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诗经取名 �h如

马遥作者：马遥2022-04-12 21:34:22

诗经取名 �h如

渲玄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

瞻岭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瞻，来源于张蠙的《唐诗》《送友尉蜀中》，原文：地勢瞻仙掌，河源識帝心

潮犹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潮，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：菱歌秋溆遠，江信暮潮渾

莘宛

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莘，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》，原文：嗷嗷南飛鴻，羽翼何莘莘

凇绪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

戚霁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
戚，来源于元稹的《唐诗》《别毅郎 一》，原文：自言肥遯好，外物斷欣戚

毓昂

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
毓，来源于王禹偁的《宋诗》《将赴单州和韦度支相送之什次韵》，原文：丹穴鵷鶵行毓瑞，北堂燕喜倍生春

泯零

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泯，来源于吕温的《唐诗》《咏蜀客石琹枕》，原文：歲遠成荒墟，佳名詎泯沒

楦棣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
楦，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》，原文：拋汝菴中菊，尋他楦上麟

陟暄

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
陟，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 一》，原文：溪邊得微徑，陟險窮層巔

璨泰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璨，来源于史铸的《宋诗》《寿客》，原文：報我之章何璀璨，纍纍四貫驪龍珠

桅瑹

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桅，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：亂港交穿市，高橋過得桅

君垣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
君垣，来源于顾况的《唐诗》《酬唐起居前后见寄二首 二》，原文：漠漠復霏霏，爲君垣上衣

漳棂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
漳，来源于程公许的《宋诗》《锁宿余半月得闲读书喜而有赋 其五》，原文：從此奔流出亂山，東匯沮漳入荆楚

炽胥

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

皋榆

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皋，来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》，原文：儀型喜頗牧，步武接夔皋

琀珈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

淄泽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淄，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申雪中即事时闻北敌起兵京师戒严二首 其二》，原文：潞國臨淄邸，天王別駕輿

逊策

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
逊，来源于司马光的《宋诗》《大热》，原文：扬州何逊在，试点染吟笺留醉墨

猷新

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
猷新，来源于杜牧的《唐诗》《酬许十三秀才兼依来韵》，原文：嘉猷新入告，天語重恩榮

宜什

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
宜，来源于姬昌的《周易》《周易/师卦》，原文：宜早不宜迟

飖峤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

椎佶

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
椎，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・叨叨令》，原文：老翁百事盡稱好，一生和羅常作椎

瑺仞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

益术

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
益，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五一》，原文：死事定無益，生償且無由

博城

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
博城，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其七二》，原文：珊瑚擊得如粉碎，趙璧博城翻手悔

缤旌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

寒影

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
寒影，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》，原文：寒影墮高簷，鉤垂一面簾

恣章

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
恣，来源于张养浩的《元曲》《尾声・青天多谢相扶助，赤子从今罢叹吁。只愿的三日霖霪不停住，便下》，原文：閑馳風馭恣飄飄，因失仙班幾度朝

羡溯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
羡，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：方知掣鯨手，不足臨淵羡

珈绘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

芮肖

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芮，来源于孙应时的《宋诗》《早行》，原文：祠宮望神禹，閑田指虞芮

淇潜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淇，来源于孙应时的《宋诗》《游凌云峰答陈同年韵》，原文：衛武文章比淇竹，閉閣著書欣仰屋

矜淄

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
矜，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其一》，原文：疲駑向老知無用，聖德矜愚諒有容

沦枫

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
沦，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：晴光相荡激，倒影落沦漪

远武

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
远武，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

翡远

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翡，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》，原文：穩放驊騮步，高安翡翠巢

炔琛

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

莞德

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莞，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

峨桑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峨，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

漪纫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
漪，来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》，原文：高低楼观，窗户舞涟漪

爀兆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

壬曜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
壬，来源于周端臣的《宋词》《喜迁莺令・喜迁莺》，原文：壬子歲二月，亭成始宴賓

峰苓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峰，来源于蓝方的《宋诗》《和庞学士》，原文：築隠雲峰亂，棲禪石樹雙

涧桦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涧，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》，原文：你过的一横涧搭一横桥，更有那倒塌了的山神庙

粤淙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

淳璇

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淳，来源于张震的《宋词》《鹧鸪天》，原文：民淳簡獄訟，士盛敦書詩

觉郝

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
觉，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：衩袜寒初觉

术汝

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

洵璋

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

至鹤

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
至鹤，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：鸟呼人至，鹤送猿迎

宁芉

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宁，来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》，原文：帝语丁宁，曾被华衮亲褒

慷禄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
慷，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其三》，原文：慷慨秋風起，悲歌不爲鱸

元晤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
元，来源于李白的《唐诗》《秋夕书怀》，原文：常在左右，覺元侍者

翙奥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

维诗

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：蔼蔼王多 吉士，维君子使，媚于天子

秋斯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
秋斯，来源于陈著的《宋词》《霜天晓角》，原文：暫阻如三秋，斯言猶未稱

潇婧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
潇，来源于释崇岳的《宋诗》《南侍者还莆阳》，原文：峻极云端潇洒寺

樱怡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
樱，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其一》，原文：樱歌柳舞俱柔弱

谧仟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

佶君

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

瑾之

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑾之，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：公瑾之交似醇酎，吉甫之頌如清風

珐宣

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十六》，原文：宣曲更衣寵，高堂薦枕榮

绎音

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
绎，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

勉珹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
珹chéng木玉名。
国学点评
勉，来源于陈藻的《宋诗》《过卢北山》，原文：參軍與百里，黽勉一紀間

书隋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
书，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：有年，何以书

睨凌

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
睨凌，来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 寓意轩》，原文：羣庸洶洶助聲勢，睥睨凌我要我酤

濡礴

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
濡，来源于吴则礼的《宋诗》《遣兴 其一》，原文：可憐生長深閨裏，耳濡目染知文字

殷昀

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
殷，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：或素或青，夏造殷因

箴椒

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其一》，原文：愛衛公之柏，不如存丹扆之五箴

烊钏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

庭川

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
庭，来源于邵炳的《宋诗》《酬通判杨殿丞名霖巖洞》，原文：榴花庭院戏氍毹

昭晏

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昭，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：古事何昭昭，斯民積顒顒

炀悟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

卫原

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
卫，来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》，原文：卫侯使孙良夫来聘

圭霁

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
圭，来源于翁卷的《宋诗》《送陈嘉父为彭泽主簿》，原文：登於廊廟，圭璋渾全

赫远

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
赫，来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：蕭蕭宋□宅，赫赫金張館

依妤

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
依，来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其二》，原文：遠岫依依如送客，平田渺渺獨傷春

晰昶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晰，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：晰晰池沼鯈，綠萍隨下上

苑沧

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苑，来源于常建的《唐诗》《江行》，原文：梁苑空錦衾，陽臺夢行雨

棋萄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：又有二十四盘大棋势

桥普

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桥，来源于姚合的《唐诗》《赠王山人》，原文：绿阴青子老溪桥

畅硝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
畅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》，原文：琴调更虚畅，诗韵转清扬

邵伽

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
邵，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》，原文：今年新拜李邕州，又見君爲邵郡侯

滦和

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》，原文：久久见假和真

碧娥

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
碧，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：千树总成新碧

骊浅

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
骊，来源于赵希逢的《宋诗》《和读张子房传 其二》，原文：碧脑浮冰，红薇染露，骊宫玉唾谁捣

皓樗

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皓，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：易逢皓齒令歌曲，難值嚴更聽警場

沥钧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

袁瑧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
袁，来源于李石的《宋诗》《放鱼》，原文：倒披王恭氅，半掩袁安戶

延沛

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
延，来源于杜牧的《唐诗》《闲题》，原文：種柳穿湖後，延安盛可遊

暖怀

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
暖，来源于郑思肖的《宋诗》《吴隠之饮贪泉图》，原文：烟暖柳拖金

莲芗

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
莲，来源于白居易的《唐诗》《登村东古冢》，原文：看渚莲凋，宫扇旧，怨秋风

町萃

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
町，来源于李龏的《宋诗》《再游茅山任宗师上庵》，原文：山家窘口腹，擷摘盡畦町

椿崎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椿，来源于释文珦的《宋诗》《追送奎上人还鄞》，原文：一门夸盛事，棠棣对灵椿

书尧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
书，来源于华镇的《宋诗》《灯》，原文：孤坐书生能意就

浩川

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
浩川，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》，原文：登城望密雪，浩浩川野昏

鸯瑹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鸯，来源于王柏的《宋诗》《适庄兄游山》，原文：若不是萨真人显出神通大，则我这墓顶上签钉远乡牌，可不的一灵儿永欠下鸳鸯债

英恽

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
英，来源于戴复古的《宋诗》《李司直会客吴运干有诗次韵》，原文：英靈如未滅，何以度凄凉

禄种

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
禄，来源于范成大的《宋诗》《最高峰望雪山》，原文：在昔齊光禄，招余訪仙宫

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