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颜取名三字

唐祺挚作者：唐祺挚2022-04-12 17:17:22

颜是我国排名第110位的姓；

颜取名三字

淳镜

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《学中诸士子惠和篇复次韵为谢》，原文：見過心可荷，知愧道非淳

銮坤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
銮，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：金銮殿，有新奏

赫炜

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
赫，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：世途赫赫炎，衆手所共炙

礴珈

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
礴，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一四》，原文：想當槃礴臝，下筆有神助

孝舟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
孝，来源于仲并的《宋诗》《中秋不见月》，原文：孝子侍父立，順孫隨祖行

知惟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
知惟，来源于韩元吉的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：岸頭南北不相知，惟見風濤湧天地

仞轶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仞，来源于曹勋的《宋词》《玉楼春》，原文：四科分等級，數仞嘆宮牆

晋绘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，公如晋

存苓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
存，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：筆下驅古風，直趣聖所存

鸢漪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

璩苑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

昙情

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

淙璐

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淙，来源于孙觌的《宋诗》《钓台二首 其二》，原文：門開空寂寂，泉溜暗淙淙

鹤骅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鹤，来源于陈师道的《宋诗》《雪中寄魏衍》，原文：空凝伫，不如一鹤，随意西东

亘庆

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
亘，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：畫舸低搖鶂，浮梁冷亘虹

宗缘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
宗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：瞽宗，殷学也

之札

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
之札，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以冬日至致天神、人鬼，以夏日至致地示物鬽，以禬国之凶荒、民之札丧

烽悦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
烽，来源于杜范的《宋诗》《承见再和用韵》，原文：萬里黃雲凍不飛，磧煙烽火夜深微

芾硝

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芾，来源于马吉甫的《唐诗》《秋夜怀友》，原文：願開周道平夷砥，更植甘棠蔽芾陰

亘嵇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
亘，来源于张九成的《宋诗》《中秋》，原文：陸亘回珠轉玉，南泉換斗移星

致戈

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
致戈，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 水阁》，原文：將民赤肉致戈戟，口不能言心自苦

珹诀

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

玟畚

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

楚楹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：如楚，楚亦许之

苓浚

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
苓，来源于释崇岳的《宋诗》《题金山郭璞墓》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

韦与

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

术磐

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使术来聘

馚博

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：沉水博山爐，積灰如雪霜

篌毓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《独学》，原文：布袍披襖火燒氈，紙補箜篌麻接弦

理绡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
理绡，来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》，原文：讳道相思，偷理绡裙，自惊腰衩

烊鹤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

汶繁

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
汶，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 十》，原文：重入玉堂非所望，汶陽田好欲歸耕

磊酝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
磊，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十七》，原文：白石望磊磊，跳珠忽濺濺

炯璐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵张元明书刘氏草堂》，原文：文墨政事同機樞，照人炯炯懸冰壺

洵伽

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洵，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：洵侯堂之可樂兮，與日月其無圮

华砚

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
华，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：宋公使华元来聘

涔滔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
涔，来源于陈藻的《宋诗》《贺子永为令郎醮妇》，原文：雖慙涔勺赴滄溟，仰訴丹衷不爲名

桦栎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

棹绅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棹，来源于萧立之的《宋诗》《食盘兔》，原文：十年三艤棹，永愧北山文

秭榷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

珩馟

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
珩，来源于文天祥的《宋诗》《祥兴第三十五》，原文：風姿矯矯華省郎，珩璜結佩鳴水蒼

纭渝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

隽择

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

谧识

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

理同

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
理同，来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首 其六》，原文：貴賤等夢爾，覺夢一理同

祁瑾

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
祁，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一六》，原文：生爲柱國身何在，死象祁連冢亦平

诺崧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」侯犯曰：「诺

圆约

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
圆，来源于刘禹锡的《唐诗》《磨镜篇》，原文：脆圆可爱，更看春二三月

姝岚

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
姝，来源于蒋之奇的《宋诗》《越王台》，原文：兩邦歌舞競姝麗，穀雨不許遨頭醒

溯未

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
溯，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：一帆徑渡溯天去，不繫斜陽古渡頭

冬楦

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，葬卫灵公

玢嵊

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

磊驹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
磊，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：婆娑兩高樹，磊落垂紅離

德搦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：神所冯依，将在德矣

暄敏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
暄，来源于刘雪崖的《宋诗》《村居即事》，原文：日乞烘江水氣暄，杏花餳粥並淮天

爕纲

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

瑄枫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

晣晣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

渲畚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

旌勘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旌，来源于邹浩的《宋诗》《戏王寛之 其一》，原文：曉露寒浮掌，光風細轉旌

君梧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《散步湖堤上时方弥湖水面稍渺弥矣》，原文：劝君满酌君须醉，尽日从容

楚与

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楚与，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：望楚与堂，景山与京

飔忱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

昶翎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

澎涔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
澎，来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》，原文：何勞舞澎湃，終夜摇窗扉

匡齐

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
匡，来源于韦庄的《唐诗》《东林寺再遇僧益大德》，原文：誰似匡廬白居士，暮年華髮洛陽仙

宣琢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
宣，来源于朱熹的《宋诗》《长溪林一鹗秀才有落发之愿示及诸贤诗卷因题其后二首 其二》，原文：重觴既薦，九奏相宣

嵊桓

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

傅炀

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
傅，来源于李白的《唐诗》《金陵望汉江》，原文：有叟傅巖隠，明時潘鬢蒼

由偕

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
由偕，来源于戴复古的《宋诗》《诸诗人会于吴门翁际可通判席上高菊磵有诗仆有客星聚吴会诗派落松江之句方子万使君喜之遂足成篇》，原文：距我逾一舍，何由偕友生

蕋采

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

澧旌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
澧，来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》，原文：迎風步峻閣，始眺澧陽市

纶融

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纶，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：萦锦绣肠，袖丝纶手，希有

濡峤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
濡，来源于马致远的《元曲》《醉娘子・真个醉也么沙，真个醉也么沙。笑指南峰，却道西楼，真个醉也》，原文：衍涸濡焦，既盈既優

轩识

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轩，来源于虞世南的《唐诗》《奉和至寿春应令》，原文：正好小轩，相逢初度，七十边头

淅臻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淅，来源于释慧方的《宋诗》《和董承事三颂见别 其一》，原文：風樹葉頹淅淅，秋山骨瘦棱棱

苑寒

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
苑寒，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：早鴻聞上苑，寒露下深宮

釉绎

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：说而不绎，从而不改，吾末如 之何也已矣

忻经

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
忻，来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》，原文：形穢忻除垢，神囂喜破昏

祯磊

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

凝睿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凝睿，来源于梅尧臣的《宋诗》《广陵欧阳永叔赠寒林石砚屏》，原文：丹墀凝睿想，黄石踵家聲

茉郄

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
茉，来源于许月卿的《宋诗》《与郑婺源》，原文：向人前，迎茉莉，送荼䕷

恤芙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
恤，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘虚白二首 其一》，原文：若圖借貸相憐恤，禮數須教上下分

本滔

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
本，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：要先正其本，本正末自安

蕋觉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

竺盂

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《水仙盛开留子上弟小酌》，原文：天竺孱顔暫掩扉，講香浮穗上行衣

铮朴

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

旌理

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旌，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室赵明发使君所画访戴图并二小诗因次其韵 其一》，原文：旌旗愁落日，鼓角壯悲風

桦昱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

钲至

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

夕熠

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
夕，来源于青童的《唐诗》《与赵旭叩柱歌》，原文：蒙然如可寤，朝夕在拳拳

幻零

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
幻，来源于苏轼的《宋诗》《忆黄州梅花五绝 其五》，原文：幻緣東即西，妄境白成黑

朝蔷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
朝，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：浮世渾如出岫雲，南朝詞客北朝臣

魁淼

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
魁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十一》，原文：魁業正須期遠大，微官豈足論窮通

恬季

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恬，来源于张耒的《宋诗》《故仆射司马文正公挽词四首 其三》，原文：恬淡道德之基，不義富貴奚爲

昃书

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昃，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：勤中昃、采善询荛

遥楚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
遥楚，来源于于石的《宋诗》《对雪》，原文：夢散高唐夜正遥，楚天何處不無憀

瑾馟

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

莱匠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莱，来源于曾丰的《宋诗》《题悟性寺卧云堂呈源上人 其三》，原文：老莱子斑衣

泓澎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泓，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其一》，原文：客卿之意殊不樂，陶泓毛穎登臺閣

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