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以硕字取名

黄资浅作者：黄资浅2022-04-10 15:34:22

以硕字取名

卿夷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
卿，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一二》，原文：皇曰卿士，聖考之德

枫仲

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
枫，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：看处处丹枫白露晞

妍襄

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
妍，来源于范纯仁的《宋诗》《酬程定塞提刑》，原文：讀書細妍磨，作文工組織

武翙

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
武，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：昭兹来许， ，绳其祖武

盛湲

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
盛，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七九》，原文：惟有东篱黄菊盛

博境

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
博，来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》，原文：天工本何心，地力不能博

勤纮

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
勤，来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其二》，原文：於戲勞王，勤亦何極

舟楠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
舟，来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》，原文：明日下扁舟

茉朦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茉，来源于曹邺的《唐诗》《赵城怀古》，原文：旅程一見錯歡喜，彷彿吾鄉茉莉花

璆晢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璆，来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 二》，原文：吐語{釒得}璆玕，秀發禪林英

槐妤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
槐，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其三》，原文：雅望與英姿，惻愴槐里接

常陵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
常，来源于张纲的《宋诗》《考妣赠官一时荣耀老怀易感辄敬书长句》，原文：阿奴碌碌，常在眼前

媖嘉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

零珈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
零，来源于齐己的《唐诗》《书古寺僧房》，原文：雨零愁远路

绪延

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
绪，来源于宋祁的《宋诗》《上春晦日到西湖呈转运叔文学士》，原文：谁将心绪管青春

子廷

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
子廷，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：獻俘天子廷，功以鐘鼎鏤

沐缈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沐，来源于孔平仲的《宋诗》《一胜篇》，原文：晴朝試一沐，但覺盤水寬

缘璩

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缘，来源于谢薖的《宋诗》《偶书二首 其二》，原文：这一个掌姻缘簿的标写着无缘有缘，那一个掌生死案门先注定十年五年，可正是书案傍边一句言

昭炽

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
昭，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十》，原文：神其昭受，幽贊無窮

兹挚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
兹，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 崦里》，原文：兹亭名耐辱，締構自吾舅

婕姝

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
婕，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：要對君王說幽意，低頭佯念婕妤詩

静之

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
静，来源于彭汝砺的《宋诗》《冬寒围炉以题为韵得寒字》，原文：天風駕鯨波，風静水可愛

廷浠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
廷，来源于张如远的《宋诗》《澹山巖 其三》，原文：一章緘拜皁囊中，懍懍朝廷有古風

彦磊

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
彦，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：(李春郎云)您孩儿李彦清

峪尹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

与巡

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
与巡，来源于曹勋的《宋诗》《戏作》，原文：烦道与，巡檐共笑，元是旧日相知

淳清

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
淳清，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：淳清育物，瑞木成文

筝艺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
筝，来源于杨万里的《宋诗》《立春新晴》，原文：漫细字、书满芳笺，恨钗燕筝鸿，总难凭托

涧澎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
涧，来源于韦庄的《唐诗》《宿蓬船》，原文：行不上岩峦临涧绝，盼不到宫阙倚天高

敏仞

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
敏，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：敏搆機先，談深理窟

徵情

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
徵，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一一》，原文：策骨寒瘦枯梅枝，梅花開時徵我詩

献椎

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
献，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：伻来以图及献卜

莘滟

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
莘，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其五》，原文：道大耕莘同至樂，功成釣渭踵遺芳

韦文

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韦，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：鸳屏梦，应到旧韦郎

泱琢

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泱，来源于钱时的《宋诗》《谒浴》，原文：陰霞襲曉混層暉，雨勢連天泱泱垂

珞仞

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珞，来源于胡宿的《宋诗》《水馆》，原文：真珠瓔珞鴛鴦殿，白玉屏風翡翠簾

飏青

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

栾林

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤毅御戎，栾金咸为右

白沛

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
白，来源于徐侨的《宋诗》《张家渡买鱼》，原文：荆山之白玉兮

萱恤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
萱，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：御案迷萱草，天袍妬石榴

莞轶

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《赵南仲寄王朴画猫犬戏为之赋》，原文：併工催作趁春前，又值春歸一莞然

仁丁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
仁，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其六》，原文：徽光宣華，仁聲流文

永奘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
永，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・般涉调耍孩儿》，原文：夢長隨永漏，吟苦雜疏鍾

蝶储

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
蝶，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟茝醉中示弟观二首 为弟茝道》，原文：靜時飛蝶夢，閒處上皇風

爕憧

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

珞懿

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

鉴闲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
鉴，来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其一》，原文：鸾鉴分飞，梦云零乱，欢意今衰飒

重研

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
重研，来源于林希逸的《宋诗》《行楮》，原文：改丞殿省頭不回，直把群經重研摭

樗润

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
樗，来源于林亦之的《宋诗》《九月晦日登烽火山》，原文：彩絢戶庭更鬰壘，歡傳院落競樗蒲

炀筠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

皎轶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皎，来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》，原文：但記寒巖翁，論心秋月皎

本堰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
本，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其一》，原文：《續本事詩》

奘桅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

淼亚

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淼，来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其三》，原文：春風萬里梅花路，淼淼江南人未歸

柳俐

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
柳，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五二》，原文：园柳啭黄鹂

禄良

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：小国之卿，倍大夫禄，君十卿禄

瑜沧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑜，来源于韩琦的《宋诗》《常山出郊马上口占》，原文：白虹光亂眼，何敢議瑜瑕

蓁麟

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

瞳畚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瞳，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其二》，原文：萧洒秀眉，华发丹脸，映双瞳、的皪如孩

萝觉

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
萝，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：面屏障、一一莺花，薛萝浮动金翠

蔻琅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蔻，来源于韩愈的《唐诗》《县斋读书》，原文：豆蔻梢头春正早

初希

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
初，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》，原文：初六，往蹇来誉

篌晰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
篌，来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》，原文：國府樂手彈箜篌，赤黃條索金鎝頭

桢仑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

献恽

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
献，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：白鹿入胎，黄龟献梦，果应君家生凤雏

鸢晣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

珧合

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

钏恣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
钏，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》，原文：六幅罗裙宽褪，玉腕上钏儿松

泽序

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泽，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故上有大泽则惠必及下，顾上先下后耳

润阑

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
润，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢太守惠茶》，原文：雨过园林，花气浮芳润

茶良

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
茶，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一三》，原文：湖雲侵臥位，杉露滴茶牀

才缃

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
才，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：昨者應茂才，西行覷朝美

淖冬

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淖，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

茗钊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茗，来源于邹浩的《宋诗》《喜捷应方成》，原文：數杯茗飲沃羈懷，消盡酲醲爽氣來

珐域

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：駐逈遊天域，排空[聊]憩息

箫荷

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》，原文：已觉吹箫归碧落，从今禊饮笑山阴

松绡

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
松，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其九》，原文：科松爲落花

裕袅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
裕，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一三》，原文：退公豐暇裕，問學日益羞

矜绚

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
矜，来源于蒋堂的《宋诗》《诸官诗成因书二韵于后》，原文：江左矜刑，獄平訟清

瑱燏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
燏yù木火光貌。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

崎渊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
崎，来源于丁宥的《宋词》《水龙吟》，原文：遥知凹凸先平滿，未暇崎嶇探淺深

镌振

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

稷澎

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
稷，来源于韦庄的《唐诗》《闻春鸟》，原文：三辰破黍稷，四達屏氛埃

笃竺

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

茯辑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
茯，来源于汪涯的《宋诗》《江行 其二》，原文：曾爲老茯神，本是寒松液

唯凛

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
唯，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・金蕉叶》，原文：一齋唯默坐，應笑我營營

竺史

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
竺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

楠绡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
楠，来源于唐庚的《宋诗》《张祖同挽词》，原文：蕭寺凄涼幾不到，巨楠蒼檜碧參天

霜廷

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霜廷，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 十一》，原文：玉殿齊班容小語，霜廷稽首泫微溫

稷羡

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
稷，来源于黄裳的《宋诗》《送周奉议赴吴江 其二》，原文：心憂社稷輸至忠，殿上只有寇相公

傅砺

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：申生者，里克傅之

玮荏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于权德舆的《唐诗》《朝回阅乐寄绝句》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

箩玺

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

姿潭

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
姿，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：终不负、雄姿英发

纾酝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

纮銮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

休炜

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
休，来源于范祖禹的《宋诗》《席上分韵送天觉使河东以登山临水送将归为韵分得临字》，原文：學嬾真成嬾，知休却得休

恺庚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

郦娴

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

苑挚

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
苑，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：德苑心潛遠，文帷性自嬉

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