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拆开姓取名

周戍逸作者：周戍逸2022-04-11 12:29:22

拆开姓取名

晨硝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晨，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先高秋见寄之句》，原文：晨起衝露行，濕花枝茸茸

逻椿

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

韪怡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

町航

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
町，来源于释元肇的《宋诗》《寄上制使贾端明二首 其一》，原文：烟生竹町深，月出茅廬靜

媖慈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

羿覃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
羿，来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》，原文：使羿兮隅立，使離朱兮詔之

情澎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
情，来源于陆游的《宋诗》《赠道友五首 其二》，原文：便使有情何足動，幻花况是本無情

旒潭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旒，来源于司马光的《宋诗》《宜甫家有金铃菊客未之识因代菊赠宜甫》，原文：欣逢羽客開金闕，快睹仙童侍玉旒

篌漳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
篌，来源于刘挚的《宋诗》《二子访酒家不遇次其韵作》，原文：偕老不偕死，箜篌遺淒涼

缃望

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

棋京

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
棋，来源于王缙的《唐诗》《别辋川别业》，原文：好手不甘袖，日對棋一枰

未漾

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
未，来源于吴感的《宋诗》《如归亭》，原文：二聖未還民未靖，尚思痛哭奏囊書

洵舸

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

恺佶

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

郇晗

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

鉴鸢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鉴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：五分其金而锡居二，谓之削杀矢之齐金锡半，谓之鉴燧之齐

恽倾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

栾筝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栾，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏，晋栾施来奔

寅意

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
寅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：庚寅，我入邴

缥阔

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缥，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

绚殷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

镌妤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

缥纴

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缥，来源于何应龙的《宋诗》《赠友人》，原文：何处栏干十二，缥缈阳台曲

渊勤

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渊，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王侍郎寄题亦好园》，原文：过吾庐、定有幽人相问，岁晚渊明归来未

旒岐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旒，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》，原文：皇天昔降禍，隋室若綴旒

馠孝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于苏轼的《宋诗》《菩提寺南漪堂杜鹃花》，原文：忠孝一生心

凇真

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

慕羡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
慕，来源于张维的《宋诗》《十咏图 孤帆》，原文：侍郎頭已白，兒慕不勝悲

箩予

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

镌芗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

洛鸥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洛，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 望海亭》，原文：洛陽天子縣，金谷石崇鄉

岳岿

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岳，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：光岳储精，宇宙呈祥，锺英俊材

榭书

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
榭，来源于陈亮的《宋词》《垂丝钓》，原文：照影摇歌榭，分香上酒巵

晢桑

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

隆勋

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
隆，来源于谢翱的《宋诗》《吴山谒祠》，原文：故臘新移至，今年曲愛隆

珞晳

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

琬央

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琬，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：念君齊魯秀，文字垂琬琰

缘维

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缘，来源于释绍昙的《宋诗》《浄妙室为竹院可都正说》，原文：(末哭科)(生云)大人这等大家当，缘何发悲烦恼

识献

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
识，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：” 曰：“君馈之，则受之，不识可常继乎

庭秸

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
庭，来源于释正觉的《宋诗》《与简禅人》，原文：殊庭胥宇，備物致恭

礼葭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
礼，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：礼有受命，无来锡命

漾孝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
漾，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 寒食少天色》，原文：川平如湧出，蕩漾浮蒼翠

炀越

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

堰昭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
堰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三三》，原文：昔有王長官，築堰它山下

戚煊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
戚，来源于李洪的《宋诗》《用东坡回文韵》，原文：耿耿抱私戚，寥寥獨掩扉

筹瑭

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
筹，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：张子房运筹帷幄看兵书，将沛公扶立起、起

俞玢

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
俞，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其一》，原文：今年快活好重陽，君相都俞盡主張

汉琥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汉，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》，原文：人言强汉，治道夸文景

辕旭

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
辕，来源于杜甫的《唐诗》《台上》，原文：我也曾有厅上待客，后阁内留宾，只不曾坐车上当辕

杨乘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
杨，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中残春口占二首 其二》，原文：绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头

凛虔

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
凛，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五○》，原文：一会家发增寒脾神凛凛，一会家添潮热冷汗淋淋

邕畅

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
邕，来源于裘万顷的《宋诗》《元龄弟寄悲秋四诗因次 其一》，原文：邕題碑板富，郊因詩句窮

久芨

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
久，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 四》，原文：歲久蒼苔上，時平白草齊

颍翩

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
颍，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：想箕山，怀颍水，挹馀清

暄爕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
暄，来源于姜夔的《宋词》《淡黄柳》，原文：暄寒本兩陸，莫能測密移

苓谊

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苓，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：屋頂自生濤浪勢，根頭誰覔茯苓蹤

颉与

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

梦溯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
梦，来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其四》，原文：梦连环

琅粤

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琅，来源于赵仲修的《宋诗》《冬至祀先有感》，原文：不見戴逵心莫展，賴將新贈比琅玕

伽楚

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
伽，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：(拖和尚下)(外扮伽蓝同净鬼力上，云)人间私语，天闻若雷

涔晗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涔，来源于韩琦的《宋诗》《初秋塘上》，原文：蹄涔乃使鯨鯢伏，拳石難與嵩岱侔

苏羿

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
苏，来源于王洋的《宋诗》《谢运属秘书惠诗》，原文：苏郎卧处愁难扫

忻町

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
忻，来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》，原文：一雨餞殘熱，忻然思杖藜

杨熙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
杨，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会有诏征赴京》，原文：春被杨花勾引去

嶂丁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嶂，来源于李频的《唐诗》《古意》，原文：拔地萬重清嶂立，懸空千丈素流分

攸潜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
攸，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・水仙子》，原文：附上亦有刑，殘下罪攸司

月郦

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
月，来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》，原文：十月新阳

潆漫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

淅秋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淅秋，来源于曾丰的《宋诗》《吊落梅》，原文：淅淅秋風吹葛衣，新寒已到讀書幃

才棠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
才，来源于俞德邻的《宋诗》《天竺山》，原文：檄筆騷情俱妙絕，它人才少子才多

璆崎

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璆，来源于温庭筠的《唐诗》《春日》，原文：頻閲來書諭勤意，愧無青玉報璆琳

梧澜

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
梧，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：塘平芙蓉低，庭閑梧桐高

珵奥

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

沅珹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：畬山兒，畬山兒（《沅湘》無此三字），無所知，年年鑿（《五燈會元》作「斫」）斷青山嵋

繁玢

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
繁，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：煙霞遙在想，簿領益爲繁

恬悟

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恬，来源于张泌的《唐诗》《女冠子》，原文：菽水清多樂，溪山意自恬

钰芝

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于黄公度的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：獻中荆山玉，開成廟柱芝

钗炯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钗，来源于陈尧佐的《宋诗》《吴王墓》，原文：艾虎钗头，菖蒲酒里，旧约浑无据

渲堰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

择钟

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：好善而不能择人

淖卫

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《夏景即事》，原文：虎頭晴在望，羊角淖盈途

麒珧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
麒，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一》，原文：山中猿鶴平生友，天上麒麟是小兒

仑灿

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

真季

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
真季，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其五》，原文：隴梅真季孟，洛浦是精神

鉴品

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鉴，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其一》，原文：请上圣鉴察，枉将他救拔，俺可管他甚贫富穷达

箪韬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

舸凛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
舸，来源于易思的《唐诗》《山中送弟方质》，原文：畫舸西河載酒回，東籬持菊待君來

遥暄

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
遥，来源于胡仲弓的《宋诗》《和杜友游清源洞韵》，原文：遥夜半，曲房深

倾欢

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
倾欢，来源于彭汝砺的《宋诗》《答相州司谏同年》，原文：金凿落倾欢事少，玉搔头袅闷时多

琦烊

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琦，来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》，原文：」王琦按：「《漁隱》所引，即此篇末二句也，蓋未睹全篇，故訛以爲《是否水西寺》斷句也

茯璁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茯，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十二》，原文：雲章正寫人間瑞，坐待雲根長茯苓

旷璂

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
旷，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：卖刀无旷土，赠扇有仁风

新湲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
新，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其三》，原文：却说新愁还又

澈绘

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
澈，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：政與清渭同，分流自澄澈

支之

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
支之，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：我有良友，天支之英

璃荏

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璃，来源于王安石的《宋诗》《呈陈和叔二首 其二》，原文：瑠璃盤裏藏明月，異草山華處處開

觅圣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
觅，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪韵 其二》，原文：海燕未便归来，踏青斗草，谁与同寻觅

雅芊

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
雅，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：寄言欽雅意，相望隔江湖

芍燝

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芍，来源于曾几的《宋诗》《留别三侄》，原文：芍藥未應推艷品，牡丹須合避姚名

德萝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：乾坤順夷，皇有嘉德

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