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取名王多鱼

刘晋作者：刘晋2022-04-10 10:26:22

取名王多鱼

泽沉

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泽，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：及狄人战于荧泽，卫师败绩，遂灭卫

子鸠

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子然、子孔，宋子之子也

蔻淼

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蔻，来源于文天祥的《宋诗》《赠梅谷相士》，原文：桄榔子熟旒珠重，荳蔻叢深扇羽齊

烯伦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》，原文：卖弄他神通广大，倚仗着筋力无伦

言尔

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
言尔，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：末言尔

沉莘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沉，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一》，原文：沉意詩書苑，游心翰墨場

赓援

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

搦璋

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
搦，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：松風吹我飛，手搦空中月

戚寒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
戚寒，来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其二》，原文：戚戚寒蟲聲，逐馬不暫歇

瑞伦

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
瑞，来源于陆游的《宋诗》《溪上》，原文：绣户当年瑞气充

珊云

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
珊，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：珊瑚樹生玳瑁海，明月珠走琉璃盤

奘绅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

璆庭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
璆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八八》，原文：坐使梯航到鬼方，來尋九州貢璆鐵

婷杨

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
婷，来源于杨志的《宋诗》《石涧龙首山》，原文：总是江妃来坠珥，访娉婷

恣祺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
恣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《归朝欢》，原文：知甚时恣与，同携欢适

彰琼

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
彰，来源于鲍溶的《唐诗》《隋家井》，原文：虔懇飛龍記，昭彰化鳥篇

徵籍

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
徵，来源于释思慧的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：吾愛盧徵君，高臥嵩山裏

燮鑫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
燮，来源于陈杰的《宋诗》《病起》，原文：全胜他归山指破麻袍袖，能燮护会消受

丁炯

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
丁，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：相見不復期，零落甘所丁

纬淙

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

樱阑

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
樱，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其二》，原文：只欠樱唇清唱，怕行云南北

婳磊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其三》，原文：中間疊嵯峨，石手紛磊磊

藻勖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
藻，来源于毛滂的《宋诗》《次沈会宗韵》，原文：䡾䡾雕甍傍九衢，藻扃無復蕊函書

崔爀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵徐南美题赵彦符拳石》，原文：崔竹翻新畫，龍涎出古香

琤凡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《次韵俞尉春日遣兴》，原文：搴篷試一望，濺雪紛淙琤

萄祁

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
萄，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》，原文：沮澤辭猶慢，蒲萄館未開

凰葭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凰，来源于曹勋的《宋诗》《赠胡珵隠君》，原文：試問枝頭實，何年集鳯凰

崇朔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：造化秘奇勝，洪流繞崇崗

雅渭

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
雅，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：幔室雅奏，彩仗崇制定

忱莹

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
忱，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三○》，原文：」又原詩題注曰：「居邸時遁於此」，蓋謂李忱曾遁居真寂寺也

望炯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
望，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 二》，原文：止望待天长地久，谁承望雨歇云收

蕊简

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蕊简，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

萌慕

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
萌，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・耍孩儿》，原文：雪節寒方見，春萌旱不抽

熠玺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
熠，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：涓涓煖泉湧，熠熠寒光碎

嵊钲

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

琛晃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琛，来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》，原文：堂堂山立舊朝簪，久屈清流督獻琛

姬蒲

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
姬，来源于王安石的《宋诗》《登越州城楼》，原文：誰與陳君嫁禍來，孔寧行父夏姬媒

骋治

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：王曰：「骋而左右，何也

萱析

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
萱，来源于胡铨的《宋词》《菩萨蛮》，原文：萱葉覆堂階，荆花感晴林

磐桑

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
磐，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：補衮日增磐石重，詩人喜見太平時

晷辰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晷，来源于苏泂的《宋诗》《琴台》，原文：因記昔遊驚迅晷，暫將離恨付清尊

单燿

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
单，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其一》，原文：他今夜不来呵咱身上慢，闪的我孤单

镌远

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

婴峪

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
婴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有九年春，王三月，宋人执滕子婴齐

若珊

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
若，来源于韦应物的《唐诗》《奉酬处士叔见示》，原文：你若坐時我須立，我若立時你須坐

轶苒

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

芦函

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芦，来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻骤雨枕上二首 其二》，原文：渔唱不知何处，多应只在芦花

童霖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
童，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：(道童云)理会的

椿峨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
椿，来源于张榘的《宋诗》《敬饯刘兴伯提干之官》，原文：可正是灵椿老尽丹桂芳，您可也不辱没你爷，您可也不辱没你娘

澄芃

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澄，来源于捧劒仆的《唐诗》《诗》，原文：徹底明蒼石，澄波漾碧岑

辽冽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：闻声愿寄辽天月

沛什

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沛，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：既安既妥，沛哉豐融

择弘

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君若不弃敝邑，而辱使董振择之，以备嫔嫱，寡人之望也

阔伊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
阔，来源于戎昱的《唐诗》《冬夜宴梁十三厅》，原文：济生灵，共富寿，海山天阔

爀悠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

袁晔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
袁，来源于陈文蔚的《宋诗》《隠将峡口占二绝 其二》，原文：春雲莫成雪，僵臥有袁安

子诚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
子诚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：子诚仁人也

峤新

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峤，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

冬蘅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月丙戌，郑伯兰卒

合潜

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
合，来源于释居简的《宋诗》《杜鹃》，原文：三宗握鏡，六合渙燃

浦冶

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
浦，来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》，原文：若爲南浦宿，逢此北風秋

徽阜

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
徽，来源于赵蕃的《宋诗》《姑苏道中》，原文：寄别崔徽，清瘦画图春面

汝郝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汝，来源于刘兼的《唐诗》《晚楼寓怀》，原文：此法甚高妙，免汝九祖役

羲儒

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
羲，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其四》，原文：機心付當路，聊適羲皇情

韬语

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
韬，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：竹冠草鞋粗布衣，晦迹韬光计

容含

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
容含，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二六》，原文：野夫加於人一等，玉骨春容含秀整

仞樗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：萬仞朝滄海，秋層上碧虛

珉覃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珉，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：自顧珉玞璞，何緣侶圭琮

仑采

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

潜润

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潜，来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其二》，原文：青巉俯碧潯，潜伏翠層深

珏初

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

津炜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
津，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其三》，原文：浩露津緗蘤，大風獵絳英

琬憧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琬，来源于觉禅师的《宋诗》《偈一首》，原文：天公特地放初晴，許我聯鑣琬琰行

京瑄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
京，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・乔牌儿》，原文：哀哉百年內，腸斷憶咸京

锦榭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
锦，来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其一》，原文：飞上锦茵红皱

兹芗

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
兹，来源于陈与义的《宋诗》《晓登燕公楼》，原文：万缟纷披兹独秀

栾闰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：步毅御晋厉公，栾金咸为右

典绍

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
典绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

粤祯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
粤，来源于陈傅良的《宋诗》《简郑景元》，原文：荔子尚滋閩嶺露，蕉乾猶带粤林霜

俐栾

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
俐，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

皖闲

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皖，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：止樊讒曖昧，皖簀恨纏綿

泓芾

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泓，来源于许及之的《宋诗》《送邹国遂武博知濠州二首 其一》，原文：羅細無紋角浪平，半丸犀璧浦雲泓

珧仑

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

朗瑺

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
朗，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭谢公仪学士》，原文：行到小橋幽絕處，朗吟詩句答溪聲

本纤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
本，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其四》，原文：告本官，送本都，从公发付，闪得我丑尸不着坟墓

予子

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
予子，来源于赵文的《宋诗》《哭丁千崖教授》，原文：公笑謂予，子何褊胸

篌琯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》，原文：大婦鼓鳴瑟，中婦彈箜篌

奘隽

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

遒焘

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
遒，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌四首 春歌》，原文：隠几歲遒盡，鉤簾夜未分

纪阜

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
纪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐侯使宾媚人赂以纪甗、玉磬与地

里畅

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
里，来源于金君卿的《宋诗》《慈竹》，原文：效少陵，惭下里

祁晳

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
祁，来源于袁说友的《宋诗》《听道人弹琴》，原文：君向祁山去，修程幾日期

纪博

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纪，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・梧叶儿》，原文：(正末唱)皆因是年纪老

徵茗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
徵，来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》，原文：愛欲貪淫從心起，我亦徵心於無心

芮燮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芮，来源于梁栋的《宋诗》《句 其二》，原文：昔人鸞鳳色沖天，吳芮遺祠在洞前

煦自

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
煦自，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：易漂非待煦，自栗不須寒

佶仑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

戍永

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
戍永，来源于释绍嵩的《宋诗》《题林唐臣别业》，原文：傍山爲店戍，永日繞溪潭

境晋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《故少师张魏公挽词三章 其三》，原文：棊信無聲樂，偏宜境寂寥

溯芨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

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