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鞋盒取名

朱朔闻作者：朱朔闻2022-04-10 09:38:22

鞋盒取名

涵柯

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
涵，来源于项安世的《宋诗》《四和 其四》，原文：人聲曉動千門闢，湖色宵涵萬象虛

熠菀

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
熠，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：星文藏熠燿，露彩見華滋

烨榭

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

阮荔

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
阮，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：況有阮元瑜，翩翩秉書札

昉壹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
昉，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：雲旌初驗昉，水渚忽臨張

颜茹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
颜，来源于高翥的《宋诗》《舍姪来》，原文：幸有碧云深处，存取朱颜绿鬓，流落又何妨

桐璃

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
桐，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：晚凉初、桐阴满院

郝灏

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

椰翎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：梢工滿載檳榔果，征夫爛醉椰子酒

园晨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
园，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：风扬游丝吹落絮，满园林

唯苓

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
唯，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 犬离主》，原文：無說名真說，唯有□迦葉

炀珵

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

葆望

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《浄明斋》，原文：兒時已見葆真詩，寫誦抄藏不憚疲

元焱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
元，来源于释了演的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：要之白首期，壯烈施元元

巡择

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
巡，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・天下乐》，原文：恼他鼻观，巡索还无最堪忆

潭淬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
潭，来源于陈的《宋词》《青玉案》，原文：自狀一片心，碧潭浸寒月

薏鹭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
薏，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：薏苡偏防疾，蒲蘆善化人

秭幂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

郝徵

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

瑥卿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于孙琏的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：不忘將姓字，常說向公卿

婳亘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》，原文：一段光明亘古今，有無照破脫情塵

怡远

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
怡，来源于范浚的《宋诗》《次韵婺守林懿成检正游赤松绝句四首 其四》，原文：好風爲我至，蕭散足怡神

遒桅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
遒，来源于徐瑞的《宋诗》《自省》，原文：跂也身方族，時哉歲欲遒

卿硝

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
卿，来源于杨杰的《宋诗》《和晚登故丰门》，原文：夫君名卿嗣，華實雙葳蕤

曜瓷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
曜，来源于刘应时的《宋诗》《病中偶书》，原文：照曜萬物興，磨滅萬物凶

璞莲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
璞，来源于魏夫人的《宋词》《好事近》，原文：此有齊人瑟，彼有荆人璞

苓昼

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
苓，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒台岳桐柏观纪事》，原文：參苓溫平匪砭攻，潜瘳膏肓夷疽癰

勃绍

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勃，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 三十六》，原文：獵心勃鬰驚殘夢，新榜誇張說古人

策奥

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
策，来源于陆游的《宋诗》《赠隐者二首 其一》，原文：暖日策花驄，嚲鞚垂楊陌

慈亘

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
慈，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其五》，原文：黄泉兒莫到，慈母忽有告

粤悠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
粤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》，原文：（見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十）

识贞

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
识，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》，原文：不识愁深恨浅

固勤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
固，来源于罗愚的《宋诗》《存目》，原文：幸無增我過，此語固不爽

冉曜

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
冉，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：老冉冉其将至兮，恐修名之不立

艾斐

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
艾，来源于杨冠卿的《宋诗》《漫题》，原文：陰功百世固未艾，芝田蘭畹春熙熙

睿彦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
睿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：冉冉東風春乍回，睿思宣入禁中來

淬皖

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《巢山二首 其一》，原文：鬼斧淬霜劂嶔洞，石璺津□□清湩

晷常

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：憂愁費晷景，日月如跳丸

鸯潆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
鸯，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：鸳鸯湖上，波平岸远，酒酽鱼肥

祁珹

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
祁，来源于崔仲容的《唐诗》《戏赠》，原文：離杯如不盡，何用禦祁寒

莞蕊

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
莞，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：連床話團欒，共此一笑莞

秉酝

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
秉，来源于晁补之的《宋诗》《次韵两苏公讲筵唱和四首 其三》，原文：蓬生雖翳翳，秉色故煌煌

羿瑷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

淖谊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淖，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：吾徒無事數相過，日策疲馬度深淖

如昉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
如，来源于华岳的《宋诗》《囚中记贫》，原文：如山

媖澈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

祁颀

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：解狐得举，祁午得位，伯华得官，建一官而三物成，能举善也

丁翊

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
丁，来源于李白的《唐诗》《江上送女道士褚三清游南岳》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

瑚忆

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑚，来源于朱熹的《宋诗》《铅山立春六言二首 其二》，原文：珊瑚樹林日杲杲，東倒何妨復西攂

萝伽

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
萝，来源于欧良的《宋诗》《句 其二》，原文：露藻清啼，烟萝澹碧，先结湖山秋怨

至昉

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
至，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公至自晋

韧砺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

霁新

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
霁，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》，原文：水浸碧天何处断，霁色冷光相射

偕晤

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
偕，来源于戴复古的《宋诗》《诸诗人会于吴门翁际可通判席上高菊磵有诗仆有客星聚吴会诗派落松江之句方子万使君喜之遂足成篇》，原文：距我逾一舍，何由偕友生

棋启

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
棋，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁灵舒客临川因经从访之不遇闻过村居》，原文：六國相排一局棋，岸頭百草野烟微

煊泓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

津纾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
津，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・么篇》，原文：野草迷晴岸，垂楊暗晚津

园艾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
园，来源于徐照的《宋诗》《中夕》，原文：梦忆江南，小园路迥

瞻慈

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瞻慈，来源于吴则礼的《宋诗》《归自河西泛舟东下示坰》，原文：仰瞻慈闈，登進寶冊

芝菀

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芝，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》，原文：肉芝桂純白，仙物今故在

芸淞

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芸，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪长吟酆都韵》，原文：金馬延羣儁，芸香聚衆書

尚葆

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尚克时忱，乃亦有终

惋笠

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
惋，来源于陈傅良的《宋诗》《赵帅复赋诗来用韵酬之》，原文：落日通津門，轉盼增惋悵

俞懿

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
俞，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：苗獮申軍法，蕃宣奉帝俞

彰鹤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
彰，来源于俞紫芝的《宋诗》《寄杜宣卿长官》，原文：雲淡不彰節月影，煙輕那露引風枝

纶秋

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纶，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：虞思于是妻之以二姚，而邑诸纶

珈礼

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

汀函

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
汀，来源于王安石的《宋诗》《答扬州刘原甫》，原文：汀葭肅徂暑，江樹起初涼

瞻磐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《蝇虎六言》，原文：顧瞻下方，逍遥從容

诚菀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诚，来源于释绍昙的《宋诗》《蓬州如行图僧求偈》，原文：(生)舍弟是读书人至诚，无此事不须忧闷

武漳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
武，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：官從書府拜，吏向武閭迎

重荏

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
重，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十三》，原文：日盡行難盡，千重復萬重

淼种

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淼，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：辰溪分浩淼，僰道接縈迴

旬语

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
旬，来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》，原文：春風猶未旬，芳事已髣髴

岭浚

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
岭，来源于苏舜钦的《宋诗》《题广喜法师堂》，原文：江南地暖，数枝先得岭头春

贞纶

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
贞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：贞也

觅芃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
觅，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：空闻子凤鸣，难觅青鸾信，目断湘云咫尺天涯近

章飖

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
章，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》，原文：爰有嘉禾，含章自天

澎纭

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》，原文：起脾訛越婢，澎浪轉彭郎

翰倾

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翰，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：政吾曹、辞弄翰，邀凉蠲暑

桢韦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

忻冽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
忻，来源于徐玑的《宋诗》《檄途寄翁灵舒》，原文：竹近頗忻衣袂爽，苔深長恐履痕侵

淇辰

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其五》，原文：白日淇上沒，空閨生遠愁

昂未

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昂未，来源于刘宰的《宋诗》《和陈倅校书惠诗》，原文：午日風光復晏陰，軒昂未許歲華侵

漓卓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
漓，来源于吴则礼的《宋诗》《岸花》，原文：春陰正愁絕，夜雨復淋漓

秋常

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
秋常，来源于文同的《宋诗》《张道宗比部挽诗三首 其二》，原文：雨露非無澤，得秋常苦遲

袤琲

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
袤，来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》，原文：愛君小軒才袤丈，滿地新芳雜紅紫

奎珲

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奎，来源于郑刚中的《宋诗》《己酉三月二十一日夜梦中作》，原文：奎壁近霑琅鈕濕，斗牛直射寶光寒

愿潆

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
愿，来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 无为子》，原文：愿也天台來，雙眉擁青嶂

绡镜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中往莒县逾月而归复以一壶遗之仍用前韵》，原文：香减鲛绡添泪痕

茵逸

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茵，来源于释绍嵩的《宋诗》《临川道中怅然有感因作遣情》，原文：欲折梅花寄故人，驛無來使草成茵

妤涔

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

栾合

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
栾，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：晋栾书帅师救郑

珧骓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

婴域

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：公孙婴齐也

飔麟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

温曦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
温，来源于蔡戡的《宋诗》《灯夕不出偶成》，原文：坐席未温俄告别，題輿催上莫淹留

奎涵

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奎，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 二》，原文：天上奎星專主文，地下嵩嶽惟降神

秋隆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
秋，来源于释元肇的《宋诗》《南塔》，原文：乐秋天

支燃

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
支燃，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 四》，原文：旋將白石支燃鼎，却展青油當野廬

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