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禅石取名

吴觉作者:吴觉2022-04-12 16:43:22

禅石取名

芸玟

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
芸,来源于张籍的《唐诗》《陇头行》,原文:誰謂芸居死,餘香解返魂

严固

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
严,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:华严会,彩箱庆满僧宝骨

繁盈

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
繁,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:大路繁缨一就,次路繁缨七就

璇永

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
璇,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其四》,原文:依稀望璇極,髣髴降天神

潮晠

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
潮,来源于刘叉的《唐诗》《偶书》,原文:脸晕潮生微带酒

旬楹

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旬,来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》,原文:我亦七旬老,公爲兩歲兄

之茸

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
之茸,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其五》,原文:草之茸茸,非求顯於世

茯滨

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
茯,来源于陈伯强的《宋诗》《昌州 其二》,原文:雨暖催科斗,雲深長茯苓

谦轩

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
谦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:那一个知礼数,好生谦洽

幽思

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
幽思,来源于许月卿的《宋诗》《次韵黄玉如求记》,原文:滄江秋色暮,幽思起窮居

蔓晨

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蔓晨,来源于邹浩的《宋诗》《雨中》,原文:山圃萵蔓晨灌溉,地爐芋栗夜燔煨

徽谐

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
徽,来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》,原文:安文謾徽墨,古訓乃佩玦

律常

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
律,来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》,原文:寒谷逢陽律,幽姿得震霆

桦枫

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

渊逊

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
渊,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:就渊明归去来,怕鹤怨山禽怪,问甚功名在

遒里

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
遒,来源于释延寿的《宋诗》《积翠峰》,原文:詎昔繁華晚,徒嗟歲月遒

琯茹

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琯,来源于张镃的《宋诗》《三月望日微雨汎舟西湖四首 其一》,原文:陰房風日不可到,律琯吹盡灰無蹤

绎濡

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:壬午,犹绎

澧泯

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
澧,来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》,原文:飛帆適沅澧,迴鴈過瀟湘

钏境

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
钏,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:连环金钏,不由人终日恨绵绵

枝萦

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
枝萦,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

馠华

拼音五行释意
hān芳香。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其一》,原文:烟云不减九华妍

瓷皤

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
瓷,来源于黄敏求的《宋诗》《凉棚》,原文:白瓷甌甚潔,紅爐炭方熾

鸥袅

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
鸥袅,来源于释了元的《宋诗》《句 其三》,原文:聚莺朋,会燕友,蜂衙喧,蝶梦幽,啭黄鹂,鸣锦鸠,噪昏鸦,覆野鸥,袅金丝,春水沟,拂红裙,夜月楼,酒旗前,望竿后,风又狂,雨又骤,霜正严,雪正厚,霜来欺,月来救,我救的这月里杪椤永长寿

若凡

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
若凡,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:列星退步失光彩,九虎低頭若凡馬

韪葭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

瑹承

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于无名氏的《宋诗》《二疏》,原文:借問承恩者,雙蛾幾許長

休潭

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
休,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》,原文:一盏此时休

湫羿

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湫,来源于吕本中的《宋诗》《华林书堂漫兴》,原文:烟雨暝朝昏,龍湫鴈蕩濱

珈蔷

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》,原文:空餘鏡奩在,時出舊笄珈

勤盈

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
勤,来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》,原文:此事勤雖過,他謀拙莫先

翩缃

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
翩,来源于许浑的《唐诗》《晓发鄞江北渡寄崔韩二先辈》,原文:翩翩弓之張兮,其亦弛則藏兮

遥博

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
遥,来源于吴则礼的《宋诗》《木平像吾友宣老所藏宣示寂久矣余因归朱方遇其徒慈俊乞得之喜而作此》,原文:湘水接洞庭,秋山見遥碧

芹惟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芹,来源于钱易的《宋诗》《句 其三》,原文:柳影芹香二月春,一巢纔定即棲身

憬韫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
憬,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:生死等夢幻,可能憬然否

经阑

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
经,来源于马致远的《元曲》《乔木查・想秦宫汉阙,都做了衰草牛羊野,不恁么渔樵没话说。纵荒坟横》,原文:经宿雨、又离披

文勃

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
文,来源于周紫芝的《宋诗》《代人赠别二首 其二》,原文:文長,恕不備錄

怀言

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
怀言,来源于唐士耻的《宋诗》《癸酉旴江鹿鸣燕和罗守》,原文:多少襟怀言不尽,写向蛮笺曲调中

钧琬

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钧,来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》,原文:梦断钧天宴

玢绘

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

稷晳

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
稷,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》,原文:方時清明,家自爲稷

韵越

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韵越,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 二圣殿奉绛纱袍用《登安》。》,原文:玉作精神雪作膚,雨中嬌韵越清癯

涵童

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
涵,来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》,原文:月光涵露重,遥聽九皋音

隽潭

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
隽,来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》,原文:文阵堂堂新得隽,正少年、壮气虹霓吐

炳弈

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
炳,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一一》,原文:趙炳石室空,薛丕梅溪舉

越灿

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
越,来源于赵蕃的《宋诗》《公择过门告别口占送之》,原文:南越第一寺,偶來心地真

珈文

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珈,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》,原文:湯沐幾年開大國,笄珈長夜揜窮泉

崔篁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
崔,来源于郭印的《宋诗》《诗别杜安行赴合州守》,原文:崔嵬華子岡,秀嶺橫參昴

浦矗

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
浦,来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》,原文:洛汜分绡,汉浦遗

晃华

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晃,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四九》,原文:叫晃晃腰间甚物

乔筹

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
乔,来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》,原文:君休乔木妾归欤

阔蝶

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
阔,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一九》,原文:直恁的天阔雁来稀,莫不是衡阳移在江州北

浠芹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芹,来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》,原文:芹波摇日兮槐陰轉午,一塵不棲兮重廊邃宇

颉振

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

竺严

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
竺,来源于郭祥正的《宋诗》《赏莲》,原文:觀象知羲易,安禪悟竺墳

予靛

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
予,来源于刘黻的《宋诗》《出邑》,原文:賦予皆自我,兼并乃奸回

澜芮

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
澜,来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其一》,原文:催趁戏旗游鼓,素澜雪溅

纶颜

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纶,来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》,原文:且容把、钓纶收却

悠桅

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
悠,来源于张孝祥的《宋诗》《从张钦夫觅纸》,原文:夢回人不見,心醉兀悠悠

崔勰

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
崔,来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其四》,原文:浣紗何處是,空翠隔崔嵬

璁銮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璁,来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴,鸡鸣时万事无休歇。何年是彻?看密匝匝》,原文:砌外珑璁,暗香夜透帘帏

洲袤

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
洲,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:揚州兵了約廬州,某向瓜洲某鷺洲

妤彦

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
妤,来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》,原文:豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇,又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

琥时

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琥,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:赐子家子双琥,一环,一璧,轻服,受之

楹晤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
楹,来源于方一夔的《宋诗》《接花》,原文:大楹分難充,一桷庶可當

榆麟

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
榆,来源于卢照邻的《唐诗》《失羣雁》,原文:萬騎入榆關,臯蘭苦戰還

晠晷

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于孟浩然的《唐诗》《永嘉别张子容》,原文:天寒道路長,歲晚日晷短

隆芃

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
隆,来源于周孚先的《宋词》《鹧鸪天》,原文:旱歲未嘗減,隆冬方可愛

文謇

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
文,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十四》,原文:閟兹餘文,複閣巖巖

啸纬

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
啸,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其二》,原文:独倚阑干,浩歌长啸,惊堕云飞鹄

沦昱

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沦,来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》,原文:我如今待觅一个隐沦,待寻一个逃遁,也只要免的他恶业随身

匠宛

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
匠,来源于陆游的《宋诗》《楚城》,原文:匠正琉璃瓦,僧鋤芍藥苗

般冬

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
般,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其八》,原文:你这般所为,你这般所为,恨不得啖伊血肉寝伊皮

冶蓓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
冶,来源于赵嘏的《唐诗》《宿何书记先辈延福新居》,原文:三年築冶困塵迷,且拂塵埃下錦溪

闳墨

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

零灵

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
零,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・调笑令》,原文:荒亂拋深隱,飄零遠寓居

玮些

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于杨杰的《宋诗》《还庆师扇》,原文:(钱大尹云)天香、近前来些

哲旆

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
哲,来源于赵蕃的《宋诗》《对月》,原文:睎蹤十哲,秀穎三千

炘仪

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏六月,邢迁于夷仪

乔颉

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
乔,来源于胡宿的《宋诗》《刘开府》,原文:当也波初,则道是峨冠士大夫,原来是个不晓事的乔男女

倩楠

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
倩,来源于齐己的《唐诗》《咏茶十二韵》,原文:倩人传语更商量

和恺

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
和,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:和氣所蒸,化爲瑞物

闲纮

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
闲,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:宝筝闲

邕辰

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
邕,来源于黄庭坚的《宋诗》《病起荆江亭即事十首 其九》,原文:堂堂風木恨,掩淚讀邕碑

倾尚

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
倾,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》,原文:倾国与倾城

晷楣

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晷,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一四》,原文:漫欣短晷迴長至,轉覺前脩愧後生

欢旎

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
欢,来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪居叟》,原文:今日同欢共,蓝田玉曾修种

旖隽

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旖,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:窃悲夫蕙华之曾敷兮,纷旖旎乎都房

锐朝

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
锐,来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》,原文:势将颓锐意侵陵,局已胜专保求生

简礼

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
简,来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》,原文:官在中都,斑参玉笋,妙简帝心应久

昼傅

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
昼,来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》,原文:向梦里销春,酒中延昼

瑺菡

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

笺理

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
笺,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆题王祖圣南涧楼清斯亭二首 其二》,原文:想近日,舞袖翻云,吟笺度雪谁愿

时楣

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
时,来源于沈与求的《宋诗》《即事 其一》,原文:匆匆笑语,时时邂逅,草草杯盘

笃备

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
笃,来源于方回的《宋诗》《挽分水柳溪何处士二首 其二》,原文:颤笃速如痴似懵

勰崎

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

胤苍

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
胤,来源于吴文英的《宋词》《鹧鸪天》,原文:沈生隱侯胤,朱子買臣孫

菀黎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
菀,来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》,原文:菀彼烟絲一樣新,依然面目我陳人

葵团

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
葵,来源于刘子翬的《宋诗》《同李汉老登高斋》,原文:未應對客呈饑面,尚有荒園可種葵

苏明

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
苏,来源于杜安道的《宋词》《西江月》,原文:番腾妆束闹苏堤

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