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取名宋俊扬

郑柯莲作者：郑柯莲2022-04-11 21:29:22

取名宋俊扬

策胤

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
策，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：決勝無遺策，辭天便起纓

研勤

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
研，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：隠几無別事，真趣在窮研

宁荏

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
宁，来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》，原文：天语丁宁对未央

屹韫

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
屹，来源于陈黯的《唐诗》《自咏豆花》，原文：廟前仙石表今古，屹立霄壤爭雄尊

音晰

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
音，来源于白玉蟾的《宋诗》《春日遣兴》，原文：信断音稀

临驹

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
临，来源于谢奕修的《宋诗》《群玉山留题》，原文：临皋烟景世间无

兹覃

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：非敢违卜，用宏兹贲

素予

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
素，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏蝶》，原文：願得區域中，人心復純素

熹睿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》，原文：露白風清八月時，晨光初度透熹微

詹菀

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
詹，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五五》，原文：安得詹何輩，瀾翻慰此心

烽英

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
烽，来源于杨泽民的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：豺掊沙底骨，人上月邊烽

棠宣

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棠，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：願比召南篇，永歌棠蔽芾

珲优

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天之降 罔，维其优矣

茸鉴

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
茸，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：朔雪撲面花蒙茸，六龍先路如雲從

越琥

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
越，来源于王十朋的《宋诗》《子长和诗复酬二首 其一》，原文：會稽山上雲，化作越溪人

涛启

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
涛，来源于刘宰的《宋诗》《寄题洪氏永则轩》，原文：欢笑外，风涛世上时时有

逻淮

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

辰敖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
辰，来源于苏辙的《宋诗》《送文太师致仕还洛三首 其三》，原文：朱明季序，黃郊王辰

绡淇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》，原文：觉朝来、薰风满入，生绡团扇

冽燏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
燏yù木火光貌。
国学点评
冽，来源于陈巖的《宋诗》《鬬鸡石》，原文：峯從險處自孤起，石到虎邊飛冽泉

弘兆

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
弘，来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》，原文：有心弘誓願，於此接經過

箐芗

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
箐，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：不謂攀天箐，仍逢汎水蓮

琪俐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琪，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其一》，原文：數峰飛來雲霧濕，琪樹玲瓏曉寒入

蕙纤

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蕙，来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》，原文：庭前攬芳蕙，江上託微波

逻隽

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

沧沥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沧，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其五》，原文：鹏飞鲲化何有，沧海漫冲融

仑素

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

珺熙

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《送周君之余姚讲授》，原文：都將儉德熙文治，淳俗應還太古風

尧勋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
尧，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》，原文：唐尧禹舜垂衣化，讵比我皇明

遥杨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
遥，来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》，原文：却立望遥岑，四序列鍾卣

南忻

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
南，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其六》，原文：身世东西南北

幻馚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
幻，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》，原文：知渠是、仙家变幻，佛家空色

滇胧

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

惋梧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
惋，来源于姜特立的《宋诗》《方叔元振元老同令姪舍人见访》，原文：獨欠高陽徒，臨風增惋惜

柒馟

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

诣箴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

铮堰

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

礴暖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
礴，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》，原文：〔姑洗爲徵〕坱圠無垠，磅礴罔測

良瑥

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
良，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：任良，物官

蔳缨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：稽阳位，报本郊坛，助祭俨簪缨

裕忻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
裕，来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》，原文：平昔財多裕，歡心慮靡他

硝缤

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

壬曦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
壬，来源于强至的《宋诗》《通判国博中斋诗》，原文：聞有不熱符，莫致癸與壬

灏崎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

偕沛

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
偕，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百一》，原文：擊鮮兒勿費，執醤老難偕

薏淑

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
薏，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》，原文：薏苡載來緣下氣，檳榔收得爲祛痰

琮嶛

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
嶛liáo木高。
国学点评
琮，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：銀壪玉澗斲冰雪，飛雪六月聲琤琮

浠寓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二三》，原文：滿腹貯詩書，妙意寓醪酎

鹤敦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
鹤，来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》，原文：年年鹤发笑颜开

休麒

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
休，来源于杨亿的《宋诗》《成都凤道人游终南山谒种征君》，原文：你休将咱厮催逼

谆桠

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

幂釉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：羞膳者与执幂者，皆士也

绪町

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
绪，来源于林希逸的《宋诗》《再和磨字韵谢后村以余评新稿见寄》，原文：溶溶泄泄，似飘扬愁绪

鸥蔳

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸥，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其三》，原文：乱鸥去，不信双鸳，午睡犹熟

菀翩

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

仪什

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫差谓行人仪曰：「是夫也多言，盍尝问焉

铮意

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

和昂

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
和，来源于虞俦的《宋诗》《仲南直学太夫人尊寿八十一适与余老人同庚至寿日以绿橘眉寿春为寿小诗代简》，原文：(和同前)(梅)

琼箪

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琼，来源于谢谔的《宋诗》《劝农》，原文：琼芳堂下玉成林

蓬颀

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《刘主簿许饷苦笋未至 其一》，原文：萍蓬行路

漾帧

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漾，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》，原文：寒水溶溶漾漾、软琉璃

皖镌

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
皖，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：淮山瞻曉堠，皖浦轉春檣

泉旆

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
泉，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘子道机宜送酒》，原文：章泉泉水在玉山，有客歲時來往間

熹捷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

专栗

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
专，来源于戴复古的《宋诗》《小孤山阻风因成小诗适舟中有浦城人写寄真西山》，原文：则为凤鸾失配累了苍鹘，今日个玳筵开，专要把鸳鸯完聚

斓含

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
斓，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：去年芳径又斓斑

卫涧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
卫，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、秋八月戊辰，卫侯恶卒

梁屿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
梁，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：为大厦，要梁栋

纭净

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

菀莱

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

骥霆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骥，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：勒骐骥而更驾兮，造父为我操之，迁逡次而勿驱兮，聊假日以须是时

麒沫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
麒，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：天教乞與玉麒麟，拍手歡呼爲公喜

倩季

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
倩，来源于释了性的《宋诗》《偈》，原文：愁边暮合碧云，倩唱入、六幺声里

烊笙

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

珊含

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
珊，来源于范成大的《宋诗》《高景庵读旧题有感》，原文：處處相逢記得麽，夜寒月在珊瑚樹

鸯柳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸯，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二四》，原文：叶笼花罩鸳鸯侣

奘柯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

媖韦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

妤季

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
妤，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

倩越

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
倩，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十二年》，原文：客來即留醉，不用倩行酤

年樗

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
年，来源于欧阳修的《宋诗》《早春南征寄洛中诸友》，原文：春色年年如旧

伽祈

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
伽，来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》，原文：上堂懶把椎拂拏，却過淮來伴僧伽

策轶

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
策，来源于夏竦的《宋诗》《石梁》，原文：門戶爾能持，歸來笑投策

晤才

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晤，来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》，原文：曉堂列圓頂，瞻仰祛未晤

挚序

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

麓燮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
麓，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：乞文西麓標銘墓，立石東山伴倚廬

蒂汐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蒂，来源于赵蕃的《宋诗》《放舟始作》，原文：呀，这连理厚栽培，并蒂共葳蕤

嵇普

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
嵇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵美祖用元相韵以广后山之意读之汗下愧不自胜 其一》，原文：賈誼已膺前席問，嵇康新有絕交書

忱鑫

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
忱，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：忱恂遍，群祀号泣诉天

继缎

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
继，来源于沈辽的《宋诗》《观大水望朝阳巖》，原文：夫人先拜辞，稚子继沉溺

志瑄

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
志，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》，原文：一舉一萬里，志氣不可量

霄正

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霄正，来源于杨炎正的《宋诗》《寿周益公 其二》，原文：得路青霄正好衝，休貪糧稻戀深籠

桓峥

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
桓，来源于范成大的《宋诗》《雨后田舍书事再用前韵》，原文：後來識得常山勢，縱有桓溫恐未詳

汐楣

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汐，来源于舒岳祥的《宋诗》《续十虫吟 其二》，原文：潮汐有朝暮，郎心無轉移

振绎

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
振，来源于丘葵的《宋诗》《自修》，原文：力振朝綱弊，期增治具新

献燿

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：羞者献体改服于门外，执羞者坐行而入，执铍者夹承之，及体以相授也

炯迪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炯，来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣劝农韵》，原文：亟報門前寄好音，炯然書札照家林

庭诺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
庭，来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其一》，原文：满庭芳芷

璞勋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
璞，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：畏刖不三獻，荆璞徒自戢

葵京

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
葵，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：举头见日，葵心倾□，□□归计

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