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啾啾取名

韩严袅作者：韩严袅2022-04-09 00:40:22

啾啾取名

恽葭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

琰芸

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琰，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：流傳皆琬琰，賡頌幾歌絃

捷岭

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一二》，原文：三捷楷模光典策，一生封爵笑丹青

纪纯

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纪，来源于元绛的《宋诗》《桐庐晚景》，原文：我可也不和你强枉料口，我年纪大也惭羞

扬年

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
扬，来源于范酂的《唐诗》《句》，原文：则我这耀武扬威，披袍擐甲

礴陵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《过南豅有怀成季之亡 其三》，原文：君家蒼石三峯樣，磅礴乾坤氣象橫

扬桠

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
扬，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其一》，原文：兀的不扬名显姓

棂雯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

奘惋

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

常炀

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
常，来源于杨万里的《宋诗》《送丁子章将漕湖南三首 其二》，原文：去住尋常，曉然春雪

芙锦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芙，来源于张耒的《宋诗》《淮阴晚望》，原文：王筆活鸞鳳，謝詩生芙蓉

采染

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
采，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》，原文：采亦堪羞

景淖

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
景，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》，原文：（見《景德傳燈錄》卷三十）

礼瑭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
礼，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：(白文礼云)道有请

汝僖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
汝，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 对酒》，原文：只恐妻儿怪汝多

卿正

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
卿正，来源于叶适的《宋诗》《送黄巖二陈秀才》，原文：五國攻秦齊不至，客卿正是在齊時

彦其

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
彦，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，邦之彦兮

忱樱

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
忱，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十九》，原文：向來簡齋僊，九德罄忱恂

云绰

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
云绰，来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》，原文：(带云)绰起俺两把板斧来，(唱)砍折你那蟠根桑枣树，活杀您那阔角水黄牛

岚町

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
岚，来源于张耒的《宋诗》《章华》，原文：夕岚千万重

淳攸

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淳，来源于刘知仁的《宋诗》《储福宫》，原文：眼看長樂鴻名建，心愛淳熙盛象還

茗峻

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
茗，来源于邵雍的《宋诗》《笔兴吟》，原文：半甌春茗無多費，且結來生一笑緣

庚澎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
庚，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》，原文：嘗聞太白長庚星，夜半星在天上明

绎与

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绎与，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

献谦

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
献，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丁丑，楚子入飨于郑，九献，庭实旅百，加笾豆六品

爕攸

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

序朔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
序，来源于周必大的《宋诗》《走笔次李仁甫夜直观月韵二首 其二》，原文：於皇繼序，益單厥心

萝莲

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
萝，来源于陈某的《宋诗》《贫居》，原文：牵萝翠袖闲

宏凡

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
宏，来源于刘虚白的《唐诗》《献主文》，原文：邃宇宏開巧石叢，擅名還有勝嬴峰

苏郄

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
苏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：苏堤上、人正踏青，嫩草茸茸衬罗袜

纭淙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

之恬

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
之，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：恶之，故谨而月之也

析禧

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
析，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：玉恨埋黄壤，星愁析紫微

诗渌

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诗，来源于徐德辉的《宋诗》《夜寓舟中》，原文：晚凉快写一篇诗

棕晨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
棕，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：棕鞋踏遍山南北，只與白雲相送迎

昉缔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

忻轼

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
忻，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：二賢養正堪忻慕，百里徒勞且晦蒙

爀椿

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

珉淼

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珉，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：況侯有古學，小字刻珉翠

孝樟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
孝，来源于刘学箕的《宋诗》《责庲》，原文：華林有胡氏，孝義共知名

邕卫

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
邕，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：65　邕，支，载也

泽滇

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：母殁而杯圈不能饮焉，口泽之气存焉尔

晋远

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晋，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、公如晋

桐翎

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桐，来源于无名氏的《唐诗》《写心阶诗 二》，原文：桐花新雨氣，梨葉晚春晴

之蒂

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
之蒂，来源于温庭筠的《唐诗》《经李征君故居》，原文：名之基，實之蒂，深兮固兮宛相繼

皓漪

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵答王子贤所寄五首 其三》，原文：旄節纖腰舉，霞杯皓腕斟

纪娥

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
纪，来源于文天祥的《宋诗》《挽万监丞益之》，原文：轮云世故，千万态、过眼谁能殚纪

瑄玮

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

武鸠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
武，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：步武青云缭绕

淳萱

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淳，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其一》，原文：世路澆險，淳風蕩除

隽姬

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

蔳崎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于王安石的《宋诗》《读秦汉间事》，原文：崎嶇造化久，敗屨常决踵

域缎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
域，来源于蔡襄的《宋诗》《游烟霞洞》，原文：聖政乾行內，羣生壽域中

姬霜

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
姬霜，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其三》，原文：吳姬霜雪白，赤脚浣白紵

芃雯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

莹楣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莹，来源于吴芾的《宋诗》《和林徽之见寄》，原文：坐对冰轮心目莹

槿璎

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
槿，来源于释智圆的《宋诗》《寄赵璞》，原文：枝上鳥驚朱槿落，池中魚戲綠蘋翻

驰砺

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
驰，来源于严仁的《宋词》《好事近》，原文：恣游人、无限驰骤，娇马车如水

菀潜

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

滢瑾

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

良艾

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
良，来源于杨巽斋的《宋诗》《锦带花 其一》，原文：龍驥産龍駒，良金出良冶

珩濡

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珩，来源于宋祁的《宋诗》《有感》，原文：海濱推老大，粹行比珩璜

偕嵘

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
偕，来源于杨蟠的《宋诗》《熙春园》，原文：服膺師訓毅名齋，觀省無妨動與偕

绪缪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绪，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》，原文：恼晴空、日长无力，风吹不尽愁绪

卿榷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
卿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君薨，大夫吊，卿共葬事

芃瑹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

天川

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
天川，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其一○》，原文：蔭（辛本作「映」）地滿天血如染，此爲天（川本作「大」）殺苦軍權，七日雨平川

炯鉴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炯，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：唤起两眸清炯炯

里滢

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
里，来源于苏辙的《宋诗》《次韵汪琛监簿见赠》，原文：但見萬里天，不見萬里道

霄俐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
霄，来源于仇远的《宋诗》《自笑》，原文：夢中休指笑，又作洞霄行

炜峤

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

徽嵘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
徽，来源于李觏的《宋诗》《送黄铣应举》，原文：言語方間，音徽自溢

畚樨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
畚，来源于顾逢的《宋诗》《寄王巨卿御史》，原文：我登夫人城，想見畚鍤勤

璩衍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

祯域

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

楹茸

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
楹，来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》，原文：叢楹新寶構，萬杵逐歡謳

幽芗

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
幽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：92　瘗，幽，隐，匿，蔽，窜，微也

赓煦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
赓，来源于辛弃疾的《宋诗》《书渊明诗后》，原文：(卜儿怒云)虽然如此，你是女子，赓和他人词章，是何体面

翀憬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

英爀

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
英，来源于宋祁的《宋诗》《海棠》，原文：隠德不耀，咀華含英

煦璃

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其二》，原文：笑語隨春煦，歡酣永日留

韵凝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韵凝，来源于梅尧臣的《宋诗》《曲渚桥送张秘校赴庆州幕》，原文：姑射仙人标格韵，凝墙粉谢香腮

璇祯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璇，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：华渚流虹，璇枢绕电，期迈三朝嵩降申

影欢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
影，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一六》，原文：日斜疏影还倒

域峻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
域峻，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：妙高分絕域，峻極倒中嵩

韧暖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 竹迳》，原文：窗晴氣和暖，酒美手柔軟

珲云

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于白居易的《唐诗》《过温尚书旧庄》，原文：若是朝云

朔茜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
朔，来源于方岳的《宋诗》《送滕广叔铨试》，原文：飛鳥避漢節，朔風揚旆旌

粤隋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
粤，来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》，原文：三吳百粤興金地，永與軍民作福田

峻晖

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峻，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：河流便當城，峻嶺借爲屏

巡樨

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
巡，来源于朱淑真的《宋诗》《初秋雨晴》，原文：如今萬乘多巡狩，輦路無陰綠草長

瑭隽

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

常箬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
常，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲示芗林诸帖皆以老杜相期惟童敏德谓不合学东坡殆非知诗者辄用此意成恶语一篇为诞辰寿祝颂之意见于末章》，原文：德山臨濟，未出常流

谨虔

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谨，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：制节谨度，满而不溢

舸涛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
舸，来源于方干的《唐诗》《题新竹》，原文：夜舸誰相逐，空江月自逢

暌合

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
暌，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：兹辰尤樂只，併合又将暌

漪琦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
漪，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：遊鱼知我意，吹沫弄清漪

敦飖

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
敦，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 九》，原文：（見張錫厚《王梵志詩校輯》卷六，出敦煌本《歷代法寶記》）（按：《歷代法寶記》謂無住禪師引王梵志此詩，《全唐詩續補遺》誤收入無住名下，今移正

巡缎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
巡，来源于李龏的《宋诗》《山居老将》，原文：刘健儿，今晚巡更，该你巡夜

缘袁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缘，来源于杨万里的《宋诗》《以糟蟹洞庭甘送丁端叔端叔有诗因和其韵》，原文：我愿儿孙如我寿，高低富贵随缘

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