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单姓取名参考

董漪境作者:董漪境2022-04-13 00:12:22

单是我国排名第183位的姓;

单姓取名参考

未杉

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
未,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」献毕,未彻,乃饯

史致

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
史致,来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》,原文:分司勝刺史,致仕勝分司

朝熹

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朝,来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》,原文:朝朝忍飢行,戚戚如難堪

芍序

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芍,来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》,原文:芍藥花初吐,菖蒲葉正齊

允新

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
允,来源于谢薖的《宋诗》《哭无逸兄三首 其三》,原文:百度是毗,庶績允熙

祺莹

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
祺,来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》,原文:彌彰帝歷休祺茂,永叶仙源統緒隆

烯如

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二三》,原文:雪聲如飛沙,風聲如翻濤

晣旎

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

莱舜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莱,来源于赵抃的《宋诗》《寄余庆讲僧思辩》,原文:(铁拐云)特来度你为神仙,往蓬莱去

浠燿

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
燿,来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其八》,原文:(日落山照燿,即此處也

源衍

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
源衍,来源于崔涂的《唐诗》《江上怀翠微寺空上人》,原文:姑溪之水清且漪,青山之源衍而汰

易赫

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
易,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其九》,原文:行路易,路易真無作

裴觉

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
裴,来源于刘禹锡的《唐诗》《送元简上人适越》,原文:更能櫜鞬尊裴度,千古人知李愬高

滦奂

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

晠觉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》,原文:醉里悲歌,夜深惊梦,无奈觉来情绪

忱缥

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
忱,来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》,原文:安得排九閽,感激露至忱

爕里

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

昶淅

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

序韶

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
序韶,来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》,原文:樂序韶亮,禮文藻新

舟朔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
舟,来源于许的《宋词》《后庭花》,原文:问我扁舟流荡、几时还

纪钏

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纪,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》,原文:争不教、二纪赋归来,甘幽屏

楚普

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楚,来源于释修己的《宋诗》《句》,原文:楚山曉蒼蒼,楚水亦悠悠

珞奂

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珞,来源于王建的《唐诗》《题东华观》,原文:瓔珞受來都不用,平生活計冷湫湫

静颍

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
静,来源于虞俦的《宋诗》《端午日被旨祷雨天目山次日至临安县道中 其一》,原文:飞梭庭院,早已觉、日迟人静

炔澧

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

茹潜

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
茹,来源于无名氏的《宋词》《水龙吟》,原文:封山航海漫殫費,葉衣草茹空枯槁

存翡

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
存,来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》,原文:他即無奈何,己可存太和

固僖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
固,来源于徐积的《宋诗》《题扇 道扇》,原文:固令芳物生,聊作黄花友

澄喻

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
澄,来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》,原文:滄波正澄霽,涼葉未飄零

仞蒲

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
仞,来源于释智朋的《宋诗》《渡芦达磨赞二首 其二》,原文:萬仞懸崖絲繫腰,百尺竿頭獨打翹

灵淅

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
灵,来源于陈巖的《宋诗》《邃谷巖》,原文:地锺灵,天应瑞

律胥

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
律,来源于李商隐的《唐诗》《撰彭阳公志文毕有感》,原文:玉烛调元黍律匀

柏棕

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
柏,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:柏殿行陪宴,花樓走看酺

征原

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
征,来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其一》,原文:征尘万里伤怀抱

津昊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
津,来源于张先的《宋词》《离亭宴》,原文:鄉國無還期,天津哭流水

晰纮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
晰,来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》,原文:佳士持操高,揚才日昭晰

纴赫

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于廖刚的《宋诗》《再和 尘外亭》,原文:明日都城始傳榜,聲名烜赫無三張

棋霓

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
棋,来源于孙光宪的《宋诗》《杨柳枝词四首 其一》,原文:榮辱早諳真采選,競謙不校古儒棋

睨箐

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
睨,来源于韩淲的《宋诗》《雪》,原文:南睨三茅閣,千燈破暗黑

些懿

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
些,来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》,原文:更有些醮金三十堤,权收管

謇择

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
謇,来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》,原文:烏府延登謇諤臣,共知吾道一時伸

玢骥

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

绡硝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绡,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・七兄弟》,原文:漫试取,红绡弄雪,碎琼推削

嶛恺

拼音五行释意
liáo高。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

萧兆

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萧,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其四》,原文:奈此萧萧落叶何

彻烨

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
彻,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:彻筮席

籍婳

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
籍,来源于许浑的《唐诗》《怀江南同志》,原文:籍甚成天助,薰然藹婦容

楦诚

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
楦,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

晣婳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

湛偕

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
湛,来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》,原文:长空雨收云霁,湛碧秋容沐

梁漫

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
梁,来源于韩绛的《宋词》《踏莎行》,原文:送过雕梁旧燕

琀韪

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

雅柃

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
雅,来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》,原文:典純追古昔,雅正合周南

治淑

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
治,来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》,原文:炎寒扇洪罏,橐籥日煎治

簌绚

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
簌,来源于赵师侠的《宋词》《满江红》,原文:一方明有月,萬簌嘯而風

烯棕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》,原文:剝棕堪覆宇,代瓦勝誅茅

隅汶

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
隅,来源于白居易的《唐诗》《杂兴三首 一》,原文:結廬桐城隅,室以清爲名

颉幂

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
颉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:颉颃恣西东

岳青

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岳,来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》,原文:唯有文章爛日星,氣凌山岳常崢嶸

理钏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
理,来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:人誰辨子意,我請盡其理

憧自

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
憧,来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》,原文:湘巒滴翠石徑滑,遠近憧憧人趁虛

炔逵

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

馚芸

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其四》,原文:庭前玉樹呈三秀,架上香芸續□□

澄槐

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
澄,来源于陈与义的《宋诗》《元日》,原文:烟雲澄遠嶼,風月渺平川

薏玺

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
薏,来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》,原文:愧我明珠成薏苡,負君赤手縛於菟

珲旌

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》,原文:三千擁簪紀,十萬各旌旃

钏些

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
钏,来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院,迟迟月上桃花扇。罗帕新词,聊寄情缘。唱道张京》,原文:爱雨怜云,渐觉宽金钏

经昊

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
经,来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》,原文:别驾风流才展骥,未快经纶大手

篌影

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
篌,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》,原文:琴彈碧玉箜篌蕃,爐養白砂賢弟昆

岿恣

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
岿,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》,原文:但长干铁塔,岿然相对

暄炀

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
暄,来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》,原文:紅葉迎霜隕,高樓近日暄

峤宁

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
峤,来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》,原文:漠北寒烟,峤南和气,笑谈都了

恢钧

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
恢,来源于释斯植的《宋诗》《旅中偶成》,原文:恢炱煽炎毒,萬里無來風

搦烟

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
搦,来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》,原文:到来日儿出马可兀的搦您爹爹

资笈

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为后服资衰,服母之义也

琉采

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琉,来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中由左司谏谪廉相见于兴化同渡湘江宿道林寺夜论华严宗》,原文:琉璃燈暖燒春紅,水晶簾垂望欲空

琲馟

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琲,来源于张俞的《宋诗》《句 其九》,原文:更煩溢幅投璣琲,自愧無門借羽翰

仁笈

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
仁,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:仁者必有 勇,勇者不必有仁

耘霓

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
耘,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》,原文:種豆耘鋤,種禾溝甽

沁泱

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沁,来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》,原文:夜来早得东风信,潇湘一川新绿,柳色含晴,梅心沁暖,春浅千花如束

町砺

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》,原文:晨鐘隠町疃,香霧散林薄

普琥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
普,来源于贺铸的《宋词》《夜游宫》,原文:普慈寺後千竿竹,醉裏曾看碧玉椽

瞻烯

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瞻,来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其一○》,原文:顧瞻浮圖,洪木翳翳

焱璎

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
焱,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》,原文:隔岸火焱三四點,不知誰照夜灘魚

勃缪

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
勃,来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其一三》,原文:奮髯忽作蝟毛磔,浩氣勃若霄中烟

澈麟

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
澈,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・寄生草》,原文:清澈黄河底,乙未政和年

麒銮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
麒,来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》,原文:姮娥喚作真麒麟,焉知韓李非前身

曙捷

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
曙,来源于吕宜之的《宋诗》《题文州安静堂》,原文:蒹葭曙色蒼蒼遠,蟋蟀秋聲處處同

纪单

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纪单,来源于释慧空的《宋诗》《谢庞道惠茶》,原文:叹三纪单栖,二毛纯白,情味似潘骑省

泯锐

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泯,来源于胡仔的《宋诗》《句 其五》,原文:清標自是人難泯,不爲區區一劍傳

践承

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
践,来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》,原文:入践紫薇郎省,擢赞绿槐公位,指日凤池游

阔恒

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
阔,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二一》,原文:江水涨、洞庭相近,渐近空阔

淅漳

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝淅米于堂,南面,用盆

潜亦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潜亦,来源于辛次膺的《宋诗》《留题使宅眉寿堂》,原文:謝守常搜句,陶潜亦效官

倾恺

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
倾,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故栽者培之,倾者覆之

醇晗

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
醇,来源于无名氏的《宋词》《卜算子》,原文:餘醺落嘉陵,一江醇酒味

益秋

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
益,来源于孔夷的《宋诗》《陪李端叔游颖昌西湖三首 其二》,原文:惟恐道忽消,形容益枯槁

臻淅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
臻,来源于邓柞的《宋诗》《新岭庵 其四》,原文:絕瑞駢闐集,殊祥絡繹臻

禄援

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
禄,来源于苏轼的《宋诗》《江上看山》,原文:天禄諸君盡貴遊,據鞍上馬能不落

戈荣

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
戈,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・那咤令》,原文:揮戈回日照,洗甲挽天津

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