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取名佳昕

胡颍杉作者：胡颍杉2022-04-11 13:05:22

取名佳昕

崎津

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
崎，来源于于石的《宋诗》《伯劳》，原文：誰道幽深窮衲子，乞錢買石更崎嶇

桑鹤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桑，来源于无名氏的《唐诗》《水香劝盏嘲扈载（酒令）（扈载畏内特甚。未仕时，欲出，则谒假于细君。细君滴水于地，指曰：「不干须前归。」若去远，则然香印掐至某所，以为还家之验。因筵聚，方三行酒，载色欲逃遁。朋友默晓，譁曰：「扈君恐砌水隐形，香印过界耳，是当罚也。吾徒人撰新句一联，劝清酒一盏。」众以为善，乃俱起。一人捧瓯吟曰〖诗略〗。逼载饮尽。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。载连沃六七巨觥，吐呕淋漓。既上马，羣譟曰：「若夫人怪迟，但道被水香劝盏留住。」） 二》，原文：曉日升扶桑，莫還入崦嵫

术仞

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
术，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故古之君子曰：「尸亦馂鬼神之余也，惠术也，可以观政矣

鸿澧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鸿，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其二》，原文：暗蛩啾唧，征鸿嘹唳，憔悴都如许

钲希

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

羲笠

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
羲，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其二三》，原文：跳丸背我何太急，誰爲返旆追羲和

暄川

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
暄，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一二》，原文：呼兒乘晝暄，培壤露寒翠

策蓬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
策蓬，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：秦人若驅策，蓬島路非深

馟史

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于徐似道的《宋诗》《北闸停舟》，原文：準擬高史來，函丈置三席

墨箫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
墨，来源于南修造的《宋诗》《答赟禅师问宗门三印》，原文：家傳墨莊書，人嗣文靖德

晟薏

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晟，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：方丘排異議，晟府煥新章

甄澈

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
甄，来源于苏泂的《宋诗》《再次送刍父韵寄之二首 其一》，原文：雙廟已應同卞壺，佳兒今喜見甄逢

缪伽

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

漾闰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
漾，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：浮沈戲鷗鷺，蕩漾開萍蘋

帧珵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

轩州

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
轩，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：西轩晚凉又嫩

琳伽

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琳，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔广》，原文：臺省羣飛競刺天，琳宮散吏管雲烟

玖桥

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玖，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：且恐斷岸積瓊玖，復意陂原多産韭

园研

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
园，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其五》，原文：名园清昼漏签迟，未肯负、酒朋歌伴

峪樗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

霜芹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
霜芹，来源于释居简的《宋诗》《月窗》，原文：傾銀兮注瓦，玄鯽霜芹兮父老同社

滢沅

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其六》，原文：石櫃雄排沅水勢，浮國高聳接雲霄

鸠祯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》，原文：鸣鸠乳燕春闲暇

纪些

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纪，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：丧纪则衰葛执戈盾

茹茜

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茹，来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其一》，原文：柔亦不茹，剛亦不吐

尔茹

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃惟逸惟颇，大远王命，则惟尔多方探天之威，我则致天之罚，离逖尔土

琼骃

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琼，来源于韩偓的《唐诗》《踪迹》，原文：真是屑琼瑰

淙庭

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》，原文：衆川淙淙來，方洋放扁舟

域汝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
域，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：初筵羣玉府，香譽藹區域

宛琯

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《小舟航湖夜归书触目三首 其三》，原文：宛宛溪流九曲灣，山猿時下鳥關關

恒谒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
恒，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：否泰恒相代，乘時聖明出

麟晋

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
麟，来源于刘宰的《宋诗》《寄和赵章泉》，原文：年年有，麻姑麟脯，王母玄梨

京诚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
京，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：）二京塵

允般

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
允，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其二》，原文：將以潔告，允惟齊精

典泓

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观宗祀明堂五首 奠玉币用《镇安》。 其二》，原文：地易規模在，碑新典則存

樟浦

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樟浦，来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

臻苡

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
臻，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：默臻閫奧，妙得門庭

书瀚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
书，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：后园中有地栽松竹，有书堂书舍，书院书楼

箪潮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

旖琢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旖，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：蕭瑟過極浦，旖旎附幽墀

葭亦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
葭亦，来源于王辉的《宋诗》《览翠亭》，原文：露下秋草衰，蒹葭亦蒼蒼

俐黎

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
俐，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

本帧

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
本，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十六》，原文：必有和通同好事（辛本、川本作「善」，京本作「同通好喜」），兩軍不戰結歡欣（京本作「情」），四海得安寧

榷松

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
榷，来源于周密的《宋诗》《题温日观葡萄》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

篁钊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
篁，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其一》，原文：冷餘松子落，病起笋成篁

钧殷

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
钧，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更传宣锡坐，钧天妙乐，声遏行运缥缈

誉狄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”如有所誉者，其有 所试矣

皙麟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

鹤园

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹤，来源于陈造的《宋诗》《过伏龙祠》，原文：佳兴秋英春草，好音夜鹤朝禽

皋伽

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
皋，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其七》，原文：願言莫惜留連醉，看我東皋带雨鋤

楚謇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：宛转楚波如怨

晃耘

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晃，来源于许及之的《宋诗》《百七丈和篇有尽道温柔别有乡谁知绛阙水茫茫之句意有属也再用韵奉酬 其一》，原文：八解六通心地印，晃晃恢恢非遠近

宣艾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
宣，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》，原文：(丑、末)宣限紧，休作等闲

植墨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
植，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 九》，原文：地以人爲重，花爲植者香

昀缎

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

芃闳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芃，来源于陆游的《宋诗》《适闽》，原文：芃芃秔合穗，裊裊穄分枝

馠童

拼音五行释意
馠hān木芳香。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：罰此陋人，俾出童羖

襄禺

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
襄，来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》，原文：自此濫觴至滔襄，毋惑懷玉不自知

逻茗

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

庆琮

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
庆，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七八》，原文：共庆贺、娘娘七帙

瑱甄

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

承伽

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
承，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄金山昙颖师呈永叔内翰》，原文：思樂泮水，承流辟雍

琮珵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋诗》《马上默诵圣俞诗有感》，原文：黝牲在列，黃琮俯暎

怀筝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
怀，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其五》，原文：高楼上，问何人怀古，湖海元龙

茸慈

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
茸，来源于李光的《宋诗》《八月十六夜江边对月》，原文：嶠南地熟氣如烟，木華蒙茸散爲綿

暌苡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
暌，来源于赵善括的《宋诗》《游梅仙坛口占》，原文：鴨頭新浪暌游泛，鷺羽遺民寄剸裁

娇燏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
燏yù木火光貌。
国学点评
娇，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其二》，原文：美人娇小

袁泷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
袁，来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其三》，原文：玉塵銷欲盡，窮巷起袁安

娅銮

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

梁倾

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
梁，来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》，原文：瀑流垂石室，蘿蔓蓋銅梁

肖虞

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
肖，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》，原文：承家與事國，望此不肖身

谒漓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
谒，来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：更高阳入谒，都称齑臼，杜康初筮，正得云雷

佐品

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
佐，来源于李鹗的《唐诗》《鸡鸣》，原文：才美膺推薦，君行佐紀綱

瓷晗

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瓷，来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》，原文：素瓷雪色縹沫香，何似諸仙瓊蘂漿

墨择

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
墨，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：歠粥，面深墨

岭彻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
岭，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 中山孺子妾歌》，原文：问何为、倏逾桂岭，重来荆渚

爕诚

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

萱馚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
萱，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其二》，原文：萱草著花空有恨，菖蒲稱壽永無時

琮炘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
琮，来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》，原文：砌遶琮琤水，門羅翠碧岑

昃葭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

莞峨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
莞，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：客亦莞然成笑，多少醉生梦死，转首总成埃

常庆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
常，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：既有常産，當有常心

昶潭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

骃秉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

岭酝

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
岭，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

镌箐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

凰远

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
凰，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其一》，原文：鳳凰樓下新閑客，道德坊中舊散仙

榆继

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
榆，来源于曾丰的《宋诗》《自广至永丰呈熊直卿邹用之邓继高》，原文：團團榆莢是誰拋，漠漠游絲向人嚲

傅晠

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
傅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：傅說已徴賢可輔，周公不見恨何長

翎约

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
翎，来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其三》，原文：塗昏歸鞍長，林近去翎短

灿悟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
灿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

焘炘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

原召

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
原召，来源于吴融的《唐诗》《雪中寄虑延让秀才》，原文：言趨太原召，如慰宛陵親

觅莆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
觅，来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》，原文：樱桃在，梦难觅

炜艾

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

谧璨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

勰珹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珹chéng木玉名。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

治炯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 一》，原文：愛眠從病蹇，厭事懶治聾

胥誉

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
胥，来源于萧立之的《宋诗》《寄楚山》，原文：九衢塵一尺，吾自有華胥

屹旎

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
屹，来源于萧立之的《宋诗》《赋曾氏江亭》，原文：老驥語尤壯，屹屹孰與儔

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