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以巨取名

宋篁筠作者：宋篁筠2022-04-11 15:42:22

以巨取名

伽亦

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
伽亦，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：星辰獨尚孫知微，盧氏楞伽亦爲伴

重运

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
重，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：愁重集

璋滦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

尤怀

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《小院》，原文：林罅天尤碧，風餘月更明

瑾休

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑾，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：端須護疵瑕，未可失瑜瑾

阑彦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
阑，来源于齐己的《唐诗》《寄楚萍上人》，原文：凭阑伫

韬馚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
韬，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：参透这九宫八卦文，一变千筹数，万敌百战法，三略六韬书

泰钊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泰，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：故紙高泰山，不直一杯水

召尉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
召尉，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：迺召尉邏，迺呼卒徒

瑥黎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于灵澈的《唐诗》《句》，原文：平生插架昌黎句

壬爕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
壬，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其四》，原文：槐暑常臨午，梅霖不待壬

寓萧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
寓，来源于王珪的《宋诗》《送陆子履修撰出守澶渊》，原文：不幸有散徙，均爲寓民編

庆染

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
庆，来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》，原文：从今开庆，万欢千喜

之淼

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
之，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》，原文：夷狄之君诱中国之君而杀之，故谨而名之也

巡鸢

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
巡，来源于释道璨的《宋诗》《和郑半溪》，原文：行邁離秦國，巡方赴洛師

媵葆

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》，原文：紫府神仙行世上，深宮妃媵落人間

桓曙

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
桓，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其二》，原文：秋風尹家宅，更得暫盤桓

磊琤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
磊，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：偉材何磊落，陋質幾翩翾

萱炫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萱，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：離憂紛滿眼，浪作種庭萱

凡柯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
凡柯，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》，原文：斫却凡柯，放岩桂、出些头地

烟识

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烟，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五八》，原文：楼外烟波万顷秋

瑭绍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

燮种

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
燮，来源于李纲的《宋诗》《四花四首 红蕉》，原文：但願君與相，燮調致年豐

固页

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
固，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强幼安中大以仆筑室濂溪见寄》，原文：守道言何固，安時志不忘

楣黎

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《水磨亭子》，原文：叢殘翦荆棘，淚敝棲楣埒

冉攸

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冉，来源于皎然的《唐诗》《夏日与綦毋居士昱上人纳凉》，原文：歲月滔滔催後進，功名冉冉繼前脩

霁嵊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霁，来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》，原文：阴雾扫，霁华见

泽影

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泽，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：夏日至，於泽中之方丘奏之，若乐八变，则地示皆出，可得而礼矣

仪珲

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仪，来源于宋祁的《宋诗》《海棠》，原文：天仙模样好容仪

域妤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
域，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六一》，原文：不見異域傳，乃有噉火禽

彻瑥

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
彻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一九》，原文：彻头地位

镌萱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

崎骊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
崎，来源于孙应时的《宋诗》《武担山感事 其二》，原文：偶然值隣曲，崎嶇想經丘

茯恒

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
茯，来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》，原文：幾時獻了相如賦，共向嵩山採茯苓

旨勖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旨，来源于释广闻的《宋诗》《剑关》，原文：先路聲華遠，離京詔旨重

砺佶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

恤戍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恤，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：危途性命不容恤，百丈牽船侵夜行

沉韵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
沉，来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》，原文：沉憂寬旅食，分喜到僧鉢

旬桑

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旬，来源于宋祁的《宋诗》《早春 其二》，原文：前日之許昌，別君已經旬

钊常

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

杨致

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
杨，来源于许浑的《唐诗》《途经秦始皇墓》，原文：杨花无奈，是处穿帘透幕

玟燝

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

祁崔

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
祁，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：不聽三臣言亦是，未須深罪鄧祁侯

慈翎

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
慈，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：尚荷皇天慈，薄譴居鄂渚

研彦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
研，来源于阮溪的《宋词》《大江乘・念奴娇》，原文：何謂此中生恍惚，直須款曲細精研

绅禄

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》，原文：罗绮簇簪绅

仪诺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仪，来源于强至的《宋诗》《资国山口石桥》，原文：请受了五花诰身荣显贵，七香车表汇容仪

潇音

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潇，来源于韩琦的《宋诗》《重九以疾不能主席因成小诗劝北园诸官饮》，原文：再不被潇湘暮雨催，再不盼远浦帆归

诺阑

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」晋侯曰：「诺

翙晢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

屹旆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
屹，来源于孙觌的《宋诗》《赠善庆堂主人夏元富》，原文：三山屹立相犄角，百里連亙如長城

凝麟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凝，来源于葛立方的《宋诗》《赠施尧年老人 其一》，原文：暝投中峰宿，四山凝夕霏

桥誉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桥，来源于何汝樵的《宋诗》《元旦》，原文：浮鸥鸭，小桥掩映蒹葭

艺霁

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
艺，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(申包胥子云)子胥若不想旧交之情，凭着他武艺，量小官到的那里

嵇希

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
嵇，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：嵇呂命駕，程孔傾蓋

献沧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
献，来源于孙觌的《宋诗》《过慧山方丈皥老酌泉试茶赋两诗遗之 其二》，原文：快将那陈言献策的请过来

渝仪

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
渝，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：豢御世守職未渝，節時飲食如哺烏

俐芸

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
俐，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

怀依

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
怀依，来源于陈昌时的《宋诗》《周公辅别业》，原文：少年游，好怀依旧，故人还在不

术序

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
术，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故古之君子曰：「尸亦馂鬼神之余也，惠术也，可以观政矣

炔挚

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

年涔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
年涔，来源于陈翊的《唐诗》《送别萧二》，原文：去年涔涔七月雨，秋田不收一粒穀

铭燏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
燏yù木火光貌。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：取铭置于重

曦洲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
曦，来源于王十朋的《宋诗》《买山》，原文：百川東馳但湯湯，安得曦車挂扶桑

晴染

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
晴，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・么篇》，原文：野草迷晴岸，垂楊暗晚津

爕追

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

椰溯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
椰，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

晋婷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晋，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：公至自晋

涧理

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涧，来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其二》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

峨攸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍题竹坡二首 其一》，原文：南使來時北風冽，冰山峨峨千里雪

恺勖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

鹤燃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鹤，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：瑶池高会，见云香凤背，风柔鹤膝

南胥

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
南，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：邾人伐我南鄙

瑚煦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑚，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：珊瑚破高齊，作婢舂黃糜

珵嶛

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
嶛liáo木高。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

栗黎

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
栗，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：叹世高阳酒更酡，栗里诗难和

纮尧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

蔚景

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蔚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘舍人画轴 其一》，原文：絕憐蔚宗史，未及共研尋

绰淳

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
绰，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：(唱)哥也你直恁的便怒嗤嗤，绰起了紫髯髭

瑱娄

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

祺茸

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
祺，来源于柳永的《宋词》《长相思》，原文：至聖立教，子祺安雅

赓永

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

黎璂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
黎，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：豐年兼泰國，天道育黔黎

酝允

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》，原文：酝就醍醐山顶降，频斟

樱麒

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
樱，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其一》，原文：樱唇轻捧，何似鹤头红，香阵阵

骓繁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

烯未

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：国未可量也

湲札

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
湲，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：念我眼中人，骨驚淚潺湲

梁芍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
梁，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：砥柱未足擬，呂梁誠浪傳

樗墨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
樗，来源于李庭芝的《宋诗》《挽胡季昭 其一》，原文：庶幾樗櫟材，沒齒遠斤斧

圭毓

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
圭，来源于张耒的《宋诗》《寿阳楼下泊舟有感》，原文：圭璧新来北苑，鲈鱼未减东吴

崇淇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
崇，来源于王荀的《宋诗》《广胜寺》，原文：受帝之祉，配天其崇

同漳

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
同，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：同去

谧书

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

泉禹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泉，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：花嬋娟，泛春泉

涧崔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涧，来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》，原文：野涧泉甘，阳坡草暖，有柏叶松枝充短供

逻隋

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

蕾鹄

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕾，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

僖郇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

豫泓

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
豫，来源于白居易的《唐诗》《送吕漳州》，原文：豫章南國一都會，夕拜東臺最上流

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