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女孩取名莱字

陈绍峨作者:陈绍峨2022-04-12 07:18:22

女孩取名莱字

唯楚

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
唯楚,来源于释慧空的《宋诗》《谷堂真赞 其二》,原文:篇章唯楚些,兒女盡吳音

圆誉

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
圆,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:柄圆绿,倚风流、还恁娉婷

函奘

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
函,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻东阳水乐亭歌》,原文:華藏千函得縱觀,莊嚴聊使道場安

薏瑗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
薏,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》,原文:潩水有丈人,薏苡分叢茇

睨隋

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
睨,来源于向子湮的《宋词》《如梦令》,原文:市工營營有工拙,珣也旁睨裁一吷

典笙

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
典,来源于韦庄的《唐诗》《壶关道中作》,原文:末學知歸㝢,先生有典刑

梁壬

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
梁,来源于徐夤的《唐诗》《东归题屋壁》,原文:梁王遊賞地,喬木空白雲

裳霆

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
裳,来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》,原文:新衣本自綻,故裳復誰補

孝忻

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
孝,来源于刘克庄的《宋诗》《宿山中十首 其六》,原文:永懷我祖,達其孝誠

汀薇

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
汀,来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》,原文:怅雁渚渡闲,鹭汀沙积

兴沉

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
兴,来源于宋祁的《宋诗》《汉南都监官廨射亭》,原文:山色都如归兴浓

淄俐

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
淄,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第四拍》,原文:才美臨淄北,名高淮海東

恒境

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
恒,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》,原文:恒持功行益,響應甚平均

粹宜

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
粹,来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其二》,原文:精粹軼孟荀,鉅麗肩機雲

璂璐

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

萝旌

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
萝,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:映萝图、星晖海润

璨珞

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璨,来源于刘伯亨的《元曲》《三犯白苎歌・这天气好难为,寒朔暮怎生教人挨过的。毡帘荡荡穿风力,》,原文:昂然璀璨繞階除,端似羣雄領衆雛

卫汉

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
卫,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:”子曰:“鲁卫之政,兄弟也

勖菡

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
勖,来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》,原文:虔誠資宇內,務本勖黎蒸

嫒萌

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于杨巨源的《唐诗》《上裴中丞》,原文:披草籬根問舊花,一番春事又萌芽

冬姝

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
冬,来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首 其二》,原文:殘冬雖餘幾,自足數開口

诏音

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
诏,来源于李峤的《唐诗》《檄》,原文:恐看看、丹诏催奉,宸游燕侍

岐函

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
岐,来源于许及之的《宋诗》《题萧相国庙》,原文:心中岐路平如砥,天上文章妙入神

恺专

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

琢盈

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琢,来源于韩驹的《宋诗》《改王智兴诗》,原文:慇懃不廢琢磨力,圓熟幾無斧鑿痕

豫潆

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
豫,来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》,原文:(智云)豫让,你言差矣

芃汉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
芃,来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》,原文:芃芃黍苗花,吹落不結子

霁佳

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
霁,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十九》,原文:天宇忽开霁,日在五云东

蔓梦

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
蔓,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》,原文:庭蕪日延蔓,零落費鋤墾

琰睿

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琰,来源于刘宰的《宋诗》《舟中》,原文:栴檀未睹生天像,琬琰空傳置寺碑

娇韦

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
娇,来源于苏轼的《宋诗》《秀州僧本莹静照堂》,原文:千娇百媚,一时半霎,不离心头

时棂

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
时,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》,原文:犹恨夜来时

里暖

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
里暖,来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》,原文:日照恩光万里,暖生塞草丛中

婳汐

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》,原文:鰌岸風生凉汐滿,蜃天霞破暝樓危

仞搦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
仞,来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》,原文:览德已而歌凤去,千仞辉翔难蹑

茹缈

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茹,来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》,原文:采薇及茹芝,亦掇天地英

正桥

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
正,来源于卫博的《宋诗》《醉歌行》,原文:正娇慵

颐篁

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四,颠颐,吉

晋缎

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋程郑卒

之蔳

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
之,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:清之浄之,平之泰之

白辰

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
白,来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其五》,原文:君举白,我频釂

至逻

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
至,来源于李弥逊的《宋诗》《筠荘落成分韵得意字》,原文:蜀路南行,燕師北至

姬晢

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
姬,来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一四》,原文:小姬煖足卧,或能起心兵

梧勰

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
梧,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:着身方丈室,聊作槁梧據

烊遒

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

里佳

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
里佳,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十一》,原文:勸君稍盡離筵酒,千里佳期難再同

鹤奂

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鹤,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十三》,原文:归来好,猿惊鹤怨,孤负辋川碑

逻椰

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

纭勖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

笛珊

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
笛,来源于张籍的《唐诗》《送李司空赴镇襄阳》,原文:恨无人,横野笛,叫关山

绰熹

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绰,来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》,原文:鹤休怨,行当还绰然

嵇芉

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
嵇,来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其五》,原文:一絃曾得嵇生愧,三復能令孔子尊

莞爕

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
莞,来源于林昉的《宋诗》《访隠者》,原文:三生舊緣契,邂逅一笑莞

伊珹

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chéng玉名。
国学点评
伊,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 □□(伯三四八○)》,原文:何斯違斯,自貽伊阻

博鸥

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
博,来源于薛季宣的《宋诗》《艮止亭即事》,原文:維女博士,史君炎玉

琼芙

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琼,来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其二》,原文:便胜似、琼浆玉饮

雯凡

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

缘单

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缘,来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其二》,原文:应是,此生缘分天际会,愿百岁永同龟水

言自

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
言自,来源于陈藻的《宋诗》《赠扬元鼎》,原文:桃李無言自曉粧,青春幾日最韶光

尹品

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尹,来源于王十朋的《宋诗》《刘府君挽词 其一》,原文:曾陪令尹蒼髯古,又見郎君白髮新

楹盈

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
楹,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘主簿令二首 其一》,原文:曾未登三府,何言夢兩楹

曜冬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
曜,来源于韩驹的《宋诗》《钱逊叔见示小诗次韵 其二》,原文:赬霞燒廣澤,洪曜赫高丘

姬覃

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
姬,来源于王周的《宋诗》《春答》,原文:宋荡伯姬来逆妇,非正也

岚泱

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
岚,来源于陈瓘的《宋诗》《与全州崇宁断臂和尚》,原文:烟凑横岚霞抱日,望中衰草稠稠

觅蕴

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
觅,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:底事桐庐无处觅

蔳珩

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩,来源于王周的《宋诗》《公居》,原文:泉聲散風韵,珩珮若有聞

漳戈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《送王主簿弃官归建昌》,原文:買田無好畤,共宅有清漳

淼嘉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
淼,来源于李涉的《唐诗》《送王六觐巢县叔父二首 二》,原文:數間野店傍林樾,一葉扁舟浮淼茫

菀晠

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
菀,来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》,原文:柔桑葉菀暗東岡,山下亂石如羣羊

恤清

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
恤,来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》,原文:清若冰壺斷若金,孜孜常見恤民深

景澈

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
景,来源于范浚的《宋诗》《叹旱》,原文:金陵多麗景,此去屬蘭成

旒韵

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
旒,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:旗十有二旒,日月之章

沐馟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沐,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其五》,原文:公府傳休沐,私庭效陸沈

里鑫

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
里,来源于蔡伸的《宋词》《南乡子》,原文:十里一反顧,五里一徘徊

笺奂

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笺,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:一纸云笺鱼雁远

勰娄

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

约雯

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
约,来源于林用中的《宋诗》《敬夫用定王台韵赋诗因复次韵》,原文:再约著,晚来西楼风雨

孜怡

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
孜,来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》,原文:爲郡亦齪齪,勞心徒孜孜

术季

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
术,来源于徐夤的《唐诗》《东》,原文:寶陀巖下種松篁,舊客欣逢煮术湯

笙婧

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
笙,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 六》,原文:翠琰子由賦,正聲響笙鏞

淄由

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淄,来源于白居易的《唐诗》《桥亭卯饮》,原文:及見但爲上林令,斷國反在淄川下

裕彰

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
裕,来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》,原文:恭聞裕陵初,文物萬古先

棹重

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棹重,来源于释普度的《宋诗》《小师淳缜请赞》,原文:興闌猛輟凌江棹,重看鶑花茂苑春

予吟

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
予吟,来源于贺铸的《宋诗》《京居感兴五首 其三》,原文:嗟予吟筆久已閣,辯舌倒卷剛腸柔

析夕

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
析,来源于刘敞的《宋诗》《和孙监丞送书生南游》,原文:蓬萊三山蕩析不可見,惟有水仙之操傳至今

玺琪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

淳诏

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淳,来源于刘植的《宋诗》《答东阁》,原文:彝典潛敷,至淳冥{郵阝=欠}

蔚伊

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蔚,来源于陆游的《宋诗》《幽居晚兴》,原文:衣冠蔚如林,從我才一二

君笛

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
君,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适东轩即事三首 其一》,原文:君看守心者,井水爲君盟

栎冬

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

憬奕

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

璐芷

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璐,来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》,原文:寶璐列中華,韶音被夷獠

搦涔

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
搦,来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》,原文:必(京本作「的」)有外(京本作「內」)奸通敵事(京本作「外敵」),忽然搦鳥更爲(京本作「尤」)凶,遇戰豈成(京本作「我無」)功

零尚

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
零尚,来源于毛滂的《宋诗》《对雪二首 其一》,原文:篋書如葉半飄零,尚自浮家客帝京

旖庆

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
旖,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:歌聲旖旎嘯鸞鳳,酒氣冷冽噴酴醿

容谧

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
容,来源于白居易的《唐诗》《哭从弟》,原文:已觉秋容暮

卓援

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
卓,来源于释居简的《宋诗》《题冲老廉博士古木》,原文:卓爾起奇峯,萬目競瞻仰

尉燮

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尉,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・越调/斗鹌鹑》,原文:能爲白下東南尉,藜杖緇巾得往還

苏佶

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
苏,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・随尾煞》,原文:便做道佩苏秦相印待何如

蕊黛

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蕊,来源于李新的《宋诗》《锦江思》,原文:瑶草被阪綠,瓊蕊凌霜繁

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