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取名多少画为最佳

王嵇澎作者：王嵇澎2022-04-12 21:38:22

取名多少画为最佳

南婧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
南，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其二》，原文：南北小桡通

承烨

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
承，来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》，原文：承平故事，暇日清谈

镌裴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

冽纶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
冽，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《系人心》，原文：寇圍炎甚火，壺飲冽於冰

芹婕

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芹，来源于詹雄的《唐诗》《咏蝉》，原文：葵綠新含露，芹香舊煮泥

韦搦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
韦，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：名过河东，迭居宰职，复见韦平胄

阔润

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
阔，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 一》，原文：垂云卷尽添空阔

志宣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
志宣，来源于陈师道的《宋诗》《寄送定州苏尚书》，原文：用舍繇來其有致，壯志宣威樂太平

诚袤

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
诚，来源于李商隐的《唐诗》《九日》，原文：忘餐废寝舒心害，若不是真心耐，志诚捱，怎能够这相思苦尽甘来

珵戎

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

遥予

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
遥，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・双调/新水令》，原文：遥望蓬莱依约、晚云东

怀娄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
怀，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：白云来往青山在，对酒开怀

慕棂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
慕，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：昔歲寓文館，雅志慕藩屏

璞苡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璞，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二五》，原文：開盤一見水玉璞，置坐百步無青蠅

勰浦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

灏娴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

璆追

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璆，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：巖削蒼璆璧，峰攢碧玉釵

蕾桔

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蕾，来源于王安石的《宋诗》《示王铎主簿》，原文：花枝破蕾作輕紅，漸有春愁入眼中

棹桑

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棹桑，来源于杜甫的《唐诗》《阆水歌》，原文：琵琶亭老春風棹，桑落洲寒夜雨杯

什樱

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
什，来源于任希夷的《宋诗》《句 其一》，原文：田苗雖向槁，尚冀什一收

朝笈

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
朝，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：朝士獨可憐，一朝失怙恃

铭硝

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：今将借人之力以救其死，若之何铭之

釉炜

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

篌芨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：林花撩亂心之愁，卷却羅袖彈箜篌

嵊媪

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

燝皓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

京沉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
京，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：笃公刘，于京斯依

虢盂

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」虢射曰：「无损于怨而厚于寇，不如勿与

遥肖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
遥，来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》，原文：断肠遥指苕溪路

召淮

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
召，来源于李侗的《宋诗》《静庵山居》，原文：古來王謝地，今有周召風

笙奈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
笙，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 一》，原文：玉笙才过画楼西

澧鼎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
澧，来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》，原文：竿頭崖頭撒手去，閬州澧州尋路歸

波闻

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
波，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其一》，原文：恼乱层波横一寸

渤延

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》，原文：林卿妙齡才秀發，胸中萬卷涌溟渤

珞卫

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》，原文：亭下佳人錦繡衣，滿身瓔珞綴明璣

时嫒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
时，来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》，原文：犹记旧时情

备溯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
备，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：礼行乐备神祈飨，四海永来王

樟冽

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
樟，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：漫山鉅竹不知數，百圍屹立松杉樟

些其

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
些其，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：沉家十萬忍不論，誰歟廣騷些其魂

情悟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
情悟，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其九》，原文：物情悟了都無事，未學顔淵已坐忘

瑛嫣

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑛，来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》，原文：瑛房蘂箧浩無極，當關九虎何由闚

祯兆

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

重鸿

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
重，来源于刘克庄的《宋诗》《连日寒甚怀强甫二首 其二》，原文：清晨解絛辮，千梳復重重

哲茯

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《怕爱》，原文：乃知賢哲心，所得非遊嬉

靖兴

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
靖，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《行香子》，原文：靖節早辭彭澤縣，子陵終老富春山

搦武

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
搦，来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「內」）奸通敵事（京本作「外敵」），忽然搦鳥更爲（京本作「尤」）凶，遇戰豈成（京本作「我無」）功

炀博

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

颜凰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
颜，来源于宋庠的《宋诗》《送晏延平宰邑分宁兼过乡墅》，原文：冉冉年华催暮，颜色非丹

旖哲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旖，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

茂巍

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
茂，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 庆朔堂》，原文：聖朝新命吏，茂宰近爲郎

暌里

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：披豁慚深眷，暌離動素誠

澎桥

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澎，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：驚風摇澎湃，鳬鴨語啾唧

子蔷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
子，来源于郑遨的《唐诗》《景福中作》，原文：而我子張子，古誼夙所敦

津翩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
津，来源于李洪的《宋诗》《过分水岭》，原文：心共黃河水，同昇天漢津

瑗嫒

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》，原文：遽瑗仕衛國，屈伸隨世道

慕锐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
慕，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：歸來髩猶綠，閉關慕淵明

新笛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
新笛，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其三》，原文：破琴聊再行，新笛正三弄

希由

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
希由，来源于韩偓的《唐诗》《残春旅舍》，原文：向來沂上瑟聲希，由求相顧只心知

延植

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
延，来源于无名氏的《元曲》《步步娇・宝髻高盘堆云雾，钗插荆山玉。离洛浦，天赐仙姿出尘俗。更通》，原文：公歸對延英，清問方側席

旆缤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旆，来源于周密的《宋诗》《送柳下惠上人游维扬访孙制参道子》，原文：羅綺山前捲旆風，夜游車馬畫圖中

恽芨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

淇桔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淇，来源于王谌的《宋诗》《赠笔工》，原文：冶容淇上多遊女，群飲街頭有醉人

弘维

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
弘，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：調燮裁成真大治，茂弘先進實非孱

仓仞

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仓，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃焚书于仓门之外，众而后定

黎君

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
黎君，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：黎君更强健，白髮盡掃除

廷郄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
廷，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 寒食少天色》，原文：如冠劍大臣，廷諍而出位

谦鸯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

捷炔

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
捷，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：官弩近圍臨桂峒，捷書飛入未央樓

淮决

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
淮，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：地平無島嶼，淮近足波瀾

奥霁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奥，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其二》，原文：白日沿溝渠，中宵隱堂奥

兴简

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
兴，来源于无名氏的《元曲》《尾・问长安，隔关山，别郎容易见郎难。清明过也，鹧鸪声里画楼闲。》，原文：慨商女不知兴废

枫染

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
枫染，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

沐珂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沐，来源于徐照的《宋诗》《题芗林》，原文：試驅毛潁沐方諸，盤礴經營慘澹初

珞榷

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
珞，来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》，原文：水作瓔珞看，山是如來想

炀笈

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

淙杨

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淙，来源于戴表元的《宋诗》《梦中作》，原文：瀑布淙射，蛇蟲之居

瞻傅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瞻傅，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日》，原文：何由瞻傅說，但覓泰階星

童幽

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
童，来源于黄庚的《宋诗》《游虎丘山寺》，原文：誰栽群玉府，童童翠張幰

羲存

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
羲，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》，原文：晝睡功夫未易偕，羲皇以上合安排

境初

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
境初，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：想見入境初，快覩爭星凰

憧存

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
憧，来源于郑清之的《宋诗》《夜雨不睡 其二》，原文：車馬憧憧走皂臺，面皮三寸積黄埃

遥帧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
遥，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其四》，原文：两三遥映垂杨

琤纤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》，原文：琮琮琤琤泉落澗，嗈嗈喈喈鴻度漢

维彻

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
维，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：初度喜逢维夏早

耘鑫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
耘，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：助苗固得槁，可使稗不耘

杨珊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
杨，来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》，原文：更号三般杨氏喜

嫒林

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其四》，原文：洗芳林、夜来风雨

隋峪

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
隋，来源于赵汝譡的《宋诗》《题浯溪中兴碑》，原文：雙蓮價重百隋侯，聞道飛觴日夜浮

潮礴

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
潮，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其六》，原文：潮来风正急

逻钲

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

珲宸

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：天語粹堯謨，宸奎明寶墨

嵊羿

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

枫謇

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
枫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其三》，原文：黄花老尽，丹枫舞困，江梅初吐

玖甄

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
玖，来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》，原文：置□□文中，碔砆雜瓊玖

勉庚

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
勉，来源于姜特立的《宋诗》《寄题时氏小飞来三首 其三》，原文：萬里功名從此始，勉旃聲價百硨磲

诏筹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
诏，来源于李峤的《唐诗》《城》，原文：看即诏还入觐，上鸳行班里

淳齐

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淳，来源于吴宗旦的《宋诗》《都梁宫》，原文：挈世返真淳，爲教立儀軌

钟谒

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
钟，来源于韦应物的《唐诗》《云阳馆怀谷口》，原文：小阁倚晴空，数声钟定

凡常

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凡常，来源于汪义荣的《宋诗》《子陵祠》，原文：癡兒騃女意自得，不肯隨我超凡常

爕飐

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

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