logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

小院大门取名

徐松京作者:徐松京2022-04-10 13:57:22

小院大门取名

纭匠

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

樗治

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
樗,来源于许及之的《宋诗》《次韵仲归观弈》,原文:是非不到酒樽邊,樗散誰呼小謫仙

凡执

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
凡执,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:凡执技论力,适四方,裸股肱,决射御

煦初

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
煦初,来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》,原文:草草歡娛共一觴,葭灰昨夜煦初陽

仑逸

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:六月庚辰,郑伯仑卒

梧捷

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
梧,来源于李纲的《宋诗》《留题凝翠阁二绝 其一》,原文:笙歌珠履醉,風月井梧寒

壬愿

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
壬,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:瓊花合處看壬癸,紫府交時藉丙丁

璆韬

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璆,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》,原文:開坼新詩展大璆,明珠炫轉玉音浮

恽绅

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

欢圆

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
欢,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》,原文:主悦宾欢,一醉祛袢暑

舸些

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
舸,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《驻马听》,原文:垂虹夜靜三高月,只照漁溪一舸歸

桔瑭

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
桔,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:桔槹肥果茹,竹馬戲兒孫

婳暄

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于钱起的《唐诗》《李四劝为尉氏尉李七勉为开封尉》,原文:早行携杖雪初起,夜誦挑燈景尚暄

爀种

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

檬依

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

兴瑧

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhēn玉名。
国学点评
兴,来源于舒岳祥的《宋诗》《齿酬舌赠》,原文:便乘兴、一叶泛沧浪,吾归矣

优耘

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
优,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:更老仙、添与笔端春,敢唤起桃花,问谁优劣

团什

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
团,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》,原文:游丝万丈天外飞,落絮千团风里飘

苏橙

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
苏,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:苏氏即狄,又不能于狄而奔卫

珐浦

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》,原文:女儿浦口眼波秋

瑚焓

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
瑚,来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》,原文:身欲追隨病未能,目斷珊瑚遮海嶠

简备

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
简,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有旨无简不听

泷婧

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

勘轩

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
勘,来源于曾丰的《宋诗》《送五羊曾仲卿改秩受县南归》,原文:何時風雨夕,炙火勘新編

恺渭

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恺,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:舜臣尧,举八恺,使主后土,以揆百事,莫不时序,地平天成

旆辽

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
旆,来源于释元肇的《宋诗》《送客》,原文:遠邑拘攣聞勝覧,馳心闇逐旆旌還

慕林

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
慕林,来源于陆游的《宋诗》《倚阑》,原文:山中不用官三品,垫角巾、人慕林宗

常徵

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
常徵,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子东奉命祠高禖斋宫望临平山》,原文:聖主常徵賢,羣公每舉德

炜镌

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

鹭什

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鹭,来源于项安世的《宋诗》《送张司户》,原文:红尘今古转船头,鸥鹭已陈迹

瑱忆

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑱,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:棟升文杏觚稜峻,殿啟真琳玉瑱方

严昉

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
严,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和真长幕中偶书》,原文:严城夜禁故如鬼,况敢凭陵大呼

隋柏

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
隋柏,来源于释怀深的《宋诗》《诫杀偈十首 其三》,原文:楚山閩老住,隋柏宋朝枯

函梓

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
函,来源于苏辙的《宋诗》《复病三首 其二》,原文:到來函谷愁中月,歸去磻谿夢裏山

瑗皙

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
瑗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

希冉

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
希,来源于吴渊的《宋诗》《高氏小景》,原文:已開封禪所,希謁聖明君

瑭豫

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

苑情

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
苑情,来源于郑思肖的《宋诗》《火德》,原文:兩馬八蹄踏蘭苑,情如合竹誰能見

桢砚

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

卿珹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chéng玉名。
国学点评
卿,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 太和 第二》,原文:美渥卿爲佐,清談縣得才

旌儒

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旌儒,来源于刘禹锡的《唐诗》《罢郡归洛阳寄友人》,原文:清時巖穴下弓旌,儒館翹才盡至公

子沅

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
子,来源于白居易的《唐诗》《同崔十八寄元浙东王陕州》,原文:所以子范子,惟彈一履霜

序琮

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
序,来源于韩琦的《宋诗》《题镇潼西溪》,原文:午陰有嘉樹,景序猶清和

棹贞

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
棹,来源于陈渊的《宋诗》《次韵李光祖南山四偈 其三》,原文:君問歸涪棹,予尋出峽舟

沧瑚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
沧,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》,原文:沧浪梦里

烁冕

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
烁,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

谨苒

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:则民谨于言而慎于行

孜冬

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
孜,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:至言啟茅塞,予方日孜孜

茶舸

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茶,来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其一》,原文:舍深原草合,茶疾竹薪乾

澧豫

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
澧,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》,原文:高丘之人兮爲君妬,聊澧浦兮消遥

瑥言

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于李龏的《宋诗》《出元符宫逢雨》,原文:那等村的,酒席上不言语强言

润兴

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
润,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十四》,原文:雨润梨花雪未乾

缔瑹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

杨琉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
杨,来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》,原文:堂外溪桥杨柳畔

瞳昶

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瞳,来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》,原文:極目西飛雲,徒使瞳子眊

华滢

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
华,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》,原文:瑶华一去成幽阻

峰畚

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
峰,来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老兼简文若季弓》,原文:晚策倚危榭,群峰天際橫

楣隋

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
楣,来源于强至的《宋诗》《梅》,原文:仙葩粲楹栱,七寶裝雲楣

燮初

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《留元衡须月上因抄贾元放旧词并怀季承》,原文:賢相燮元氣,再欣海縣康

润蔻

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
润,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一》,原文:香雪芝封,犹带吴泥润

晏筠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晏,来源于薛季宣的《宋诗》《思乡奉和》,原文:天寒萬木脫,歲晏羣動弭

瑜追

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
瑜,来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》,原文:将周瑜当场耻辱,箭疮裂一命难存

愉轶

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
愉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南征》,原文:壯耕老餔安且愉,桑麻蔽野華芬敷

孝杏

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
孝,来源于李彭的《宋诗》《次驹父游孺子亭韵》,原文:香聞荀令宅,豔入孝王家

俐禧

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
俐,来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

涧采

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涧,来源于张籍的《唐诗》《南归》,原文:涧溪沟壑,列介胄寒光莹,昼夜攻催劫掠,爪牙脱落,羽翼雕零

逻诀

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

律经

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
律,来源于谢翱的《宋诗》《悼古季清》,原文:初六,师出以律,否臧凶

自睿

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
自,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一八》,原文:百脉自通流

文椒

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
文,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:”子畏于匡,曰:“文王既没,文不在兹乎

葭晠

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
葭,来源于刘泾的《宋诗》《石洞门 其一》,原文:凉飈襲塵了無迹,似動不動蒹葭洲

燃孜

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燃,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 驻目亭》,原文:炎炎天地中,草木皆欲燃

尹英

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
尹,来源于李正民的《宋诗》《题蒙园》,原文:令尹閱人三仕已,太山在我一毫芒

祁涟

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:祁盈之臣曰:「钧将皆死,憖使吾君闻胜与臧之死以为快

枫琝

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
枫,来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》,原文:霜叶舞丹枫

湘胭

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
湘,来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其五》,原文:無憀照湘水,丹色映秋風

曦苓

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
曦,来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其二》,原文:日出天地正,煌煌闢晨曦

媖玮

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

钰依

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其八》,原文:酹畢驅車循故道,經時回望悵依依

翩壹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
翩,来源于韩维的《宋诗》《和玉汝弟甘雨应祈》,原文:岌岌龍門萬衲傾,翩翩隻履又西行

颐言

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:百年曰期,颐

白鸯

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
白,来源于高适的《唐诗》《入昌松东界山行》,原文:何人頭不白,我白不因愁

鼎储

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
鼎,来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》,原文:帝曰休哉,大慶鼎來

逵湫

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
逵,来源于张耒的《宋诗》《遣闷》,原文:玉清仙子下雲逵

仟冬

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

勋珧

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
勋,来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》,原文:更看取,继汧公勋业,东平茅土

畚桠

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
畚,来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》,原文:古人率自窮途起,景略執畚南陽耕

瑥零

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于吴烛的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》,原文:東風來何時,百花已飄零

鑫渌

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:青山滿蜀道,渌(綠)水向荆州

珺汐

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:潮汐真無情,歛去如絕絃

恺柃

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋七月丙申,振旅,恺以入于晋

泽邕

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
泽,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其二》,原文:此时心事,美人泽畔停伫

松新

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
松新,来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 听松》,原文:夫子工文絕世奇,五松新作天下推

旖晟

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

承尚

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
承,来源于杜甫的《唐诗》《暂如临邑至㟙山湖亭奉怀李员外率尔成兴》,原文:露泣承華月,風驚麗正塵

洌诚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

霆勖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霆,来源于项安世的《宋诗》《吴给事挽词 其一》,原文:何如眼倦抛書睡,一枕雷霆撼四鄰

峤焓

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
峤,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:南望瓯闽连海峤,北归吴越过江乡

彰影

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
彰,来源于翁森的《宋诗》《海门道中宿田家》,原文:時節既至,其理自彰

樨苏

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
樨,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家