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陈近取名

梁帧昙作者:梁帧昙2022-04-11 11:55:22

陈近取名

亦韶

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
亦韶,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其四》,原文:我亦韶華斷羈紲,何異飄蓬與翻葉

闰懿

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不告闰朔,弃时政也,何以为民

珞中

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珞,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

南律

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
南,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景仁留别》,原文:南陌酒香梅小

献临

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
献,来源于赵抃的《宋诗》《青州劝学》,原文:(唱)将丑虏生擒住献入这帝都城

贞年

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:利贞

琲笠

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琲,来源于释文珦的《宋诗》《偶成》,原文:千璣萬琲照庭除,細雨斜風拂座隅

炔敖

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

柒绍

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

汀颉

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
汀,来源于陆游的《宋诗》《夏夜》,原文:沿蓼岸,泊楓汀,天際玉輪初上

启淼

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
启,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》,原文:道玉铉、有人启奏

滦晖

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:台殿倚晴晖

烁湫

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
烁,来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》,原文:煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

荑逸

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荑,来源于章得象的《宋诗》《句 其三》,原文:萎荑殞英春不主,嗚呼萬古爲冤土

珈衡

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
珈,来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》,原文:六珈不偕老,兩髧誓維儀

蕋艺

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕋,来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》,原文:獨蕋應慚今夜月,羣花空占别時春

峰瑱

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
峰,来源于吴融的《唐诗》《秋夕楼居》,原文:大峰東南傾,中峰伏龍起

怀翡

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
怀,来源于傅梦得的《宋诗》《钱塘》,原文:睡起情怀,况渊明止酒

琳勤

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琳,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:又焉用陈琳檄书飞

淳茉

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淳,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:淳澆樸散,巧僞相因

川谒

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
川,来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视,巧意思,羽毛枝干细如丝。温润资,雕琢时,那其间应》,原文:顧瞻山川,申我王威

含闲

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
含,来源于白居易的《唐诗》《履信池樱桃岛上醉后走笔送别舒员外兼寄宗正李卿考功崔郎中》,原文:春溪正含綠,良夜才參半

识晢

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
识,来源于张耒的《宋诗》《九月下旬有作二首 其二》,原文:则俺那一般儿求仕的诸相识,他每都闪赚的我难回避

至蘅

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
至,来源于晁公溯的《宋诗》《偶成》,原文:亦既至止,曷不覯止

冶峻

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
冶,来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》,原文:不羡人間冶容子,團圓十五正當壚

瑺娄

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

钲庭

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

月优

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
月,来源于陆游的《宋诗》《感秋》,原文:一年最好八月月,此月迥與尋常別

瑹堇

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:半夏生,木堇荣

韧銮

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于王安石的《宋诗》《李璋下第》,原文:多谢金銮旧客,收拾在、芸阁签中

樨琥

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

骞闻

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
骞,来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》,原文:我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪,我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜,我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

宁岐

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宁,来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》,原文:绿波宁处有兰舟

炀琀

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

颐懿

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

壹郄

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故先王因为酒礼,壹献之礼,宾主百拜,终日饮酒而不得醉焉

朗瑄

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
朗,来源于喻良能的《宋诗》《参议李郎中惠示古律诗两巨轴次韵首篇奉酬》,原文:五百年前结会,朗才女貌多俊美,配合成一处

珊璎

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珊,来源于鲍承议的《宋诗》《秀峰院》,原文:聖時未肯誤儒冠,倐見佩玉朝珊珊

羿娇

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
羿,来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》,原文:彭君絕識透黄間,不師逢羿師珞琭

傅励

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
傅,来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》,原文:受脤新梁苑,和羹舊傅巖

芨汶

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

匠仟

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
匠,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:升正柩,诸侯执綍五百人,四綍,皆衔枚,司马执铎,左八人,右八人,匠人执羽葆御柩

约勤

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
约,来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其一》,原文:试约黄昏,便不误、黄昏信

珊晰

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珊,来源于林稹的《宋诗》《冷泉》,原文:风传环晓珊珊,画堂羯鼓催开宴

彤约

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
彤,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四九》,原文:粉堞彤軒畫障西,水雲紅樹窣璇題

沐喻

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沐,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:意爽飄欲仙,頭輕快如沐

赫中

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
赫中,来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》,原文:赫赫中興佐,英風想大門

浅桠

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
浅,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其三》,原文:人在昭阳睡足时,初试妆深浅

赫兴

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
赫,来源于苏轼的《宋诗》《元祐元年二月八日朝退独在起居院读汉书儒林传感申公故事作小诗一绝》,原文:赫赫太祖,受命于天

觉圆

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
觉圆,来源于杨万里的《宋诗》《过奔牛闸》,原文:凛清辉,但觉圆光照影,冰壶莹、真无价

樟资

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
樟,来源于陈必复的《宋诗》《元日酌悠然赋坐客悠字韵》,原文:不應樟鎮酒,無意待人傾

胧炽

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
胧,来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》,原文:暮色催更鼓,庭户月影胧

萝峨

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
萝,来源于陆游的《宋诗》《出谒晚归》,原文:一梦三年,松风依旧,萝月何曾老

澜溯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澜,来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》,原文:一泓地,解新波不涸,独障狂澜

晢肖

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

晟冽

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
晟,来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》,原文:宗晟一軸水簾圖,寄與南舒李大夫

翰谧

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翰,来源于王勃的《唐诗》《陇西行(十首) 八》,原文:翰林名有素,墨客興無違

仞绚

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仞,来源于韦骧的《宋诗》《过法宁僧舍》,原文:下有萬仞壑,含蓄太古冰

尤南

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
尤南,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:離尤南去本無因,陰隲忠嘉自有神

易瑹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
易,来源于无名氏的《宋词》《好事近》,原文:柔肠易断人难见

史闳

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
史,来源于曾极的《宋诗》《三段石》,原文:命太史视日,祗告前期

榭未

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
榭未,来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》,原文:人扶上危榭,未廢一長吟

云觅

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
云,来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其一》,原文:天淡云闲

凝娥

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
凝,来源于冯时行的《宋诗》《题蔡云叟山居》,原文:壚邊人似月,皓腕凝雙雪

崇玢

拼音五行释意
chóng高明宏大。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
崇,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》,原文:禮崇明禋,維馨斯酒

时杨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
时杨,来源于宋无的《宋诗》《天马歌》,原文:不见当时杨柳,只是从前烟雨,磨灭几英雄

怀鉴

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
怀,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:想箕山,怀颍水,挹馀清

萧迪

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
萧,来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》,原文:锦袍何处,向旧江、衰草寒芦萧瑟

肖桢

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
肖,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:原赐不肖之躯而别离兮,放游志乎云中

翡芹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《忽忽》,原文:猶疑翡翠宿,想待鵷雛食

敏绘

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
敏,来源于黄公度的《宋诗》《题紫溪驿》,原文:子之文章既勁敏,屢從大敵相摩治

兴湲

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
兴,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其一》,原文:射者中,弈者胜,兴悠长

弈峪

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
弈,来源于郑刚中的《宋诗》《无俗轩》,原文:丹翁曾同玉女醉,樵者亦見仙人弈

虢韦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
虢,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:詹父有辞,以王师伐虢

援继

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
援,来源于释居简的《宋诗》《项别驾讣临》,原文:北斗仰欲援,南征俯自悲

滟湫

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
滟,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》,原文:任滟玉杯深,鸾酣凤醉,犹未洞天暮

燮桑

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
燮,来源于杜甫的《唐诗》《自平》,原文:先生少抱調燮才,蒼生不忍饑寒迫

绪莲

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
绪,来源于释元肇的《宋诗》《送僧归淮西二首 其一》,原文:相思情绪无人说

媪斐

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
媪,来源于员兴宗的《宋诗》《与利州守 其一》,原文:人生一死亦難處,何不相從聽媪語

羡礴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
羡,来源于杜甫的《唐诗》《人日两篇 一》,原文:多谢扁舟乘兴,慰我天涯羁思,何必羡封侯

硝园

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

婴页

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
婴,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:然则婴齐孰后

恺巡

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

岱晨

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
岱,来源于薛季宣的《宋诗》《春老寒雨酴醿竟烂》,原文:今日汝魂遊岱去,不知何面向靈宮

勰汶

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

杏芃

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
杏,来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》,原文:绿槐宫,丹桂殿,杏花坛

宏冬

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
宏,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:徐穉生何陋,袁宏輩豈如

纭纾

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

璞序

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璞,来源于李廉访的《宋诗》《赠僧道光》,原文:金是莫邪當自必,璞非死鼠會相明

徽棹

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
徽,来源于贯休的《唐诗》《陈宫词》,原文:無事縈心晝掩扉,松風度曲入琴徽

娅汀

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娅,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

阔徵

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
阔,来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》,原文:倚仗着高谈阔论,全用些野狐涎扑子弟打郎君

晏辽

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晏,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八七》,原文:閩海冬尚溫,晏陰天未霜

央雯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
央,来源于项安世的《宋诗》《过上海寨昔人于此潴水以限北方》,原文:歸繞曲江煙景晚,未央明月鎖千門

晖原

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晖,来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》,原文:花如锦、耀朝晖

謇润

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
謇,来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》,原文:嚴凝氣剛勁,謇諤性忠純

月杏

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
月杏,来源于钱时的《宋诗》《病起掇黄花数本焚香清坐二首 其二》,原文:薄薄春雲籠皓月,杏花滿地堆香雪

悠芈

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
悠,来源于杨万里的《宋诗》《自彭田铺至汤田道旁梅花十余里》,原文:君去不來久,悠悠昏又明

柃稽

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于王庭珪的《宋诗》《早春怀叶观察》,原文:願因稽古日,拜手頌明哉

朗旬

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朗,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》,原文:把湖山牌印,莺花权柄,牒过清风朗月

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