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大家居取名

王泉墨作者：王泉墨2022-04-09 02:10:22

居是我国排名第274位的姓；

大家居取名

蘅湫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蘅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其五》，原文：本自植蕪蘼，返惡芝蘅秀

晏援

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晏，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：贈我茂叔蓮，紉君晏子裘

葵里

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
葵，来源于赵蕃的《宋诗》《夜赋》，原文：儒冠有愧一廝養，何忍葵心對落暉

陇潭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：度陇信音谁与寄

戈姿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
戈，来源于钱起的《唐诗》《岁暇题茅茨》，原文：帷幔翠錦，戈矛蒼玉

庭昕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
庭，来源于方翥的《宋诗》《无题》，原文：夕阳却照庭槐

里燏

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
燏yù木火光貌。
国学点评
里，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》，原文：如今在那里

凇童

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

茶英

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
茶英，来源于赵企的《宋诗》《泛湖晚归》，原文：谷中春日暖，漸憶掇茶英

瑄怀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

骏猷

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
骏，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：（之一）花边停骏马，柳外缆轻舟

熙蓁

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
熙，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：但熙熙朝暮

勤烊

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送丹阳新守李国博归洪州》，原文：殷勤置杯杓，蕭散遺衣冠

翊航

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
翊，来源于吕本中的《宋词》《采桑子》，原文：三朝輔翊秉鴻鈞，功在旂常澤在民

绡沐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绡，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二一》，原文：淡霭笼青琐，轻寒薄翠绡

钟巡

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钟，来源于李商叟的《宋诗》《寿韩尚书 其二》，原文：犹听隔江钟

瑺重

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

亦茂

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亦茂，来源于陆游的《宋诗》《书日用事二首 其一》，原文：故人知我老生埃，天目春松亦茂哉

析匡

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：肢脈崑崙析，胚渾混沌先

惟骊

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
惟，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其二》，原文：執事有恪，惟寅惟清

其琛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
其琛，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

俐琮

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
俐，来源于刘挚的《宋诗》《九日病起寄文莹》，原文：赌钱的、不伶俐，姐姐你可便再掷

飔钥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

澎瞻

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：須臾忽澎湃，愁思若悽惻

舜珞

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
舜，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其四》，原文：申甫生周日，宣慈舉舜年

葆涌

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉峨眉山行》，原文：七萃和鑾動，三條葆吹回

飐祁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
飐，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：慢飐舞娥香袂

泽勰

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
泽，来源于方岳的《宋诗》《三巖》，原文：高卧南阳，归来彭泽，借问风光还似无

皓延

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
皓，来源于王令的《宋诗》《金绳挂空虚自勉兼示束孝先》，原文：目皓沙上月，心清松下風

尤与

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尤与，来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》，原文：岁寒时候，南枝尤与清绝

纭童

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

仑琪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仑，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光

芨蘅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

谆轼

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

季岐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
季，来源于韩淲的《宋诗》《赵清江携临安酒来饮》，原文：季弟亦鄉選，來年試春卿

皓竣

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
皓，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晚知皓雪欲垂垂

瑛淄

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑛，来源于周孚的《宋诗》《次韵鹤林伸书记》，原文：瑣窗犀案衒珍具，瑶瑛紅珀瑩杯棬

润容

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
润，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：润玉笼绡，檀樱倚扇

壹儒

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

蕙益

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕙，来源于张翼的《宋诗》《题画竹石》，原文：芙蓉彫盡蕙蘭芳，杖屨翛然一漫郎

萱芉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
萱，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：月上初弦，萱开九叶，嵩岳诞生英俊

予溯

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
予，来源于刘攽的《宋诗》《伤胥平叔都官》，原文：予慙異羣公，歸意如陶潛

棠谒

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
棠，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：甘棠名異奭，大樹姓非馮

英采

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
英采，来源于韩驹的《宋诗》《久雨溪涨寿朋惠示长句次韵一首》，原文：夫子胸中萬頃寬，照人英采玉峰寒

盛琬

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
盛，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：盛事難盡書，且舉國門觴

益逸

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
益，来源于张籍的《唐诗》《赋花》，原文：塵裏正愁老，相逢眼益明

硝舸

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

苓郇

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《归朝欢》，原文：千載霜苓孕屈盤，虐風饕雪不知難

维宁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
维宁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：价人维藩， 大师维垣，大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗 子维城

霆筝

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霆，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：良將統萬卒，所向若驚霆

韬阑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
韬，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：至于龙韬虎略，不待言而可知也

潆珊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

喻渲

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
喻，来源于潘阆的《宋诗》《落花》，原文：舉頭雲蒼莽，何以喻吾懷

种簌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
种，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：婵娟一种风流，如雪如冰衣霓裳

瞳般

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瞳，来源于范仲淹的《宋诗》《寄秦州幕明化基寺丞》，原文：兼中到眼裏，雙瞳齊喝道

峪虢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

逻严

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

伦诀

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
伦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「外事，汝陈时臬司师，兹殷罚有伦

仓箬

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
仓，来源于程公许的《宋诗》《送崔吉甫外刺安康分韵得客字》，原文：人截镫，归骑莫仓黄

凰尔

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凰，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：善事知弓冶，奇毛識鳯凰

曦皙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
曦，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：青曦弄驕暉，紹興丙辰年

由璃

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
由，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其三》，原文：飛根散玄葉，理返非由他

清橙

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
清，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》，原文：更觉花清润

越资

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
越，来源于王十朋的《宋诗》《张主管摄郡秭归赠以三绝 其二》，原文：吳亡甘已矣，越勝今何處

术瑧

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
术，来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》，原文：菖蒲有九節，白术多紫花

箬谊

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
箬，来源于李彭的《宋诗》《齐安江头别何氏兄弟舟中得四绝句 其三》，原文：團團箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

蔚书

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蔚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻雨中督役夜宿水陆寺二首 其一》，原文：遐睇崑崙岡，玉樹蔚仙姿

槐才

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
槐，来源于魏瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：槐座方虛位，鋒車佇改轅

年钧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
年钧，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：年钧择贤，义钧则卜，古之道也

昭竺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昭，来源于王柏的《宋诗》《晚兴》，原文：坡傳妃子逝，村記昭君生

逸植

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
逸，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：阎敖游涌而逸

州谐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
州，来源于韩维的《宋诗》《西轩席上探得丁香树子》，原文：春酒，一曲小梁州

隋璩

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
隋，来源于汪元量的《宋词》《好事近》，原文：卓氏壚前金綫柳，隋家隄畔錦帆風

滇蕊

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

治昊

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
治，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和雪霁游西湖》，原文：治篋排宸翰，行衣带御香

兹涛

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
兹，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：兹泉爲人出，固是神所介

盂知

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
盂知，来源于张伯玉的《宋诗》《书大禹寺壁》，原文：粥罷收盂知我去，殷勤乞與題詩句

旖槐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旖，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

蕊觅

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕊，来源于张耒的《宋诗》《和仲车元夜戏述》，原文：清貞表獨立，半蕊便風流

朴椎

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其五》，原文：山肴野蔌，竞素朴、都没浮华

晨专

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晨，来源于曾极的《宋诗》《金陵》，原文：吾黨二三子，晨行已寒裘

潮冶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
潮，来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》，原文：已想海門山，潮聲來入耳

觉烽

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
觉，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：羞颜易变，傍人先觉，到处被著猜防

绰诚

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绰，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：大堤花容绰约

忱绚

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
忱，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

珧茸

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

轩琝

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
轩，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三九》，原文：清风拂轸，明月当轩，谁会幽心

甯炀

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：往聖容巢許，先儒美甯蘧

琥钥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：鄉閭惜別情所鍾，臨岐爲傾琥珀濃

凡胥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凡，来源于张嵲的《宋诗》《腊梅》，原文：只消凡事与饶些

久淑

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
久，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：济江南嘉绩，久闻当宁

玺曦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

初斐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
初斐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，斐豹隶也，着于丹书

芉知

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蓬韵

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蓬，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其二》，原文：蓬头垢面妆痴钝

浦戚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
浦，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其一》，原文：鴈來雲杳杳，木落浦蕭蕭

晋莞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】五年春，公至自晋

彰识

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
彰，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》，原文：吉人爲善天所彰，效有遲速理則常

浅飖

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
浅，来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》，原文：小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净

品纾

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
品，来源于顾况的《唐诗》《险竿歌》，原文：陰陽有酣戰，藥劑闕上品

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