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小野取名

叶娄作者:叶娄2022-04-13 01:10:22

小野取名

伽椰

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
伽,来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》,原文:令君威怒,免我伽梨

恽遒

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

霄楠

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霄,来源于刘安上的《宋诗》《赠释达夫》,原文:歸來上霄漢,莫遣此心移

亚悠

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
亚,来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》,原文:艳姿相亚柔枝妥,恁娇倚、西风无力

晨元

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晨,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四二》,原文:老夫手風,須此晨藥

斐熙

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
斐,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六三》,原文:病懶怕催詩債急,彊吟狂斐不知裁

陟仟

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
陟,来源于吴说的《宋诗》《句 其一》,原文:嵐昏那計目力長,厓傾欲陟天梯往

觅柒

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
觅,来源于文天祐的《宋诗》《别黄山》,原文:旧巢无觅处

翡璂

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
翡,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 淡薄似龙知我意》,原文:鴛鴦綠蒲上,翡翠錦屏中

阔寓

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
阔,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:野阔风高香雾满,采菊无人同把

衍虢

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
衍,来源于陈著的《宋诗》《张时斋书生也坐穷以星学资身赠其远行》,原文:晚派南豐衍,賢名內相尤

勤芨

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
勤,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:殷勤却谢打头风

储璇

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
储,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:正坐瓶无储粟,漫求为吏东西

景琀

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
景,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》,原文:留连暮景

斓珊

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
斓,来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》,原文:枝头红日晓斓斑

谧庄

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

欢戍

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
欢,来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》,原文:往事前欢,未免萦方寸

冰幽

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
冰幽,来源于阳枋的《宋诗》《和郑季南喜雪 其三》,原文:輕冰幽沼合,棲鳥暮叢喧

柏楚

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
柏,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其六》,原文:尽日暖香熏柏麝

缮汝

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:招摇在上,急缮其怒

敖卓

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
敖,来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》,原文:名下固無虛,敖曹貌嚴毅

颉薏

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

谨晢

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
谨,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

骃楹

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

冽勉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
冽,来源于李吕的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:蹉跎秋定還,凝冽堅冰至

冉澜

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
冉,来源于晁逈的《宋诗》《禅道同功修养诀》,原文:年華冉冉春將半,花事匆匆雨滿城

与筹

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
与,来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》,原文:山北与山南

泉奂

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》,原文:谁知绝品了非泉

溯晰

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
溯,来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》,原文:墨卿溯源流,甄陶何遠矣

华幻

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
华,来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》,原文:舞华茵

璞韵

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璞,来源于张碧的《唐诗》《游春引三首 二》,原文:以玉抵鵲,以鼠爲璞

敏潭

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
敏,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 花鸭》,原文:(白敏中云)樊素,今日有圣人的命,可将我赶出么

晰备

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
晰,来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》,原文:死生雖異塗,昭晰本一理

逻裕

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

和邕

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
和,来源于岑参的《唐诗》《凤翔府行军送程使君赴成州》,原文:好个神仙张志和

芈棠

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

惜芮

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
惜,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四七》,原文:爱惜须教不离怀

依琯

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
依,来源于贾至的《唐诗》《送耿副使归长沙》,原文:疇日學文親政地,仰懷慈訓倍依依

昭昶

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昭,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:火、龙、黼、黻,昭其文也

子昙

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
子,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:13 子之子为孙,孙之子为曾孙,曾孙之子为玄孙,玄孙之子为来孙,来孙之子为晜孙,晜孙之子为仍孙,仍孙之子为云孙

籍帧

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
籍,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二五》,原文:籍甚何夫子,文章擅美名

朴誉

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朴,来源于郑樵的《宋诗》《夜雨》,原文:俎豆器疑朴,詩書味轉酸

芈远

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芈,来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

波骃

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
波,来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》,原文:波波入杞國,悄悄誰憂天

壬纴

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
壬,来源于范成大的《宋诗》《采莲三首 其二》,原文:欲覓真道者,壬癸上尋庚

茗武

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茗,来源于仇远的《宋诗》《题画 其一》,原文:澗水濃煎茗,畦蔬淡煮羹

韫诀

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
韫,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》,原文:拟和盐花凌谢韫,巧思翻成金注

合择

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
合,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・双调/新水令》,原文:(合前)

隆至

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
隆至,来源于岳珂的《宋诗》《耿黄门读易帖赞》,原文:大君隆至化,興運契千齡

泊芾

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
泊,来源于李斗南的《宋诗》《题翠蛟亭》,原文:迂疏得遠謫,漂泊將何依

菀浅

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
菀,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:有菀者柳,在水之湄

予楹

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
予,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》,原文:惟予號達老,醉必如張顛

蔻云

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蔻,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:華山梧桐相覆,蠻江荳蔻連生

戈沫

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
戈,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》,原文:既登君子堂,倒戈避詩鋒

枝唯

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
枝唯,来源于刘敞的《宋诗》《迎恩甫》,原文:江海久無騷客賦,一枝唯可薦靈均

酝粹

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
酝,来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》,原文:更风流酝藉,东床佳客

竺冶

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
竺,来源于苏轼的《宋诗》《中山松醪寄雄州守王引进》,原文:蜃江來訪竺山春,貴爾尋師已得人

酝婧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:却要诗书成曲,酝酿锦心绣口

晤憬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晤,来源于林洪的《宋诗》《钓台》,原文:斐綺資咍噱,蕪枵寡晤酬

逵禧

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逵,来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》,原文:除却子猷當此景,高情偏憶戴逵家

淇冰

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
淇,来源于陆游的《宋诗》《暮秋六首 其三》,原文:淇水春正綠,上宮蘭葉齊

魁赫

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
魁赫,来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》,原文:渠魁赫赫起臨洮,僵屍自照臍中膏

忆蔓

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
忆,来源于释绍昙的《宋诗》《寄华严赜讲师》,原文:空恨恨,何人热恼,却忆冷泉掬

夷祁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
夷,来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》,原文:夷猶放

武昂

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
武,来源于陈棣的《宋诗》《次韵郑舜举题簿厅交翠轩》,原文:爲子歌行樂,西南入武陵

珈励

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》,原文:空餘鏡奩在,時出舊笄珈

璁峰

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
璁,来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》,原文:嘯風含月近窗扉,金鎖瓏璁鳳尾齊

普萱

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
普,来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其二》,原文:普韻連天風月和,大千沙界一音聞,妙契非聲能幾箇

同玄

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
同玄,来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其四》,原文:坐久杳同玄圃外,吟餘飄若碧雲端

麒嵇

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
麒,来源于范成大的《宋诗》《大黄花》,原文:白玉麒麟,見之可愛

曜琬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
曜,来源于胡仲弓的《宋诗》《哭杜立斋先生》,原文:天藻緣情兩曜合,山巵獻壽萬年餘

沛瑺

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
沛,来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其三》,原文:願聞滂沛流鴛瓦,相見歡呼動蓽門

榭漓

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
榭,来源于陈与义的《宋诗》《与王子焕席大光同游廖园》,原文:雪榭懸知雪未消,一目千里皆瓊瑶

庄蓬

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
庄,来源于姜特立的《宋词》《临江仙》,原文:愿衍庄椿算,长沛傅岩霖

蘅桅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
蘅,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:紉彼荃與蘅,臨風結雙組

诚益

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
诚,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:曲能有诚,诚则形,形则著,著则明,明则动,动则变,变则化

婕旌

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
婕,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:舞鳳迎公主,雕龍賦婕妤

晣珈

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

昱晃

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
昱,来源于释重显的《宋诗》《送僧》,原文:(見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二)(按:《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云:「鸕鷀山頭微雨晴,揚州城裏暮潮生

茹萌

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
茹萌,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:宜樵葉堆松,供茹萌抽竹

凰晃

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
凰,来源于尤袤的《宋诗》《送吴待制帅襄阳二首 其一》,原文:生居忠正地,遠慕鳳凰城

逸畅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
逸,来源于冯衮的《唐诗》《戏酒妓》,原文:流傳有丹桂,遺逸歎朱坡

靖珧

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
靖,来源于张籍的《唐诗》《寒食书事二首 二》,原文:門柳偶同陶靖節,君羹空羨潁封人

萱子

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萱子,来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》,原文:風棘慈顔隔,堂萱子舍憂

沦娄

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
沦,来源于白居易的《唐诗》《初授祕监拜赐金紫闲吟小酌偶写所怀》,原文:对流景,伤沦落

缮郝

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

敦谊

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
敦,来源于白玉蟾的《宋诗》《温学士再访山中》,原文:元龍湖海士,懷哉夙契敦

慕执

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
慕,来源于苏轼的《宋诗》《访散老不遇》,原文:渾忘生朽質,直擬慕光輝

绚远

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

羿晋

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
羿,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・倘秀才》,原文:羿彎弓屬矢那不中,足令久不得奔,詎教晨光夕昏

约潜

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
约,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》,原文:夜雨约,聊相觅

彻郦

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
彻,来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 三》,原文:唱彻阳关留不住

融奂

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
融,来源于白居易的《唐诗》《过紫霞兰若》,原文:馬融方直校,閱檢復持鉛

飐沅

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
飐,来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》,原文:慢飐轻摇风不定

芷岚

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芷,来源于程俱的《宋诗》《六言属叔问》,原文:蘭芷江頭寄斷蓬,移家空載一颿風

镌珵

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

尧萧

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
尧,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:亲曾映、尧阶三月,舒六荚

页津

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

闻晗

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
闻,来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》,原文:壁间闻得唾茸香

朝昕

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朝昕,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》,原文:入火且不熱,况乃逢朝昕

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