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虎皮取名字

黄琥作者：黄琥2022-04-12 16:38:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎皮取名字

逻淄

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

存珐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
存，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其三》，原文：丹竈久已毀，井泉空獨存

治碧

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
治，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其四》，原文：治畹當樹蘭，治林當植桂

熙旆

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
熙，来源于胡安国的《宋诗》《元日》，原文：此景古今吟不盡，熙熙客裏且行春

瑶闲

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：瑶台月下分明见

嵘焱

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘

晤箫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晤，来源于施肩吾的《唐诗》《送人南游》，原文：晤語夕陽低，對酒秋旻濕

圆沐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
圆，来源于释宝昙的《宋诗》《黄待制病中以诗寄之》，原文：呆周舍不安本业，安秀才夫妇团圆

瓷蓓

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瓷，来源于孔武仲的《宋诗》《慧林遇蒲传正吕子进闲谈》，原文：星移團扇底，月動縹瓷間

种岭

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
种，来源于黄庚的《宋诗》《舟次樗蒱庙》，原文：炉里温温种子，玄珠象、气透三宫

勰璋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

兹源

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
兹，来源于贺铸的《宋诗》《送咸宁陈令完夫移官吴郡》，原文：喜君與我同兹好，免蠧當終學戶樞

瑭沧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

炯望

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炯，来源于李之仪的《宋诗》《赠刘九思山人》，原文：繫馬松門竟日留，一燈深殿炯清幽

峤匡

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

汝蘅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
汝，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 夫人阁 其七》，原文：射生戶，我今重告汝

瑗合

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑗，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：知非今又過，蘧瑗最憐渠

琤洲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《题三洞》，原文：豈惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如練白

晤匠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晤，来源于刘长卿的《唐诗》《夜中对雪赠秦系时秦初与谢氏离婚谢氏在越》，原文：願從善知識，超然同晤言

浦蔳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
浦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶成父尚书见留之什》，原文：漁潭逢釣楫，月浦值孤舟

泷翎

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

浚墨

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
浚墨，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：南面開書閣，東偏浚墨池

淅子

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淅，来源于释妙伦的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：十年接淅家屢空，門無八關延五窮

琀君

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》，原文：别酒劝君君一醉

湛天

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
湛天，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 望仙亭》，原文：湛湛天宇清，宛宛穹脊白

绰璂

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：这早晚正值鬼金羊，昴日鸡两个神祗巡绰，我入这墙院子去，必受其祸

汉鉴

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
汉，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：问西陵、治比汉河南，若为遽东归

莲元

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莲，来源于金履详的《宋诗》《泛免口占》，原文：薰风吹动满池莲

逵漳

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
逵，来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》，原文：直城朱戶相邐連，九逵丹轂聲闐闐

荣晳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
荣，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：无荣无辱无灾祸，尽我婆娑

冰瓷

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
冰瓷，来源于宋祁的《宋诗》《偶成》，原文：紋柘冰瓷作精具，靈味一啜驅昏邪

博冰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
博，来源于丘葵的《宋诗》《送千巖摘稿还仲仁》，原文：博碩斯薦，笙鏞備舉

淅锋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其一》，原文：皎然素色不因染，淅爾涼風非爲秋

逵燮

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 招文举》，原文：玉清仙子下雲逵，探請東皇第一機

奎砚

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《旱莲》，原文：綾綺連錢蔽華屋，神奎秘畫黄金標

娥柒

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
娥，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：娥约，广寒宫殿，留折最高枝

昃鹄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昃，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：延綿盈昃多，天雨斷霈霶

硝燃

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

同曦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
同，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：(和同前)(婆)

蕾远

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蕾，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十》，原文：未肯臨風吐香粉，先將蓓蕾試輕紅

峰佰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
峰，来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》，原文：舉手謝峰巒，高秋復來覿

檀沐

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
檀，来源于郑缙的《唐诗》《莺》，原文：歌聲已得檀郎怨，四海而今再一家

珐渲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

勃瑞

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勃，来源于谢的《宋词》《定风波》，原文：時見一僧來，脚邊雲勃勃

术甯

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
术，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：(吕云)你是山妖术怪地鬼么

砚楹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
砚，来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》，原文：笔砚只催人老大，湖山不了诗愁绝

奕柔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
奕柔，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其八》，原文：奕奕柔桑霜後繁，繰絲無復蠒盆翻

澧里

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
澧，来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》，原文：今日澧陽非久駐，佇爲霖雨拜新恩

嵇旎

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
嵇，来源于季广琛的《唐诗》《句》，原文：趙生十四識嵇康，諒知前言非我戲

暄帧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
暄，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：命嗟清世蹇，春覺閏冬暄

珂般

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珂，来源于王尧臣的《宋诗》《怀天台隠士》，原文：鳴珂出修竹，驅車轉平原

骏景

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骏，来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》，原文：奈顽童执骖，不由咱卷把骄骏辔头儿揽

朦缤

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朦，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三六》，原文：縱使朦朧覺，魂猶逐楚王

汶久

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
汶，来源于释宝昙的《宋诗》《呈胡舍人二首 其一》，原文：傳聲汶陽客，已解木蘭橈

蓓琳

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蓓，来源于卢祖皋的《宋词》《虞美人》，原文：玉蓓锁檀心，带黄昏、轻烟细雨

嵊惟

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

冰珧

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
冰，来源于吴芾的《宋诗》《寄韩子云二首 其一》，原文：下看冰泉，喷薄溪桥底

萱栗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
萱，来源于叶梦得的《宋诗》《送严婿侍郎北使》，原文：萱近北堂穿土早，柳偏東面受風多

舟琳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
舟，来源于姜特立的《宋诗》《蛱蝶二首 其一》，原文：刳舟濟涉萬世頼，積金覆舟吁可哀

朔什

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朔，来源于释居简的《宋诗》《韶知客》，原文：好爲旬朔款，解榻待春風

域瞻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
域，来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》，原文：寤寐中原獨著鞭，往來絕域幾餐氈

郅域

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

玖璂

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
玖，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽歌辞五首 其二》，原文：李侯胸中飽雲夢，得君不用斯瓊玖

崔婳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
崔，来源于孙锐的《宋诗》《云长公赞》，原文：築基倣崔巍，鞭石輕險艱

翩英

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
翩，来源于何梦桂的《宋诗》《寄夹谷书隠 其二》，原文：下筆翩翩如史君，年過五十始朱輪

烯溯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

峰史

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
峰，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵兴国》，原文：峰催雲去夏，珪伴月迎秋

纬烁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
纬，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：我怕没经人纬地才，拿云握雾手

薏皓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
薏，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：陋質不堪華衮贈，可能薏苡似明珠

亚淞

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
亚，来源于蔡确的《宋诗》《崇政殿放榜》，原文：忙杀游蜂，恨杀啼鹃，没乱杀鸣珂巷亚仙，兜的又引起顽涎

炀舸

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

觉烯

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
觉，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：十年一觉扬州梦，雨散云沈

葆珧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
葆，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十》，原文：雨遍莓苔生嫩葆

芃庄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：芃芃稼連雲，老少紛在場

筠芍

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一笑筠齋同集客，眼看荷花笑中坼

芹霜

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芹，来源于刘攽的《宋诗》《岁寒谷 其一》，原文：蜀王無近信，泉上有芹芽

珵晋

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

涛齐

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
涛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：扁舟来入碧涛深

虔杏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
虔，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：那虔婆来了也

钊滇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

桢曼

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

隅莞

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隅，来源于颜真卿的《唐诗》《七言小言联句》，原文：故人多密近，誰誦四隅銘

玟峨

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

桠虔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

乔浦

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
乔，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五五》，原文：习下这等乔功课，搬得人赏心乐事，我正是鼓腹讴歌

易郅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
易，来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》，原文：莫使恩情容易、似寒灰

固蒂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
固蒂，来源于杨无咎的《宋词》《卜算子》，原文：固蒂深根元屬我，隨波逐浪也由人

含蓬

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
含，来源于方岳的《宋诗》《用郑少傅韵题赵参政梅卷》，原文：靃靡含新彩，霏微籠遠芳

篌茸

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
篌，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：锦瑟箜篌

凌磊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
凌，来源于吕从庆的《唐诗》《栅山》，原文：逸勢凌雲起，和聲遂吹微

宣晖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宣，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：而復走隴蜀，欲以條教宣

琯纭

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琯，来源于金梁之的《宋诗》《赠郡士张梦锡赴南宫试》，原文：阨窮端有自，寜獨坐房琯

翙荣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晳诣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

梓凰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
梓，来源于曾丰的《宋诗》《至广得弟幼能书报卜筑江皋 其一》，原文：恨未得杞梓，欲把斤斧試

羲焱

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
羲，来源于张先的《宋词》《江城子》，原文：直道自能消鬼魅，高人何處不軒羲

韪旨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

璞什

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璞，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六一》，原文：獻璞誰憐藏美玉，惡聲不至爲虛舟

境翙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
境，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉项元师》，原文：犁庭真破竹，入境若無人

堇灏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》，原文：寧餐墮齒堇，勿憶齊眉羞

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