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凯字取名的寓意是什么

胡莹棂作者：胡莹棂2022-04-12 07:14:22

凯字取名的寓意是什么

缨襄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：门外沧浪水，可以濯吾缨

礼贞

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
礼，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：士虞礼

由青

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
由青，来源于陆游的《宋诗》《梦中作》，原文：紅芳片片由青帝，忍向西園看落殘

骥峤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

淳苡

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淳，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一八》，原文：澆淳固一致，大抵務歸厚

裳朦

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
裳，来源于无名氏的《元曲》《滚绣球・恰才见元宵灯挑在手，又见清明门前插杨柳。正修禊传觞曲水，》，原文：蹤跡諸峰匝，衣裳老虱多

凌烯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凌，来源于朱熹的《宋诗》《残雪未消次择之韵》，原文：夜半微雨濕，凌晨春草長

纶同

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纶，来源于刘商的《唐诗》《送刘寰北归》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

仞琳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
仞，来源于汪元量的《宋诗》《淮安水驿》，原文：千仞羅浮山，蓬萊分左股

琥暖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琥，来源于许景衡的《宋诗》《送赵仲明二首 其二》，原文：舍施琥珀及珊瑚，滄海徑寸之明珠

砚炳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
砚，来源于李怤的《宋诗》《句 其二》，原文：更有苏州破砚，兔园旧册

华夷

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
华夷，来源于吕渭老的《宋词》《水龙吟》，原文：锦绣华夷，忽从西北天兵起

夷郅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
夷，来源于李中的《唐诗》《魏夫人坛》，原文：視險如夷兮要深省

珞勘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珞，来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》，原文：瓔珞垂垂萼綠華，光明淡竚自成家

粤璐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
粤，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：粤予負羈縶，留賞益踟躕

益燿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
益，来源于李石的《宋诗》《次韵张当进题神君庙》，原文：遠響來猶漸，狂奔勢益橫

朝韪

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
朝，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六九》，原文：孔淳書數帙，朝朝還自看

苡祺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
苡，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其五》，原文：芣苡生前徑，含桃落小園

夕灿

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
夕，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 华柱丹光》，原文：列郡承新詔，朝夕弗敢安

昼娄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：哭昼夜无时

缘绅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缘，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：诸公，须著力，尘缘扫尽，师旨坚求

页逵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

敖潆

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
敖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：莫敖屈瑕曰：「绞小而轻，轻则寡谋，请无扞采樵者以诱之

桠翀

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

丁德

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
丁德，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实七月一日雨感怀二首 其一》，原文：添丁德曜喜欲顛，孤竹一簞真箇錯

楚茉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

宣泉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
宣，来源于刘攽的《宋诗》《送裴二知苏州》，原文：坐令宣城工，無復誇栗鬚

潭崇

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
潭，来源于李曾伯的《宋诗》《晓行梧桐岭》，原文：行行忽平崗，神潭渺東注

暌栗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暌，来源于刘兼的《唐诗》《春昼醉眠》，原文：莫待扁舟敘暌隔，歸來身作紫微仙

继桓

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
继，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：祭服次，散衣次，凡十有九称，陈衣继之，不必尽用

宗励

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
宗，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：於皇欽宗，道備德宏

旖珺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旖，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

纤莆

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
纤，来源于张可久的《元曲》《・琼姬争卷珠帘看，画船中歌舞吹弹。明月残，白石烂，宝花楼阁，十二玉阑干。湖山堂上醉题》，原文：廉纤细雨连天远

瑾箪

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑾，来源于杜牧的《唐诗》《雨》，原文：張侯公瑾流，英思春泉新

普蕙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
普，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三六》，原文：手珠猶作奢摩他，寄迹普賢修萬行

洛旖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洛，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：促坐宴回塘，送君歸洛陽

嶛缘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

召殷

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
召殷，来源于陈造的《宋诗》《再次韵三首 其三》，原文：何事十旬遊不返，禍胎從此召殷兵

骥淄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骥不骤进而求服兮，凤亦不贪餧而妄食

影俐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
影，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：横斜影，照人明

术茗

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
术，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：夫民有血气心知之性，而无哀乐喜怒之常，应感起物而动，然后心术形焉

维与

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
维与，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃眷西顾，此维与宅

昀巡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：暮年叢薄寄鷦鷯，搔首巡簷歲月銷

潮久

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潮，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》，原文：雲移吳岫雨，潮轉楚江風

佶沛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

瞳缘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《赠老鸡二首 其二》，原文：君看老仙风度别，绿发芳瞳长健

兹翙

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
兹，来源于葛胜仲的《宋诗》《少川兄贫悴甚见属求寓舘未遇好事者聊作诗以寄因以速之》，原文：偶兹愜懷抱，蕭然遺愛憎

莱幽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莱，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：一别蓬莱馆

麓炀

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
麓，来源于范仲淹的《宋诗》《送李纮殿院赴阙 其二》，原文：碧澗環山麓，高低滿百家

濡缘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
濡，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其二》，原文：官守投閒省墳柏，滿林霜露涕沾濡

明爀

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
明，来源于邓深的《宋诗》《过吕坊渡》，原文：明年重见

儒燃

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
儒，来源于刘延世的《宋诗》《子规》，原文：臨行問我言，我慙本儒鯫

逵语

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
逵，来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其一○》，原文：九逵合蒼蕪，五陵遙瞳矇

术裴

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：淫乐慝礼，不接心术

笛俐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
笛，来源于韩淲的《宋诗》《载酒送昌甫至十许里分韵得送字》，原文：唱歌江鳥沒，吹笛岸花香

勉棣

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勉，来源于王周的《唐诗》《使风》，原文：耄齒尤當勉，常憂寸晷移

倾融

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
倾，来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》，原文：眼前喜见汴河倾

蔚域

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蔚，来源于戴表元的《宋诗》《题岘山图》，原文：亭下十餘畦，蔚蔚富嘉蔬

焱皋

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

榆珲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
榆，来源于强至的《宋诗》《次韵答正老》，原文：别酒金英泛籬菊，去程黄葉墮關榆

冉茯

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冉，来源于吕陶的《宋诗》《赵府君挽词》，原文：却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳

淇鉴

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：庾岭封的皪，淇园折琅玕

莹舸

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
莹，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：玉骨莹云腴

典翩

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
典，来源于释文珦的《宋诗》《萤火》，原文：慇懃謂典吏，用之筆緘縢

涛砺

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
涛，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：腥风不搅洛山云，怒涛怎起

奕藻

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
奕，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其二》，原文：喬木蒼蒼古，孫枝奕奕新

昉淳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

娄玫

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、二十有二年，春，公伐邾娄，取须朐

礼才

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
礼，来源于梅尧臣的《宋诗》《西禅院竹》，原文：闻君礼佛日千

暌篌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
暌，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：如何尚齟齬，時命多乖暌

鹭婴

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鹭，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

术晣

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
术，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 五》，原文：大人呵他自有通仙术

隋忻

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隋，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：微詩等瓦礫，持用報隋和

鉴阔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
鉴，来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》，原文：你九经三史煞曾谙，习典故观《通鉴》

绚霜

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

熹沧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
熹，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》，原文：龜魚泛淥熹晴日，草樹留春著晚花

振峪

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
振，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・寄生草》，原文：果哉此道振，善俗良非難

和昭

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
和昭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二四》，原文：天地至和昭感格，比聞甘露降番陽

泷中

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

秭禹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
秭，来源于徐夤的《唐诗》《北》，原文：屈原遺宅秭歸山，南賓古者巴子國

銮鹄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
銮，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其一》，原文：有一日万言长策献銮舆，才信他是真丈夫

汐湘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
汐，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》，原文：解龟虽幸樊笼出，挂席还愁海汐平

珊婳

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珊，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：小花靜院酒闌珊，别有私言銀燭下

武陟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
武陟，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》，原文：（道光《武陟縣志》卷二一

戈语

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
戈，来源于李绅的《唐诗》《杭州天竺灵隐二寺顷岁亦布衣一游及赴镇会稽不敢以登临自适竟不复到寺寺多猨猱谓之孙团弥长其类因追思为诗二首 一》，原文：漂梗無安地，銜枚有荷戈

婷桠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
婷，来源于方回的《宋诗》《牟德范题范石湖墨蹟次韵》，原文：諸老英魂可招否，亡吳霸越携娉婷

璋璇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璋，来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其一》，原文：使指質成非有用，贈言虛自辱圭璋

觉苏

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
觉，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：蜕羽难留，顿觉仙梦远

槐闰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
槐，来源于袁抗的《宋诗》《句 其一》，原文：秋風拂庭槐，枕書欲酣卧

昙献

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

朔湫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
朔，来源于岑羲的《唐诗》《九月九日幸临渭亭登高应制得涘字》，原文：匹馬遍朔方，揚帆出天津

筠菀

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
筠，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀施文叔寄之》，原文：分甘病漳守，筠筒手封羃

隽琤

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

岐峤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岐，来源于徐冲渊的《宋诗》《冲虚斋池荷》，原文：渭水秋風夜，岐山曉雪天

婴箴

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：驾而行，出弇中，谓婴曰：「速驱这

绎熹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

淳邕

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淳，来源于孔平仲的《宋诗》《走笔 其三》，原文：美酒酌懸瓢，真淳好相映

圆忆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
圆，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其八》，原文：朝夕里只得告天，何时得再团圆

荏欢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荏，来源于章惇的《宋诗》《句 其一》，原文：契闊阻風期，荏苒成雨別

奎昉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奎，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：〖2〗俞同奎文謂此詩見趙縣安濟橋下所得石刻，同時另出一石，與詩石大小相同，後味殘文尚可辨認，錄如次：「□元八年九月□□□□□□李」於時□□□□□崔恂「任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命」舊詩云□志並七年春俞文考定「□元八年」應爲「經營元八年」，所出詩石爲崔恂開元七年在趙州時作，次年由深州重經此橋，序而刻石

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