍,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》,原文:苍天果然不负了,幸孩儿喜得名誉高

夷荷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
夷,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:惟彼武夷,實曰洞天

寓骋

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
寓,来源于刘摰的《宋诗》《挽大行太皇太后三首 其二》,原文:已罷仍僑寓,雖貧强客羞

莞缤

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莞,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一五》,原文:坐聽木魚人笑癡,政復朵頤成屢莞

瑛晰

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑛,来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》,原文:禪瑛迺醉,我顧慙道玄

希晓

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
希,来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》,原文:有羽必懷聳,有聲必希彈

素遥

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
素遥,来源于王十朋的《宋诗》《宿双巖寺》,原文:横波滴素,遥山蹙翠,江北江南肠断

竺凇

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
竺,来源于胡宿的《宋诗》《上元禁乐》,原文:上竺諸天近,中林萬木低

峤洛

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
峤,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》,原文:拥节出闽峤,易镇上岷山

峰竺

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 大子夜歌二首 一》,原文:天柱唯連紫蓋峰,路危不與衆峰通

柔渭

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
柔,来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》,原文:彼美袁姬兮,柔芳懿懿

逸兹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
逸兹,来源于李白的《唐诗》《高句骊》,原文:上野河世寧已收入《全唐詩逸》,兹不再錄

储逸

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
储,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》,原文:如山岳、福委祥储

卫旖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
卫,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:卫元咺出奔晋

璋禺

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
璋,来源于释文珦的《宋诗》《江山县旅夜》,原文:金玉文章,圭璋闻望,早作蟾宫客

炅卫

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

戈冉

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戈,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:虫鱼皆茂育,戈永韬藏

瑭珧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

衡辕

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
衡,来源于魏野的《宋诗》《三峰王耿殿丞将移陕下通理先已同袁刑部以唱和诗见寄因次前韵和酬二首 其二》,原文:衡門聊騁望,憔悴廹新年

夕临

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
夕临,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夙兴夜寐,朝夕临政,此以知其恤民也

礼灿

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
礼,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:会葬礼也

睿筱

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
睿,来源于吕渭的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》,原文:樂均諧睿律,禮蕝潤宸謨

鹭琀

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
鹭,来源于彭子翔的《宋词》《暗香》,原文:间阔故山猿鹤,冷落同盟鸥鹭

浠品

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于陈著的《宋诗》《次韵刘后村所赠延庆主僧圭复翁诗三首 其三》,原文:評品全人少,山坡獨有梅

楦易

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:有力任他騎,棒鞭脊上楦

匠犹

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
匠,来源于吴泳的《宋诗》《老将》,原文:同盟非是新傾蓋,巧匠誰云老斲輪

矜葆

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
矜,来源于释智圆的《宋诗》《赠辩才大师》,原文:東方朝日遲遲升,迎風弄景如自矜

勉棂

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
勉,来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》,原文:君其勉我懷,歲暮孰不彫

莱惟

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莱,来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其三》,原文:慈闱一笑,全胜莱子彩衣裾

赓策

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
赓,来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》,原文:引宫商、细赓郢唱,向樽前、谁为一歌之

濡纾

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
濡,来源于贺铸的《宋诗》《海陵喜雨》,原文:未聞霶霈潤龜拆,且使萬物聊沾濡

嶂寓

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
嶂,来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其二》,原文:瓊峰埋積翠,玉嶂掩飛流

辰皎

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
辰,来源于王安石的《宋诗》《答张奉议》,原文:末光依日月,聽履上星辰

影琛

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
影,来源于李彭的《宋诗》《清明 其三》,原文:云影油油,风力飕飕

霏月

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
霏月,来源于陈伯强的《宋诗》《句》,原文:香霏月中髓,碧沁秋痕輕

郦术

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

逸卫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
逸,来源于郑獬的《宋诗》《买桑》,原文:不嫌逸令醉,莫試仙壺酒

储珩

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
储,来源于黄庚的《宋诗》《秋意》,原文:宝历延洪,昌辰开泰,崧岳储灵特异

鸢瑺

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
鸢,来源于毕仲游的《宋诗》《病中》,原文:生非燕颔鸢肩相,岂是觚棱鹓鹭

境淳

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
境,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭绝句》,原文:絕境長難得,浮生不擬歸

朝琬

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
朝,来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其五》,原文:灧灧西江水,朝朝伴我行

芦彰

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芦,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:杯盘罢,争些醉煞,和月宿芦花

峥渊

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》,原文:偏我半生飘零,一世不得峥嵘

白滇

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
白,来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》,原文:沙路白、海门青

栾诏

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 齐惠栾、高氏皆耆酒,信内多怨,强于陈、鲍氏而恶之

丁序

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
丁序,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》,原文:素商適丁序,天空老林麓

凛真

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凛真,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:平原白首立班行,忠義凛凛真嚴霜

域颀

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
域,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:崑崙山最大,峨峨橫絕域

锋陵

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
锋,来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》,原文:(读状云)"责状人完颜阿可,见年六十岁,无疾病,系京都路忽里打海世袭民安下女直人氏,见统征南行枢密院事先锋都统领勾当

瑗择

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑗,来源于吴淑的《宋诗》《句 其一》,原文:寡過得如蘧瑗化,諾惺要了瑞巖禪

釉炫

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》,原文:皂蓋朱幡遊近郭,野桃山杏炫紅旂

娅诣

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:媚语娇声娅姹

鸥庭

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸥,来源于徐瑞的《宋诗》《归来》,原文:更何处相逢,残更听雁,落日呼鸥

汀献

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
汀,来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 疾瞥地》,原文:天荒鵬路絕,水落鴈汀懸

袁柃

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
袁,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:(袁绍云)今日共享太平之福也

翩桅

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
翩,来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》,原文:炎暑去无迹,清驶久翩翩

阑波

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
阑波,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・收尾》,原文:犹自倚朱阑,波面双双彩鸳戏

缮与

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

弈琥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《十九日出曹门见水牛拽车》,原文:從仕如博弈,百萬繫一擲

皙冬

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
皙,来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》,原文:師年三十餘,白皙好容儀

恢驹

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
恢,来源于杨衡的《唐诗》《宿吉祥寺寄庐山隐者》,原文:運量恢恢妙轉旋,一念體國心通天

治鸠

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
治,来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其四》,原文:治道本耕桑,此理在不疑

韬晗

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
韬,来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》,原文:山西将,算韬钤有种,五世元戎

淅婵

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淅,来源于张祜的《唐诗》《听筝》,原文:驟雨鳴淅瀝,颼飀谿谷寒

钲景

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

未虔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
未,来源于文彦博的《宋诗》《读汉史 其一》,原文:九陌未沾泥

重炽

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
重,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其一》,原文:重色不重德,聊以砭世俗

麟硝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麟,来源于苏过的《宋诗》《予寓洛阳宝坛有僧悟超类有道者与语论事能援古证今盖未祝髪时读孔氏之史书涉猎大义为浮屠犹不废今老矣不复读也形骸枯槁真能遗世故而玩死生者送予至龙门陪予游东西两山作此诗别之》,原文:有子承千載,堂堂麟筆新

秭倩

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:試手作詩君勿笑,毫忽增之至弓秭

盂怀

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
盂,来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》,原文:和尚在知他是钵盂在,去来,去来

旆珧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
旆,来源于黎廷瑞的《宋诗》《故宫》,原文:旌旆光華走皁輿,斑衣星使奉安車

炀华

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

舸銮

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
舸,来源于谢逸的《宋诗》《春词 其三》,原文:想得玉郎乘畫舸,幾回明月墜雲間

笃辑

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
笃,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己

其菀

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
其,来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》,原文:沈沈神機,其動其時

壹萦

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
壹,来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》,原文:此志尚壹鬰,此別良悲吁

藻缎

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
藻,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其二》,原文:晨坐枉嘉藻,持此慰寢興

缈凝

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
缈,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:望金节、云间缥缈

冬鑫

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
冬,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:六、冬,十有二月,祭伯来

湲珧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
湲,来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》,原文:河聲纔淅瀝,舊業近潺湲

畚钊

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》,原文:竊持大畚負長鎛,刺取不已帝使流

汉戈

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
汉,来源于杨万里的《宋诗》《水落二首 其一》,原文:乌鹊桥边河汉流

景嵊

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
景,来源于邹浩的《宋诗》《寄参寥 其一》,原文:谷深春先覺,地爽景後頽

誉黛

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
誉,来源于张鷟的《唐诗》《又一首》,原文:任自由、毁誉利害不上心

逵弈

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逵,来源于杨万里的《宋诗》《题唐德明秀才玉立斋》,原文:(李逵云)哥哥,这事怎生犯了来

搦浩

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
搦,来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其三》,原文:搦管趨入黃金闕,抽毫立在白玉除

葵同

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
葵同,来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》,原文:汲井餐葵同此潤,捧觴來賦從孫篇

谨璩

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:父戒之曰:「谨慎从尔舅之言

盂潆

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其一》,原文:綴盂應供王城久,鏤管賡吟友社餘

旖普

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旖,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

园湘

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
园,来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》,原文:乍到园亭清处

阔越

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
阔,来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》,原文:容室中间分明见,暮鸢飞、不尽天空阔

谒熙

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

函誉

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
函,来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》,原文:酒每傾三雅,書能發百函

鸥竺

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸥,来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》,原文:静惬邻鸡啼午,暖逼沙鸥眠昼

陵桓

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
陵,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・柳叶儿》,原文:知辭國門路,片席認西陵

些权

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
些权,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:这逗镘的是咱些权柄,呵,色就事便是你得人情

莘瑭

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
莘,来源于苏泂的《宋诗》《太息》,原文:君家阿莘如白玉,呼出燈前語錄續

谨娴

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
谨,来源于张明中的《宋诗》《蝶》,原文:相命而信谕,谨言而退,以是为近古也

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