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百易经取名

孙征诀作者:孙征诀2022-04-11 15:40:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

百易经取名

黎恽

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
黎,来源于戴表元的《宋诗》《江村遇九日》,原文:为黎庶、为官吏

蓬淙

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
蓬,来源于文彦博的《宋诗》《采莲曲》,原文:萧萧蓬鬓任风吹

佰启

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

郦蕴

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

芈盂

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

颐烟

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

玺运

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

炀莞

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

盈亭

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
盈,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》,原文:盈盈水中蓮,鬰鬰堤上柳

意颖

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
意,来源于方回的《宋诗》《送方巖夫四首 其三》,原文:憑酒意乃伸

骏宗

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
骏,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》,原文:天上麒麟人不识,森,骏权奇

苒竺

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
苒,来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》,原文:自君之出矣,荏苒度寒燠

琼寒

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琼,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:梦回不见万琼妃

兆禹

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
兆,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・油葫芦》,原文:正如伯起鱣堂兆,兼勝于公駟閥榮

常颀

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
常,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 华亭》,原文:年年秋与月常明

筹晟

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
筹,来源于晁冲之的《宋诗》《王敦素许纸不至戏简促之》,原文:佳辰只合算花筹

懿琳

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
懿,来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》,原文:懿此時節久,詎同光景驅

靖恒

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
靖,来源于曾极的《宋诗》《清凉寺》,原文:後來若有林和靖,定不吟梅向此山

潇舜

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潇,来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其四》,原文:纤手折来,胆瓶中、一枝潇洒

林虞

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
林虞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其一》,原文:翰林虞部相酬贈,同舍交情復見今

妤柔

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
妤,来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》,原文:如今轉覺西京陋,只說班家有婕妤

昉娴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昉,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:宋明稍事蒐輯,《英華》《類苑》,(《文苑英華》一千卷,宋太平興國七年,李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

艾遒

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
艾,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二七》,原文:但有雄聲,唯聞艾氣

崎帧

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
崎,来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:崎嶇微子道,行路始知難

钟鉴

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
钟,来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 三》,原文:便挽银河斟北斗,倾作千钟醽醁

郦淄

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

之柯

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
之柯,来源于宋庠的《宋诗》《送虞部元员外赴阙》,原文:千歲之柯海波捲,十畝之陰嵐靄浮

励徽

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

缥爕

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缥,来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》,原文:缥缈神仙海上,飘零图画人间

胧爀

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
胧,来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》,原文:云去住,月朦胧

纭泓

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

籍沧

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
籍,来源于林希逸的《宋诗》《物理六言 其六》,原文:鬼官不追,仙籍有名

涔亚

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涔,来源于仇远的《宋诗》《移床诗》,原文:獨感舊遊移岸谷,山陽疏笛淚涔涔

钧秭

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
钧,来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》,原文:皇家卜册万斯年,年光长转洪钧手

夕荣

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
夕,来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其一》,原文:志士感節物,中夕耿不眠

桑黎

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
桑,来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》,原文:高吟桑野闊,目瞑即投宿

羿钏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
羿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:在帝夷羿,冒于原兽,忘其国恤,而思其麀牡

匡钲

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
匡,来源于彭汝砺的《宋诗》《荠》,原文:幸神道匡扶,使舟人捞救,同赴瓜期往异乡

冰荑

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
冰,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其一》,原文:写入冰纨,两两情何厚

尹莹

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
尹,来源于项安世的《宋诗》《七夕谢孟漕品味》,原文:(王府尹云)敢酒食肴馔不应口么

娥融

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
娥,来源于文同的《宋诗》《张少愚书院》,原文:疑是娥将宝鉴,高挂广寒宫阙

勘岿

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
勘,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一四》,原文:山中歲晚甘恬澹,花史時時聞校勘

岚霁

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
岚,来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》,原文:好是九重邃密,有岚光、烟溪深静

濡之

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
濡之,来源于李新的《宋诗》《同宋长江登江店唐氏山阁》,原文:涵濡之力啟豐登,后稷資爲天下烈

新芮

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
新,来源于贯休的《唐诗》《谢卢少卿惠千文》,原文:易卦占新

挚追

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者以挚出,请受

亚亘

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亚,来源于刘才邵的《宋诗》《赋得春色满皇州》,原文:小和尚久等莺娘,老亚仙风魔了志广

钏亦

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
钏,来源于曾极的《宋诗》《榠樝》,原文:今春玉钏宽,昨夜罗裙皱

弈策

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
弈,来源于李洞的《唐诗》《送人赴职湘潭》,原文:何處春深好,春深博弈家

邕逊

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
邕,来源于杜荀鹤的《唐诗》《和舍弟题书堂》,原文:不知後世評碑板,似李邕耶似蔡邕

景飖

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
景,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:神安坐、景气澄虚

桦珹

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chéng玉名。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

纶晶

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
纶,来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:钿函封大国,玉色受丝纶

峪惜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

静旆

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
静,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:帘栊静悄,月上正贪春睡

裕磐

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝亦罔不克敬典,乃由裕民,惟文王之敬忌

羲钊

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
羲,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 葺居二首 其一》,原文:萬乘躬巡幸,想像羲皇際

绡矗

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
绡,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送周元翁锁吉州司法厅赴礼部试》,原文:衣润红绡梅欲黄

裕翊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
裕,来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其二》,原文:幸奉前規盡所懷,閒身吏隠裕春臺

晋潜

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:卫侯如晋,晋反戚焉

渌榭

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
渌,来源于释克勤的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:誰家脩竹拂雲電,影带晴光漾渌漪

涟郝

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
涟,来源于唐泾的《宋诗》《江南西迁国之亡天也歌以纪之》,原文:最苦是相思病,极高的离恨天,空教我泪涟涟

骓澜

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉者,有骓有駓,有骍 有骐,以车伾伾

盛瑄

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
盛,来源于释印肃的《宋诗》《和光读金刚经以颂示之》,原文:壠邊新柏盛,門外弔人稀

越召

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
越,来源于王安石的《宋诗》《东门》,原文:越水乘春泛,船窗掩又開

尚翀

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
尚,来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其三》,原文:含垢應王度,懷柔尚古風

域研

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
域,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:寿域长开,洪钧长转

卫谒

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
卫,来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》,原文:剑佩簪裳卫肃,序班真辅仙卿

涵盈

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
涵,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:明涵客衣靜,陰過酒樽凉

恬闲

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恬,来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》,原文:恬觀不知救,坐費太官廩

杉炅

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
杉,来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其六》,原文:小徑斜分石磴通,蕭蕭古屋隔杉松

蕾秸

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
蕾,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》,原文:玉露後叢菊,先作萬蕾黄

朔筹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
朔,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:六月辛丑朔,日有食之

恺蝶

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

鑫旬

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》,原文:櫻桃零落紅桃媚,更俟旬餘共醉看

栎庚

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

胥圭

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
胥,来源于陆游的《宋诗》《夏日小宴》,原文:天意獨偏三物應,人心胥慶一堂成

礼曼

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
礼,来源于曾极的《宋诗》《三段石》,原文:掌礼陈仪

笙季

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笙,来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其一》,原文:太山比赫,伊水聞笙

子茉

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
子,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:子张死,曾子有母之丧

芨岭

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

秋幽

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
秋幽,来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》,原文:幾處逢新秋,幽夢著舊山

澄殷

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
澄,来源于释宝昙的《宋诗》《送李提干兼简李知几太博》,原文:試問澄虛閣,今夜復焉如

酝丁

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
酝,来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》,原文:雅态出格天姿,风流酝藉,羞杀岩前桂

郁同

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郁,来源于岳珂的《宋诗》《唐许浑乌丝栏诗真蹟赞》,原文:雲湧中庭剪異葩,紛紛郁郁疊輕紗

韪素

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

傅品

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
傅品,来源于张耒的《宋诗》《赠圆明老》,原文:太傅品胡兒,樊川譽阿宜

愉磐

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
愉,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄濠倅张都官》,原文:羨君作邑康廬下,柔强伏梗妥以愉

憧麟

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
憧,来源于苏轼的《宋诗》《刘景文家藏乐天身心问答三首戏书一绝其后》,原文:憧憧來無盡,擾擾相奪傾

良驹

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
良,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其八》,原文:君看流觞,只恁良宵度

缥勘

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缥,来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》,原文:缥缈神仙海上,飘零图画人间

甯闳

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
甯,来源于张埴的《宋诗》《拟寄雪平诸兄弟及叔姪辈 其二》,原文:甯馨捉麈手,玉色相輝映

俏史

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
俏,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(俊俏眼云)楼下有一个打鱼的,见元帅这里饮酒,献一对金色鲤鱼,与元帅跟前献好新来

璐禾

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璐,来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》,原文:碎如墜瓊方截璐,粉壁生寒象筵布

陇遒

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
陇,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其三》,原文:江头陇畔,争先占早

钊卿

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

桦诚

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

崔勃

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
崔,来源于释居简的《宋诗》《九日登莲峰得二石一石如鱼而尾赤名之曰頳尾一石有眼口鼻名之曰山鬼 其一》,原文:老氣橫九州,胸次何崔嵬

嘉遥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嘉遥,来源于祖无择的《宋诗》《官况》,原文:邑小雖貧亦自嘉,遥知深僻似山家

奕筱

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
奕,来源于林光朝的《宋诗》《送夹漈先生赴召》,原文:雲岊蒼鬰照城郛,奕葉鄉州擁使符

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