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申钰成取名

刘敏作者：刘敏2022-04-10 09:57:22

申钰成取名

芊约

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芊，来源于章甫的《宋诗》《陪王漕右司游东园 其一》，原文：的的墮芊蒼，茫茫不記年

翰璂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翰，来源于张令问的《唐诗》《寄杜光庭》，原文：故人墳宿草，翰墨想遺風

舸郅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
舸，来源于贺铸的《宋诗》《苦竹村南马上》，原文：昔泛秦淮一舸飛，角聲吹動塞雲悲

支欢

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《次王玠投赠韵三首 其三》，原文：寂歷僧廊暮，支離野步芳

艾霁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十四》，原文：軍營內，地上艾方（京本作「蒿」）生

闻晟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
闻，来源于李彭的《宋诗》《重游草堂》，原文：更闻度曲瑶山，升瑞日、春宫永

页札

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

晷德

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晷，来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》，原文：日月無停晷，星漢迭回光

术胧

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
术，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：老子岂无经世术，诗人不预平戎策

盛凝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
盛，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：尧授舜、盛事光前

齐磐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其言齐，以累桓也

蕋琬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

戈晖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
戈，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞开山天然禅师》，原文：雨雪乾坤變，干戈筆硯閑

维琬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
维，来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》，原文：(云)兀那和尚，你听者，(唱)不想这病维摩入定参禅早，谁想你是个瘦阿难结果收因好，不想你个沈东阳削发为僧了

峻茂

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峻茂，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：冀枝叶之峻茂兮，愿俟时乎吾将刈

茸杉

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
茸，来源于陈尧叟的《宋诗》《赓上赐病归韵》，原文：茸帽貂裘，兔园准拟吟诗

靛奘

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

悠舜

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
悠，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：悠悠去源水，日日只有遠

召青

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
召青，来源于王安石的《宋诗》《草堂》，原文：白日聲名隨詔召，青雲家世踵飈流

茯梧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茯，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：繡韉金絡帯萬釘，何如故山鋤茯苓

兴镌

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
兴，来源于刘挚的《宋诗》《贻致政吴德仁朝请》，原文：向此时、游宦兴阑珊，归无策

文篁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
文，来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》，原文：加文褓、初试班衣

致煦

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
致，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》，原文：面此清致，皆學之助

椒重

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
椒重，来源于朱庆余的《唐诗》《送友人赴举》，原文：五馬向西椒，重陽坐麗譙

妤缘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
妤，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

葆爕

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

韵昼

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
韵，来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》，原文：小梅风韵最妖娆

濡莞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
濡，来源于费冠卿的《唐诗》《闲居即事》，原文：浮花空過眼，濁酒漫濡脣

澈懿

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澈，来源于韦骧的《宋诗》《至节蒋颖叔见召以病不赴》，原文：閣上西湖光，可似舊澄澈

由盈

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
由，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：未有入室而不由户者

什纪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
什，来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》，原文：又見玄宗詩什頗留意，吟詠時時成御製

绪史

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绪，来源于权德舆的《唐诗》《寄李衡州》，原文：青青原上荠麦，还被东风无赖，翻成离绪

谊魁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

俏楠

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
俏，来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》，原文：因此上把鬼名儿潜换改，真姓也暗藏埋，况阳寿尚未该，婚姻簿又明载，天对付俏身材

霏羡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霏，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：瑣屑澗花麗，霏微崖藥薰

闳煦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

暌涵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
暌，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二四》，原文：行將騎吏親，日與情愛暌

治仪

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
治，来源于李昉的《宋诗》《对雨闲吟呈吏部侍郎》，原文：安上治民，莫善于礼

含婵

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
含，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其三》，原文：含情題小篆，將去挂巖扉

备瑧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
备，来源于李清照的《宋诗》《句 其一二》，原文：自从俺仁君治世，老汉当权，经了这几番刷卷，备细的究出根原

瞳旨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四○》，原文：方瞳照玄髮，眉壽端自此

悟净

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
悟，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其一》，原文：妙悟处、不存毫发

婳约

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于梅尧臣的《宋诗》《送祖择之学士北使》，原文：湖上送残春，已负别时归约

芉椎

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

嵘滦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
嵘，来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》，原文：剑阁峥嵘，何况铃声，带雨相续

罡德

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
罡，来源于曾几的《宋诗》《赠外甥吕祖谦》，原文：飄飄高舉淩青冥，直過罡風履黄道

泰蕾

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
泰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》，原文：呀，保护得荆州安泰

朝戍

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朝，来源于西施的《唐诗》《西施诗》，原文：今朝定何朝，孤賞莫與同

音忱

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
音，来源于王安石的《宋诗》《永寿县太君周氏挽辞二首 其二》，原文：淑順謙勤，徽音在劭

久卿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
久，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其一》，原文：目擊良已久，鳯歌復見詒

追辽

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
追，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：毋追，夏后氏之道也

蘅单

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蘅，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：網蕙茝兮爲蓋，葺蓀蘅兮爲車

玖蓬

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
玖，来源于白玉蟾的《宋诗》《胡中隠庵中伤春》，原文：眷言無盡藏，孰盡瓊玖報

乘延

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
乘，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：抵巇輕自肆，乘隙巧爭先

莆晣

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
莆，来源于陆游的《宋诗》《书感二首 其一》，原文：照眼驪珠光陸離，莆田太守寄新詩

浅碧

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
浅碧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四四》，原文：浅碧蘸鳞鳞

煦童

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 广成子》，原文：去年廣塾得子居，論心豈但相煦濡

伽梁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
伽，来源于鲍度的《宋诗》《和贾平章咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎诗》，原文：栗色伽梨撩亂掛，誰能勞苦强安排

茜笙

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茜，来源于王灼的《宋诗》《再次韵》，原文：念谁伴、茜裙翠袖

簌楦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
簌，来源于黄裳的《宋诗》《留题西禅寺》，原文：殽簌粗提携，不必皆奇珍

容璎

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
容，来源于吴栻的《宋诗》《登姜相台 其一》，原文：(后)焦躁，此心非为求亲，容奴咨告：(合)为伤取，容光将老

桐町

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桐，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 潭溪秋碧》，原文：柏桐有正性，梁琴豈其天

珏皎

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

祯芙

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

簌炀

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》，原文：懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛

棂彤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

麓淅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
麓，来源于仇远的《宋词》《南歌子》，原文：嶽麓擎枯檜，瀟湘吐白蘋

谧才

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

馟飖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

骥璎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

颜娇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
颜娇，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其五》，原文：深注朱颜，娇面称红烛

鑫琤

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：江頭驟雨壯灘聲，洶湧琮琤亂石鳴

陇桥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：缴辘轳，偎陇儿，拨畦儿，打勤劳，受辛苦

舟皖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
舟，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一二》，原文：横浩荡，舟如叶

觉嫣

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
觉，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：不自觉皇皇欲何之

桠鼎

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

由静

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
由，来源于张耒的《宋诗》《食菝葜苗》，原文：由來角立名，獨歸徐孺子

盂正

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
盂，来源于韩维的《宋诗》《奉酬君俞席上偶成》，原文：盂飲花邊更風度，石泉湯潑嫩鹽虀

郦漫

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

暖禺

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：重帘小阁香云暖

鹤迪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鹤，来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》，原文：黄鹤巴陵千古事，那知不是此衰翁

晰烽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：地雖幽陰，明白昭晰

钊皤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

援园

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
援，来源于刘宰的《宋诗》《挽殷君二首 其一》，原文：溧陽老尉還天幸，政自扳援得退之

佳辽

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
佳，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：来庆贺，尽佳宾

淅荑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淅，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：山城秋好，正西风淅淅，登高时候

宏璂

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宏，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：中年始少悟，漸若窺宏大

晨弈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晨，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢应之》，原文：辭梁始及晨，過宋尚未夕

渌林

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渌，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：凄凉渌水桥南路

闳瑛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

源琝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
源，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其五》，原文：其源固不貲，可爲天下澤

缃蔚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

缥锐

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缥，来源于于武陵的《唐诗》《赠王隐者山居》，原文：缥渺神仙云雾窗

钗尹

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
钗，来源于赵汝鐩的《宋诗》《杜鹃》，原文：月侵钗燕斜

季魁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
季，来源于周紫芝的《宋诗》《悯雨叹》，原文：兩季復可人，名應處士星

蒂蕙

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蒂，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：磬口種奇英可嚼，檀心香烈蒂初鎔

岐宏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋词》《水调歌头》，原文：化爲金印新祥瑞，飛向銀河舊路岐

尹琢

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尹，来源于戴叔伦的《唐诗》《敬报孙常州二首 一》，原文：白頭老尹三川上，雙和陽春喜復驚

昂晗

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
昂，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其五》，原文：淮山終日只對面，與船低昂如角抵

冽淅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山中作》，原文：乘時出婉娩，爲我暖栗冽

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