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取名方冷

朱郝颀作者：朱郝颀2022-04-12 09:10:22

取名方冷

郅裴

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

岿謇

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

晓庭

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晓庭，来源于岑参的《唐诗》《送四镇薛侍御东归》，原文：晓庭梅蕊初绽，定报鼎羹调

曦骋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
曦，来源于王洋的《宋诗》《寄彦文》，原文：溫如陽春曦，白似臘天雪

缨瑚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缨，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」结缨而死

渌棋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

奕谒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奕，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其八》，原文：奕奕柔桑霜後繁，繰絲無復蠒盆翻

洲廷

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
洲，来源于韩元吉的《宋诗》《送马庄甫摄幕鄱阳用赵文鼎韵》，原文：人如削，身在水边洲

同潮

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
同潮，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：水色古今同，潮聲朝暮愶

嘉波

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
嘉，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・南吕/一枝花》，原文：開樽有歡伯，傾坐得嘉賓

勖钲

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

韧俐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于张镃的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

淮槐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淮，来源于李纲的《宋诗》《换骨巖》，原文：淮人篤鄉義，賤乞等韭葵

篁析

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
篁，来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》，原文：篁濯锦江滨

恽芮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

楣元

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楣，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：清貞蜚簡籍，規範肅門楣

储陵

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
储，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：储精孕秀，诞生豪杰向人间

映锦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
映锦，来源于史弥宁的《宋诗》《醴陵道上饮别故人被酒困坐竹舆因赋》，原文：华轩鱼映锦，紫诰鸾回幅

圣哲

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
圣哲，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

杨闲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
杨闲，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其二》，原文：做一对好夫妻出入京华，不强似门外绿杨闲系马

崔苑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
崔，来源于王翰的《唐诗》《春女行》，原文：東西望朔漠，姑射獨崔嵬

和虢

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
和，来源于陈与义的《宋诗》《窦园醉中前后五绝句 其三》，原文：律以和應，神以感通

榷常

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
榷，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》，原文：十里舊榷界，雙橋酒有聲

桔越

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其五》，原文：抱甕桔槹萬夫汲，飛泉仰流筒吸快

晷旌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晷，来源于王周的《唐诗》《使风》，原文：耄齒尤當勉，常憂寸晷移

酝奘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
酝，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

崇炀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
崇，来源于强至的《宋诗》《九日作》，原文：紫霄不可涉，靈峯信穹崇

谊绎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

遥媖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
遥，来源于刘子翬的《宋诗》《分茶公美子应预为白晒之约》，原文：遥遥迎客意，欲下山坡來

楣钲

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楣，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一》，原文：橋下幽亭近水寒，倩誰□字在楣端

晗晠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芹琢

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芹，来源于贺铸的《宋诗》《离冠氏道中》，原文：青精飯熟思留客，碧澗芹香可獻君

颐鸥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：一声清唱解人颐

棕志

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
棕，来源于元稹的《唐诗》《陪张湖南宴望岳楼稹为监察御史张中丞知杂事》，原文：頗笑海棕陋，崎嶇留在綿

州砺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
州，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其八》，原文：安阳好，形势魏西州

珂怀

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珂，来源于赵蕃的《宋诗》《呈周昭礼二首 其一》，原文：平生只耻凌風翼，隨得鳴珂上禁林

渤肖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渤，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》，原文：凉風破閶闔，勢欲捲溟渤

粤萃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
粤，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》，原文：粤嶺酒萬户，醖者無刑章

萄睿

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
萄，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 虞坂》，原文：東風吹開錦繡谷，淥水翻動蒲萄酒

兴铭

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
兴，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：自席前适阼阶上，北面坐卒爵，兴，坐奠爵，遂拜，执爵兴

淖玺

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淖，来源于释守卓的《宋诗》《赞达磨》，原文：淖糜方自養，未敢憶南烹

凇茉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

莹宛

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：玉树莹风神

翎晰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翎，来源于司马光的《宋诗》《送章伯镇知湖州》，原文：霜翎去去賓沙漠，雲足翩翩影洞庭

胤献

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
胤，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：笠象胤明雙不見，線源分派寸難尋

稽隽

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《对食戏作二首 其二》，原文：稽首毗盧師，和南法身主

隋萌

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
隋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一二》，原文：水殿狂遊隋煬帝，一千餘里可堪看

阮伽

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
阮，来源于曹勋的《宋诗》《楚妃叹五首 其五》，原文：明德宮中大練衣，風流小阮世人知

麓沛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
麓，来源于真山民的《宋诗》《修真院访崔道士》，原文：來依岳麓千章翠，閒卻南屏一片雲

英珺

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
英，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・殿前欢》，原文：（《會稽掇英總集》卷六）

翙璂

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

旬旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于陈与义的《宋诗》《黄修职雨中送芍药五枝》，原文：旬日風消雨，今朝山出雲

莘娴

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
莘，来源于刘铸的《宋诗》《宗教院》，原文：須知陋巷憂中樂，又識耕莘樂處憂

觅棋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
觅，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：我这里便量也波度，不由我心内焦，则我那上天梯若还寻觅着

合淼

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
合淼，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛陽才子憶長安

纤伽

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纤，来源于金君卿的《宋诗》《题胡主簿澄清轩》，原文：乍雨笼晴云不定，芳草绿纤柔

忆品

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
忆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：忆昨曾将明使指，轺车踏遍东城

泷易

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

茯玖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
茯，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：深鋤茯苓釀酒，極飲形骸可長久

芮樗

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将奔狄郤芮曰：「后出同走，罪也

茵理

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茵，来源于许景衡的《宋诗》《寄许乐清冲辅》，原文：花底杯盤藉翠茵，折花圍坐當歌人

碧圆

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
碧圆，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：碧圆自洁

博萧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
博，来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》，原文：博約感明恩，涵濡熙泰和

皤泉

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《寄胜乐居士》，原文：瘦沈皤潘莫自匆，花邊有酒且從容

瑭沧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

珩诣

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珩，来源于刘安上的《宋诗》《澄源堂落梅如茵》，原文：旌羽絢虹蜺，環珮鏘葱珩

萱虢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
萱，来源于不详的《唐诗》《城阳公主卜繇》，原文：书，我只为你其中自有黄金屋，却教我撇却椿庭萱草堂

洲涛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
洲，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：已绿瀛洲草

澧茗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 一》，原文：澧水橋西小路斜，日高猶未到君家

唯遒

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
唯，来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》，原文：岑蔚鳥絕迹，悲鳴唯一蜩

潇翙

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
潇，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》，原文：江上潇潇雨

书璎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
书，来源于韩绛的《宋诗》《谒仙翁祠书山荪亭》，原文：拟把此情书万一

毓谧

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
毓，来源于白居易的《唐诗》《分司》，原文：閩山佳氣毓英儒，丱角胸中敵萬夫

书合

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
书，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：取邑不书围

洵蓁

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
洵，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老漁直前相招呼，骨相子猷洵且都

沉钲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沉，来源于贺铸的《宋诗》《壬申上元有怀金陵旧游》，原文：太湖沉沉九地底，小湖絕頂懸崖裏

飔闰

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

僖资

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
僖，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

珩未

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》，原文：二帝臨朝會，千官響珮珩

诏岭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸升，宗人诏踊如初

昀品

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》，原文：品物芸芸遊太虚，不知誰氏宰洪爐

莘谨

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
莘，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：有莘之臣日以遠兮，野老鋤其故泥

箪楠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“仲子，不义与之齐国而弗受，人皆信之 ，是舍箪食豆羹之义也

支瑥

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
支，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔浚明见赠》，原文：躡履復支筇，深山草木中

淞缮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淞，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其一》，原文：暫屈吳淞湖海氣，來看陳檜雪霜姿

畚景

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

煊仞

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

勋年

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
勋，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：旧时勋业此时情

弈朝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
弈，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其七》，原文：弈局不爭先後手，醉鄉常值聖賢人

苑慕

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
苑，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》，原文：虹跨層臺晚，螢飛下苑凉

惟勖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
惟，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：恭惟皇帝，繼文之始

嘉琰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嘉，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：歌《南有嘉鱼》，笙《崇丘》

霓晨

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
霓，来源于李洞的《唐诗》《题尼大德院》，原文：星宿少光芒，虹霓挂樓角

湛棕

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
湛，来源于陈与义的《宋诗》《题赵少隐青白堂三首 其二》，原文：天上軒星正，雲間湛露垂

尤礼

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
尤礼，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：神宗昔举殊尤礼，今复睹吾皇

曜薏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
曜，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其五》，原文：無瑕雙白璧，有曜五華星

玢仟

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

耘沦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
耘，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：父子免流離，歡然事耕耘

蘅娇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蘅，来源于苏辙的《宋诗》《干荔支》，原文：不甘强借三峰面，且爲靈均作杜蘅

俪钥

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

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