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凤年取名

周永婴作者:周永婴2022-04-13 06:49:22

凤年取名

自秋

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
自秋,来源于吴浚的《宋诗》《道中即事 其二》,原文:百草盡枯死,黄花自秋色

齐漪

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
齐,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》,原文:齐,必有明衣,布

凰缮

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
凰,来源于吕颐浩的《宋诗》《梦室》,原文:共待洛城分曙色,更看天下鳳凰飛

静献

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
静,来源于李建勋的《唐诗》《春日尊前示从事》,原文:)静,(《大典》及《臨平記》作「吠」

琰勖

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琰,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:落落千章揮琬琰,湯湯萬頃起波濤

纶漪

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纶,来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》,原文:紫薇天,丹禁地,掌丝纶

轼恒

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

淼沛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
淼沛,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:正喜先獲大臠嘗,洪河下湧淼沛滂

麓奎

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
麓,来源于沈遘的《宋诗》《依韵和施正臣游圣果寺二首 其二》,原文:昔爲太室遊,盧巖在東麓

仑萧

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
仑,来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》,原文:雨散昆仑顶上,香润遍、琼圃无忧

鹤韬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鹤,来源于释崇岳的《宋诗》《盐街坊》,原文:林逋领鹤,潘苑骑驴

峪潞

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

绅瑾

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绅,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:玉蘸清,金虬蔼翠,轮蹄尽集簪绅

桦纮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

真伦

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
真,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》,原文:磊落真同席上珍,憶蒙况我意殊真

泰曜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泰,来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》,原文:否極時還泰,屯餘運果亨

桓里

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
桓,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》,原文:何必逐桓溫,聯翩東南走

璨中

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璨,来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》,原文:新詩滿懷袖,璀璨吐光景

珹廷

拼音五行释意
chéng玉名。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于司马光的《宋诗》《致政杨侍郎挽歌 其二》,原文:朝廷交遊累千百,未嘗肯示尋常人

纫钥

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝

绡烁

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绡,来源于元稹的《唐诗》《思归乐》,原文:聊借生绡一幅,与君写尽行藏

翎湛

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
翎,来源于乐雷发的《宋诗》《醉中偶成》,原文:波閑魚弄餌,樹靜鳥遺翎

润樟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
润,来源于余谦一的《宋诗》《城山国清塘》,原文:檐花旧滴,帐烛新啼,香润残冬被

晷醇

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chún纯真朴实。
国学点评
晷,来源于洪皓的《宋词》《临江仙》,原文:夏律昨留灰,秋箭今移晷

纮璆

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

逵璎

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逵,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一○》,原文:王侯擁朱門,軒蓋曜長逵

元经

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
元,来源于林石涧的《宋诗》《燕》,原文:早知妙筆三千牘,矧已慟哭論元元

中勰

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
中,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》,原文:花中偏异

珲洛

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于苏轼的《宋诗》《送任伋通判黄州兼寄其兄孜》,原文:京洛风流仔细看

容容

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容容,来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》,原文:剸煩或容容,書考乃下下

禧茵

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
禧,来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》,原文:神歸降禧,年斯屢豐

缪境

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
缪,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:甚时密约共绸缪

谆昂

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

谆启

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

识杉

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
识,来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》,原文:万里舟车,十年书剑,此意青天识

樗荏

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
樗,来源于释清远的《宋诗》《示围炉僧》,原文:樗散年頹方倚託,棣華風急頓蕭疏

征杉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
征,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其二》,原文:游子歸去來,胡爲但征役

榆决

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
榆,来源于曾丰的《宋诗》《八月六日送巩帅邮亭上》,原文:堯湯備先具,庶冀收桑榆

繁樱

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
繁,来源于白居易的《唐诗》《从同州刺史改授太子少傅分司》,原文:廣檻停簫鼓,繁弦散綺羅

堇仑

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
堇,来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》,原文:誰與遷荼堇,移甘膴膴原

羿晃

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
羿,来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》,原文:專場射策時,縛虎當羿彀

笠奕

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
笠,来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 一》,原文:一雨笠,一煙簑,五湖深處任風波

松棣

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
松,来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》,原文:松下坐忘返,樹端遙見紅

皤町

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
皤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太祖皇帝位酌献用《彰安》。》,原文:坐見一翁雙鬢皤,只贏曉夢到無何

潭园

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潭,来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其二》,原文:起從潭中龍,去作山下雨

隽楦

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

懿烽

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
懿,来源于潘阆的《宋诗》《句 其一○》,原文:豈微春華,懿此貞色

廷欢

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
廷,来源于董嗣杲的《宋诗》《石竹花》,原文:莫待朝廷差致仕,早謀泉石養閑身

茶意

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茶意,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》,原文:午坐如癡嬾喚茶,意行因到野人家

缮晃

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

璎玢

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

郁栗

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
郁,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:臯區扶帝壤,瓌蘊郁天京

文原

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
文,来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其四》,原文:無正文

凝翡

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
凝翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵升卿之韶幕》,原文:小池凝翡翠,竹外跨飞虹

君棹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
君棹,来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 朝真堂》,原文:他年若有江湖具,乘興因君棹小舟

萌约

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
萌,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:結課諒無最,黜幽茲有萌

徵纶

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
徵,来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其一》,原文:律呂相應和,宮徵更相宣

烟郅

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
烟,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七一》,原文:烟波渺

琅瑹

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琅,来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》,原文:滁陽富山水,秀拔獨琅琊

箪樨

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
箪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:栉实于箪

肖晤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
肖,来源于刘攽的《宋诗》《雨》,原文:進賢黜不肖,錯枉舉諸直

靛萄

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

瑜典

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其一》,原文:瑜玉在佩,綦組明兮

绍团

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绍,来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》,原文:起着飞鸿没尽,白鸟玄驹,谁能数、曹瞒袁绍

舟种

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
舟,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》,原文:等闲作个扁舟

嵊影

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

芙缨

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芙,来源于刘宰的《宋诗》《嘲啼鸟》,原文:更看芙容葉,並蒂照清池

涧暌

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
涧,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:爰众爰有,夹其皇涧

典嵇

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
典,来源于孔宗翰的《宋诗》《谒赣上东江祠祈雨有作》,原文:曠典將行日,南宮得舍人

钲征

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

婷砺

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
婷,来源于刘克庄的《宋诗》《送方漳浦》,原文:霜後最添妍丽,风中更觉娉婷

泷情

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

辽勖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
辽,来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》,原文:辽鹤归来,故乡多少伤心地

鸯运

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鸯,来源于梅尧臣的《宋诗》《古剑篇送蔡君谟自谏省出守福唐》,原文:如今宫墙围野鹿,却是金殿锁鸳鸯

纪与

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纪,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:是故圣人之记事也,虑之以大,爱之以敬,行之以礼,修之以孝养,纪之以义,终之以仁

桠竣

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

晋禾

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晋,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:晋人、宋人伐郑

馥冽

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
馥冽,来源于白居易的《唐诗》《荅微之泊西陵驿见寄》,原文:古井嵌空下如屋,寒泉馥冽甘如飴

源仟

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
源,来源于白居易的《唐诗》《题新居寄宣州崔相公》,原文:泉源在庭戶,洞壑當門前

沛勖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沛,来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其一》,原文:沛天澤兮,周流八荒

谒鸠

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
谒,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:(正末唱)命通也逢着帝王,一年间三谒茅庐

良延

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
良,来源于范百禄的《宋诗》《句 其二》,原文:高第賢良策,朝廷擢季功

燃天

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
燃,来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其一》,原文:霧來燈欲濕,螢過草疑燃

峨銮

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峨,来源于方回的《宋诗》《次韵谢平心胡祕监见惠生日五首 其二》,原文:汴都峨峨在平地,宋恃其德爲金湯

肖琳

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
肖,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一》,原文:肖象繫遺愛,豈特甘棠思

粤吟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
粤,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》,原文:靈源韞秀異,傑出閩粤間

恤合

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
恤,来源于郑清之的《宋诗》《谢林治中访别觉际庵》,原文:介之不恤我,扶力吟詠攄幽懷

陟奂

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陟,来源于张祜的《唐诗》《公子行》,原文:陟降三境中,高真相送迎

择昉

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
择,来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》,原文:骐骥思长坂,好鸟择高枝

允允

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:偃伯靈臺,九官允穆

德诚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
德,来源于李昴英的《宋诗》《别陈霆》,原文:月以陰德,自西而生

炜宛

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

序秋

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
序秋,来源于徐铉的《宋诗》《送杨郎中唐员外奉使湖南》,原文:四序秋光浮澹蕩,半空鐘韻繞嵯峨

棋浦

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棋,来源于朱熹的《宋诗》《兰》,原文:拂榻安棋局,焚香戴道冠

优禧

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
优,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:6 廱廱优优,和也

蕋津

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕋,来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》,原文:蜂憐杏蕋細香落,鶯墜柳條濃翠低

静璃

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
静,来源于王铚的《宋诗》《晚意》,原文:夢去關山静,書來道里長

莱沧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
莱,来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其四》,原文:两腋清风起,我欲上蓬莱

仑鹄

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仑,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:织皮昆仑、析支、渠搜,西戎即叙

昶璃

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
昶,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:遺民悲昶衍,舊俗接魚蠶

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