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鲍杰取名

于箬纬作者：于箬纬2022-04-10 02:33:22

鲍杰取名

献寒

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
献，来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》，原文：柳供愁，花献恨

誉甯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
誉，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 一》，原文：占断花中声誉，香与韵、两清洁

逸瞳

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
逸，来源于刘应时的《宋诗》《史太师病愈未果走贺诞辰伊迩作古诗三首寄之 其三》，原文：逸人綴清藻，前哲留篇翰

勖洌

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

州思

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
州思，来源于王庭珪的《宋诗》《兵火之后家藏坟籍荡然寄居江村欲借书诸公先寄此诗 其二》，原文：廟堂未肯圖興復，四海九州思會同

辽沉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
辽，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：(曹末同张辽、许褚上，云)兀的前面不是云长

栾琉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾盈犹在齐，晏子曰：「祸将作矣

荑固

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
荑，来源于陆文圭的《宋诗》《深山佳处子昂为宣城友人书 其二》，原文：脂膚荑手不牢固，世間尤物難留連

旆识

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旆，来源于韩淲的《宋诗》《陈君举舍人集新刊三山因读其诗有感》，原文：萬里長風收戍旆，三年零雨拂歸鞍

燏琪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

兹瑄

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
兹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：媚兹 一人，应侯顺德

奕笈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奕，来源于张载的《宋诗》《句 其一》，原文：博奕自堪銷永日，絲桐兼得助高情

壹景

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

瑺嵘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

槿诺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
槿，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：可憐紅槿類，無益自衰遲

苡敖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
苡，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》，原文：薏苡載來緣下氣，檳榔收得爲祛痰

颉忱

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

亘勃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

染茯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
染，来源于刘克庄的《宋诗》《感昔二首 其一》，原文：楚淚滴章句，京塵染衣裳

弛经

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
弛，来源于苏颂的《宋诗》《送李屯田子震赴宛丘签判》，原文：弛檐白蘋洲，天日去咫尺

袅蓁

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袅，来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》，原文：见杨柳袅翠蓝丝，芙蓉拆胭脂萼

奎逵

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奎，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其一》，原文：奎畫自今容拂拭，蒼崖從昔要躋攀

卫璂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：二十有一年春，狄侵卫

袁琀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
袁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 饮福用《绥安》。》，原文：客授袁州且二三，勝遊茲日始輿籃

炫琀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
炫，来源于陈襄的《宋诗》《中和堂木芙蓉盛开戏呈子瞻》，原文：炫蓬滉漾龍蛇影，喧枕蕭騷風雨聲

闳燮

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

纲晗

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：听得说天地阴阳，自有纲常，人伦上下，不可孤孀

睿旨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
睿旨，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：雨霈鴻私滌，風行睿旨宣

陟瞳

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：【伊陟原命】 太戊赞于伊陟，作《伊陟》、《原命》

峪研

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

庭兆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
庭，来源于刘子翬的《宋诗》《寄张子平》，原文：独立晚庭凝伫

璎姿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

闲缪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闲，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○》，原文：(唱)与这嘶争甚么闲是闲非

煦谆

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
煦，来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

宸伦

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
宸，来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》，原文：望当日宸游，万□□□

秸袅

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
秸，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：合祛聯祭秸，妥侑判純犧

元晠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
元，来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》，原文：元宵夜，灯火闹啾啾

曼绅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
曼，来源于丘葵的《宋诗》《挽心泉蒲处士 其二》，原文：休官昔愧陶彭澤，受祿今慚邴曼容

越仁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
越，来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》，原文：蜃竈煑溟渤，航鹹播楚越

兆蔚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
兆，来源于赵蕃的《宋诗》《赋辰州东园水乡》，原文：不学寿阳窥晓镜，何烦京兆画新眉

滇勰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

醇枝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
醇，来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》，原文：一童獨卧守書卷，性習已見分醇醨

兆临

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
兆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孙文子卜追之，献兆于定姜

珵缨

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

援语

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
援，来源于曹逢时的《宋诗》《漫成》，原文：比因厭客連朝卧，長是援琴終夜彈

泉磊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
泉，来源于陈公辅的《宋诗》《诗一首》，原文：清泉繞庭除，綠篠映軒檻

葭玢

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
葭，来源于姚揆的《唐诗》《村行》，原文：霜應豐山石，灰飛河內葭

惟奈

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
惟奈，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 潘妃》，原文：又有此曹惟奈久，非干天地日偏長

辰缃

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《送如上人 其二》，原文：星辰照何處，風雨送涼秋

序明

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
序明，来源于韦应物的《唐诗》《秋夜寄丘二十二员外》，原文：莫道病夫無節序，明朝清鏡滿梳銀

谒琲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谒，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：羽旄饰驾当春候，款谒届殊庭

苏黎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
苏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一》，原文：一盏屠苏千岁酒，添得新人罗列

澈豫

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
澈，来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》，原文：万象澄秋，群裾曳玉，清澈冰壶人世

禾珹

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
珹chéng木玉名。
国学点评
禾，来源于黄公度的《宋诗》《和泉上人》，原文：履畝禾須穫，窺園菜可鉏

子谒

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
子谒，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

融萧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
融，来源于黄裳的《宋诗》《游山》，原文：潛嶺岧峣副祝融

仟骏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

韦宗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
韦，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：鸳屏梦，应到旧韦郎

萌枫

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萌，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其五》，原文：雪消寒谷暖，花笑不萌枝

诺炀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诺，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」襄公曰：「诺

知岳

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
知岳，来源于释绍嵩的《宋诗》《游西崦》，原文：晴見樹卑知岳大，晚聞車亂覺橋通

誉茸

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
誉，来源于杨知至的《唐诗》《和李尚书命妓歌饯崔侍御》，原文：官宦族，名誉称，声闻彻帝京

纾伊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

箐琉

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》，原文：拔筍拔筍，入箐不辭風雨窘

慈灏

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
慈，来源于陈三聘的《宋词》《满江红》，原文：悠悠慈母心，惟願才如人

娄兹

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、冬，仲孙何忌会晋韩不信、齐高张、宋仲几、卫世叔申、郑国参、曹人、莒人、邾娄人、薛人、杞人、小邾娄人城成周

昉凰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

彬袁

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
彬，来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》，原文：大道安知利與榮，唐彬何人高此舉

簌晤

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
簌，来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》，原文：西風簌簌黄葉飛，家僮拾栗門前歸

梁觅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：要看梁州初入遍

裳蕾

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
裳，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九○》，原文：正如霓裳曲，零落得遺調

蒲景

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蒲，来源于闻九成的《宋诗》《杨先高题漱玉轩》，原文：青青澤中蒲，九夏氣淒寒

楠庭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楠庭，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》，原文：雙楠庭之珍，斬代殊榮枯

玟珧

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

莞丁

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
莞，来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》，原文：檻花莞爾窺人意，林鳥嚶然求友聲

宏缃

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
宏，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》，原文：茂陵仙客，算真是、天与雄才宏略

种煊

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
种，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一六》，原文：一点春风和气，无限蓝田种子，渺渺玉生烟

煊俞

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

瑚粤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑚，来源于陈造的《宋诗》《试院赠三同官》，原文：夷兒金束袍，漉蔌懸珊瑚

洛熙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
洛，来源于晁补之的《宋词》《浣溪沙》，原文：豐年寒食節，美景洛陽城

识沦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
识，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》，原文：频将浊酒沽，识破兴亡数，醉时节笑捻着黄花去

矜粹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
矜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《嘲春诗》，原文：王孫挾珠彈，遊女矜羅襪

碧壹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
碧，来源于李中的《唐诗》《遥赋义兴潜泉》，原文：露滴碧觞谁共醉

其峻

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
其峻，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡为弓，方其峻，而高其柎，长其畏，而薄其敝，宛之无已

隆戚

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
隆，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：吾聞隆凖公，幾爲强楚斃

轼媪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

蒲滢

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蒲，来源于崔致远的《唐诗》《》，原文：果蔬蒲荷，百種咸植

颐墨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
颐，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》，原文：开八帙，望期颐

晳祁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

洌黎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

萱俏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
萱，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》，原文：萱堂上，看衣翻戏彩，觞捧流霞

崔飐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《初晴》，原文：到此幾千載，丹山自崔嵬

烨自

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

瑷藻

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于释师范的《宋诗》《次建康留守赵龙图雷音堂韵 其一》，原文：斯文歸黼藻，吾道久塵埃

繁秭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
繁，来源于周宗溥的《宋诗》《春三月过王氏村有感》，原文：雙箝鼓繁鬚，當頂抽長矛

蕋瞻

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

朔川

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
朔，来源于刘攽的《宋诗》《小雨 其三》，原文：退朝八月朔，因得修造請

烨诏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

笺馥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
笺，来源于王得臣的《宋诗》《柴皇洗脚石》，原文：薛涛笺上相思字，重开又还重折

迪栖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
迪，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

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