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鹭取名意思

袁望苒作者：袁望苒2022-04-13 05:58:22

鹭取名意思

绍襄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

郇种

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

熙纾

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：後尹熙熙，具瞻允斯

容朦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
容，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其一》，原文：以息以容，終焉叛渙

婷缈

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
婷，来源于韦承庆的《唐诗》《南中咏雁》，原文：水面黄花更堪愛，盈盈佇立如娉婷

奂芾

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

舸苡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
舸，来源于黄庭坚的《宋诗》《题吉州承天院清凉轩》，原文：萬家都會樓臺矗，千頃平湖舸艦輕

宜圣

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
宜圣，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：谓宜圣寿等嵩呼

京宣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
京宣，来源于庞蕴的《唐诗》《杂诗 六》，原文：曾轉雙蓬到玉京，宣尼恩奏樂卿名

黎冶

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
黎，来源于喻良能的《宋诗》《被郡檄祷雨丹井山徐真君祠登山拜毕即获》，原文：念昔昌黎公，嘗賦猛虎篇

璁奥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
璁，来源于易士达的《宋诗》《梅》，原文：依然收付建康獄，拴索瓏璁驚市人

溯依

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
溯，来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》，原文：乘兴著我扁舟，山阴夜色，渺渺流光溯

珈奎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

丁凝

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
丁，来源于方岳的《宋诗》《梦书十字史记册上太史公此书真是笔斡造化梦语非夸也因足之识于策》，原文：郡縣徒倉皇，論丁具饘粥

萌霖

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
萌，来源于乐雷发的《宋诗》《听庐山胡道士弹离骚 其二》，原文：風雨萌枝葉，鸞皇棲羽毛

冽嵊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冽，来源于葛庆龙的《宋诗》《咏黄石公》，原文：當門冽碧井，洗我兩足泥

崇浦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
崇，来源于宋祁的《宋诗》《送伊阙郑著作》，原文：壯節承昭感，崇基保燕詒

贤惟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
贤，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：今日个中原清静升平像，保山河臣宰贤良

懿蕴

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
懿，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大叔懿子止而饮之酒，遂聘之，生悼子

律阔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
律，来源于薛季宣的《宋诗》《记游诗》，原文：佩仁服義，鳴中律呂

权彦

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
权，来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》，原文：比及到更深宿睡时，我权且曲肱而枕之

仲钊

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仲，来源于华岳的《宋诗》《怀九江友人》，原文：仲尼難語命，禆竈不知天

芗荏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芗，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》，原文：今朝得到芗林醉，白发相看万事休

燏娇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

芈箫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

航耘

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
航，来源于方岳的《宋诗》《岁晚》，原文：海水浩蕩烟蒼茫，我欲求渡無舟航

恤亭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
恤，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：不然，岂其死之不恤，而受敌使乎

棋汀

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
棋，来源于颜萱的《唐诗》《送圆载上人》，原文：棋戰久不對，詩盟亦寖寒

晨泱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晨，来源于苏轼的《宋诗》《和致仕张郎中春昼》，原文：船官風破浪，關吏鼓通晨

怀葆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」怀宠也

飔炘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

茯翙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
茯，来源于石介的《宋诗》《读五王传》，原文：因汝華陽求藥物，碧松根下茯苓多

琼怡

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琼，来源于元稹的《唐诗》《寄刘颇二首 一》，原文：绿衣戏舞捧琼舟

献裕

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
献，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其三》，原文：古来龙马，曾献河图真数

堇樱

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

桠其

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

瑹箩

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

治俐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
治，来源于宋庠的《宋诗》《淮南自讼》，原文：尚利則亂，尚義則治

铮枫

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

冶灏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冶，来源于施枢的《宋诗》《留滞》，原文：緣經冶城望，到此即懷賢

择宣

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
择，来源于洪适的《宋诗》《再至保州》，原文：为择良师，又怕孩儿愚鲁

馚固

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于张镃的《宋诗》《还至吴淞茂洪用余临平诗韵放鱼因思旧行大江尝纵巨鱼再和为答》，原文：野蜂銜漆汁，尚欲爲蔕固

研识

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
研，来源于吴兢的《唐诗》《拟采桑曲》，原文：晓傍苍崖，滴寒露、研朱点易

缈奕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缈，来源于许景衡的《宋诗》《越州孝女朱娥祠诗》，原文：檐牙缥缈小倡楼

椎峰

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
椎，来源于翁森的《宋诗》《访朱道士不遇题山扉》，原文：疊山居士强欲吟，凍筆如椎硯欲裂

竹轶

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
竹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十四》，原文：谩傍竹、寒笼翠薄

志缘

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
志，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：（曹汛謂康熙《蓬萊縣志》卷二、乾隆《登州府志》卷

馟骊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《倚阑》，原文：急流勇退，渊底卧骊龙

淳仪

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《秋夜斋中二首 其二》，原文：春光美於酒，我得醉其淳

凝鹭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
凝，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》，原文：天又暮，黯凝伫

荏旌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
荏，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：塵勞互牽挽，荏苒柏間麝

伽望

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
伽，来源于晁说之的《宋诗》《高二承宣与苏二左司唱和春雨诗远蒙见寄依韵和之 其二》，原文：床頭幸有楞伽在，更炷爐香手自開

晳嘉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

沧籍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沧，来源于孙逖的《唐诗》《送赵大夫护边》，原文：沧海化为黄土，心不成尘

逊明

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
逊，来源于程大昌的《宋诗》《次林光朝八月十五日道出南昌寄龚帅实之韵》，原文：何逊风流，林逋标致，一二联诗

爕柯

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

皙楹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

燝湛

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

谒淇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

佳蕴

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
佳，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：壁間墨客掃龍蛇，所寫詩佳字亦佳

新棹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
新棹，来源于释慧开的《宋诗》《大医禅师赞》，原文：定山新棹酒船回

滦朝

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其九》，原文：山色朝来重

炀禺

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

冉哲

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：修補冉冉將征艎，别離安得情無傷

昉渭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

蒂禺

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蒂，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》，原文：頳卵鱗皴雄俎豆，雙珠同蒂媚釵梁

皙昕

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：女自房观之，曰：「子皙信美矣，抑子南夫也

旎京

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旎，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

艾萃

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：玉虬沛艾，芝盖穹崇

婕婴

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婕，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：如今轉覺西京陋，只說班家有婕妤

苒尉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苒，来源于张时甫的《宋词》《玉楼春》，原文：青青連枝樹，苒苒久別離

晋贞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
晋，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：八、丙戌，卫侯晋卒

闻佶

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
闻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：臧武仲闻之，曰：「陈不服于楚，必亡

献纾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
献，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：士有献于国君，他日，君问之曰：「安取彼

皙仞

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

恣央

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恣，来源于王炎的《宋诗》《晚憩田家二绝 其一》，原文：如何不思，荒恣是爲

琼恽

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琼，来源于强至的《宋诗》《病中雪夜闻韩六秘校会诸君二首 其二》，原文：倩双成、十分为注，九天琼液

崔隅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
崔，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐中与王丞相吴枢密韩端明王学士会饮骐骥池上去今将二十年王有感事诗见示次韵》，原文：白雪孤琴彌冷淡，浮雲雙闕自崔嵬

骅芉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骅，来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》，原文：情知他怎收那膘满的骅骝

郄忆

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：七、晋郄缺帅师伐蔡，戊申入蔡

莞釉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八九》，原文：乾坤妙用無餘欠，隠几旁觀爲莞然

旨华

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旨，来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：季路旨甘知已矣，潘安毛鬢更皤然

闳晖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

莱启

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
莱，来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》，原文：好是庭阶兰玉，伴一枝丹桂，戏舞莱衣

年矜

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
年矜，来源于邹浩的《宋诗》《诗送晦叔先生 其五》，原文：翦爪七年矜久旱，齋心三月愧疏雲

郦珹

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

永觉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
永，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟王维观猎》，原文：垂鞭度永埒，挾彈過長楸

瑶荑

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・混江龙》，原文：极目处、瑶万里

珑僖

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珑，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

忆晷

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
忆，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：忆试春衫白苎

笺寓

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笺，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：珊瑚筵上，亲持犀管，旋叠香笺

玖缥

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玖，来源于陈鉴之的《宋诗》《题陈景说诗稿后 其一》，原文：多謝徐卿分顧渚，報之瓊玖兩相收

晤域

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晤，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 双碧潭》，原文：棲養此固足，會晤誰可偕

砚骋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：砚涵槐影漾旗常

沫寓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沫，来源于吴芾的《宋诗》《和李民载梅花二首 其一》，原文：舳尾東銜鳥羽輕，滄浪餘沫恣霑纓

蔳漾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：冲開煙縷飛黃鳥，點破潭心漾白鷗

搦维

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
搦，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：自刈香秔稅水舂，旋篘新酒搦泥封

潜珏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
潜，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁宪见寄二首 其一》，原文：力守誰能發底火，深潜自足美靈根

婕瓷

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
婕，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》，原文：如今轉覺西京陋，只說班家有婕妤

骋冽

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骋，来源于李弥逊的《宋诗》《张从之许玉友輙用其七夕所赋韵以简之》，原文：骋豪富夸荣贵，恣艳冶王孙士女，逞风流翠绕珠围

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