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属虎的取名女孩

刘汐作者:刘汐2022-04-12 06:45:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎的取名女孩

纭荷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

傅津

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
傅,来源于杨万里的《宋诗》《观迎神小儿社》,原文:美人曉鏡玉粧臺,仙掌承來傅粉腮

峤州

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
峤,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:闽峤尤宽南顾

芾柳

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芾,来源于张九龄的《唐诗》《忝官二十年尽在内职及为郡尝积恋因赋诗焉》,原文:深嚴殿籍恩圖舊,蔽芾棠歌野續謳

灵釉

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
灵,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:念诵灵辞

漓箫

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
漓,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:霏微乍噴灑,翕忽看淋漓

冰銮

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冰,来源于释了惠的《宋诗》《别川道士》,原文:空林號風冰斷枝,長淮無人冰照雪

奥晏

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
奥,来源于琴士的《宋诗》《赋以鹤羽代银甲》,原文:待看聖賢堂奥去,願持箕帚掃遺塵

沐淄

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
沐,来源于曹松的《唐诗》《宿山寺》,原文:丈夫志氣笑沐猴,安知狐死還首丘

昉巡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昉,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》,原文:結交兩任昉,設客一陰就

芗纤

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芗,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》,原文:任笑芗林老,雪鬓霜髯

橙鹤

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
橙,来源于严嘉谋的《宋诗》《赠医者川郭》,原文:橘绿橙黄秋正好,霜飙洗尽炎威

佳嵇

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
佳,来源于叶绍翁的《宋诗》《题孙端甫别墅》,原文:佳節無佳句,留連小縣城

霁茯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
霁,来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》,原文:丹染吴枫,青环越岫,镜天霁色凝鲜

思昕

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
思,来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》,原文:稽古极文思

藻槿

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
藻,来源于苏辙的《宋诗》《赠杭僧道潜》,原文:稍覺藻荇繁,漸已産蛙黽

炀靛

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

汐昉

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
汐,来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其一》,原文:初疑潮汐還疑雨,只在山林不在城

峨晷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
峨,来源于杜甫的《唐诗》《送十五弟侍御使蜀》,原文:借服初金佩,峨冠尚黑頭

棂旎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棂,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

辽楦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《小雨钓归》,原文:何妨谈笑下辽城

久域

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
久,来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其一》,原文:彼大路棘矣,何能久矣

术硝

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
术,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》,原文:遍此境,人乐康,挟难老术,悟长生理

馟晴

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》,原文:晚靄昏斜谷,晴陽露斗山

胧栾

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胧,来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》,原文:残月朦胧花弄影,新梳斜插乌云鬓

淳绪

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淳,来源于韩琦的《宋诗》《马上成春雪二阕 其一》,原文:物態隨春秀,歌聲洽政淳

朴睿

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
朴,来源于潘牥的《宋诗》《落梅》,原文:傳明即善會,自鶴林入夾山,有僧問如何是夾山境,答以猿抱子歸云云,朴即用其語也

韧萌

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于郑獬的《宋诗》《回次妫川大寒》,原文:人生萌此心,鬼神暗裏笑

琛援

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琛,来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》,原文:獻琛皆累譯,入彀有垂髫

晳蔷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

典荣

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
典,来源于潘亥的《宋诗》《寄赵紫芝》,原文:石經方典學,盟載更關心

松情

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
松,来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》,原文:撰疏松窗冷,揮松古殿涼

芝漫

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
芝,来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 六》,原文:且伴芝蘭秀,休嗟暮景頹

言濡

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
言濡,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二九》,原文:公便納我言,濡筆灑淋漓

苑墨

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
苑,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其五》,原文:苑路如繩直,郊亭一雨過

笈葵

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
笈,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》,原文:身拜玉階元夕夢,手披金笈有天香

汝诚

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
汝,来源于杜范的《宋诗》《再用韵》,原文:天子聖人,汝勿苛酷

骥滢

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
骥,来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》,原文:萧条病骥

橙籍

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
橙,来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其二》,原文:对橘绿橙黄,山高月小,听南枝惊鹊,衰柳鸣蝉

瑹潆

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

郇珏

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》,原文:一紙郇雲傲劫灰,慈親一見一心摧

珺淼

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于罗与之的《宋诗》《下第西归 其二》,原文:淼淼人歸路,悠悠歲晚情

易旒

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
易,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:」子曰:「后稷之祀易富也

涧种

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
涧,来源于陈郁的《宋诗》《虞美人草》,原文:碧涧有神龟,千岁游莲叶

常凝

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
常凝,来源于赵蕃的《宋诗》《与叔骥父子别后怅然怀之三首 其二》,原文:心常凝不動,形要小勞之

梧箐

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
梧,来源于张祜的《唐诗》《和杜牧之齐山登高》,原文:葦花迷夕棹,梧葉散秋砧

莞郝

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
莞,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:高吟貽華莞,靜鼓雲和瑟

葭箐

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
葭,来源于无名氏的《宋词》《长相思》,原文:月在波心流不去,蒹葭影裏一舟橫

昭珧

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
昭,来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其二》,原文:太平之符,昭發衆瑞

央诚

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
央,来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》,原文:疑是黄酥点缀,超群卉、独占中央

璋薏

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
璋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

漳望

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
漳,来源于崔善为的《唐诗》《九月九日》,原文:徑来漳水謀三頃,偶愛廬山家九江

林绎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
林,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诞寘之平林,会伐平 林

经染

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
经,来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》,原文:地字号把你本经做一篇来

嵊追

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

玮滇

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》,原文:帳下勁兵纏象魏,櫪中飛騎控巴滇

郄艺

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郄,来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》,原文:玉勒侍行襜,郄超未有髯

芷箬

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
芷,来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其一○》,原文:東風近墓吹芳芷,落日深山哭杜鵑

峨钊

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峨,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞招宿瀑上不果》,原文:黼冕峨峨盡周獻,弦誦洋洋尚周禮

淼澈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淼,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》,原文:煙島深千瘴,滄波淼四隅

畅岐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
畅,来源于释了元的《宋诗》《端午帖子》,原文:玉鞭骄马出皇都,畅风流玉堂人物

忱棹

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:无作怨,勿用非谋非彝蔽时忱

婴渌

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婴,来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》,原文:胎息象婴儿

炜洛

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

姝晨

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
姝,来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》,原文:綽約彼姝子,轉盼流輝光

青楦

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
青,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十五》,原文:風枝禽磔磔,煙隴麥青青

沛柒

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
沛,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 一》,原文:造次顛沛間,超然完所操

淖奂

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淖,来源于林希逸的《宋诗》《闲题》,原文:冷雨澀不晴,山徑淖如塗

栖椒

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
栖,来源于傅察的《宋诗》《天宁节后筵口号》,原文:春闈猶隔閏,逆旅苦栖遑

蕋韶

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

璃武

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璃,来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》,原文:晴明天氣琉璃色,何處峰頭带雨還

潆旒

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

蔓璁

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蔓,来源于施枢的《宋诗》《雨中用雪坡韵》,原文:繁英雜綴修蔓上,綠錦纈带垂百尺

苑瞳

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
苑,来源于廖刚的《宋诗》《琅玕纵横颠木犹在意不能释再用壁间旧韵》,原文:杏苑今朝喜共

般熹

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
般,来源于洪咨夔的《宋诗》《行三盘蟆颐栈道 其一》,原文:費盡許多工夫,畫出這般模樣

蓓懿

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蓓,来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》,原文:金蓓鎖春寒,惱人香未展

奂含

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

旨渲

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旨,来源于韩元吉的《宋诗》《过赵仲缜》,原文:既潔斯牲,粢明醑旨

楚寒

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
楚寒,来源于张镃的《宋诗》《绍兴间国工胡伟琵琶擅称一时其徒豪兴得胡心传之妙今年七十二清健伎益精从容话故都事使人感叹因书小诗与之》,原文:凄楚寒窗,寂寞旅况

茸远

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
茸,来源于拾得的《唐诗》《诗 十》,原文:莓苔陰陰草茸茸,云是花卿古來冢

楚仑

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
楚,来源于李新的《宋诗》《苦寒歌》,原文:楚楚夸毗子,自謂高難攀

伽漾

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
伽,来源于吕本中的《宋诗》《柳》,原文:楞伽味真趣,轉覺俗緣稀

筝枝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
筝,来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》,原文:樱唇月下品玉箫,春笋花前按银筝

茵畚

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
茵,来源于郭祥正的《宋诗》《重九日同修颙惠云二禅师游浮山访洪琏长老》,原文:水軒平寫琉璃鏡,草岸斜鋪翡翠茵

幽晰

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幽,来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》,原文:有嚴禋祀,用答幽靈

梓荣

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
梓,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 早梅》,原文:未若牀缺足,梓匠不自造

樗皙

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
樗,来源于王素的《宋诗》《题真定村寺》,原文:後村之詩卑陋,樗寮之字怪癖

珵南

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

喻梧

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
喻,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二》,原文:幻境豈能喻十十,禅機聊喜契三三

湫廷

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湫,来源于张乔的《唐诗》《哭陈陶》,原文:登太華兮濯滄浪,雲夢湫隘魯邾小

珺笈

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下雲軿

润源

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
润,来源于王亢的《宋诗》《句》,原文:粉香融脸胭脂润

阑芹

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
阑,来源于赵蕃的《宋诗》《晚坐欲过在伯而不能》,原文:夜阑怕见银台烛

薇襄

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
薇,来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》,原文:魚樂偏尋藻,人閑屢采薇

晴禾

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晴禾,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・三煞》,原文:天晴禾黍平,暢目亦傷情

柯苡

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
柯,来源于王十朋的《宋诗》《予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 紫微花》,原文:庭柯脱翳葉,歸翼斷經過

云柔

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
云柔,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:养花天气,云柔烟腻护朝寒

卿棠

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
卿,来源于杜甫的《唐诗》《返照》,原文:三黑九卿公背傍,五黑諸侯卿後行

桔芍

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
桔,来源于韩偓的《唐诗》《松髻》,原文:风外桔花香暗度

津彰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
津,来源于岑参的《唐诗》《送任郎中出守明州》,原文:愿诸公,皆衮衮,喜通津

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