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百申取名

董珧绰作者:董珧绰2022-04-07 22:42:22

百申取名

峨晃

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
峨,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:東漢武威任郡守,至今高義聳峨峨

唯棹

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
唯,来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》,原文:寂莫數百年,質唯包礫琇

沐忱

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
沐,来源于胡仲弓的《宋诗》《祕书省墨竹》,原文:勝地來休沐,山程懶忌前

婉廷

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
婉,来源于陆游的《宋诗》《北窗偶题四首 其一》,原文:綵索平時牆婉娩,輕毬落處晚寥梢

飔蕾

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

纶粤

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纶,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:一一是、经纶才调

寓芙

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
寓,来源于杨景贤的《元曲》《正宫/端正好》,原文:客魂翔寓里,旅櫬出京師

鸢漓

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
鸢,来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

堇琢

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
堇,来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》,原文:汾陰有寶氣,赤堇多奇鋩

专纲

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:专之去,合乎春秋

洌棹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

茉謇

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
茉,来源于崔涂的《唐诗》《题净众寺古松》,原文:光摇珠箔梧桐月,香透紗厨茉莉風

隆禧

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
隆,来源于李曾伯的《宋诗》《赋庐山》,原文:西顧隆中廬,北睨漢陰畦

荟夷

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

滇炜

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

映支

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
映,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》,原文:裁簫映檀脣,引枝宜鳳宿

炜央

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

飏苏

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

柏铮

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
柏,来源于戴复古的《宋诗》《醉吟》,原文:已栽天末柏,合抱豈非遙

里研

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
里,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》,原文:梁台上,汉宫里

品缎

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
品,来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》,原文:二品追褒峻,千金賻恤優

筹炘

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xīn见“炘炘”。
国学点评
筹,来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》,原文:参透这九宫八卦文,一变千筹数,万敌百战法,三略六韬书

源瓷

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
源,来源于刘宰的《宋诗》《代李居士谒王去非制干三首 其二》,原文:鏟惑有靈藥,餌真成本源

茗稷

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
茗,来源于曹松的《唐诗》《山中》,原文:汲井得甘泉,瀹茗試新貢

濡仑

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
濡,来源于王初的《唐诗》《书秋》,原文:坐令鴈澤得復集,豈但魚沫聊相濡

恒虔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恒,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十六》,原文:恒沙數見聞覺知,悉皆了了

芝璩

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
芝,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邵旸叔秋日怀归》,原文:芝兰满砌

熹翩

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
熹,来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》,原文:和熹盛東漢,從此不稱賢

珏芉

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩,可證崔珏與灼灼恰爲同時之人,有作詩之可能

晖栾

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晖,来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞,买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰,眼落》,原文:渐萋萋、芳草绿江南,轻晖弄春容

惋零

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
惋,来源于王昌龄的《唐诗》《听弹风入松阕赠杨补阙》,原文:胡不還魂游黄庭,何爲臨冢惋枯形,使予丹元童子驚

尚珺

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
尚,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》,原文:锦衣昼,满袖尚疑香雾

桥峪

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桥,来源于苏轼的《宋诗》《寄虎儿》,原文:小桥风月思凄凉

峥皖

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峥,来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》,原文:金界花开常烂熳,云根石秀小峥嵘

锐原

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
锐,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

夷靖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
夷靖,来源于韩淲的《宋诗》《携秉垓千散步》,原文:笳鼓歸來兮拜舞北堂,潢池夷靖兮母訓是將

卿烨

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
卿,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卿受于祖庙

诚采

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诚,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:诚如是也, 民归之,由水之就下,沛然谁能御之

仞蓓

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
仞,来源于曾丰的《宋诗》《观除目 其一》,原文:草蒙百年街,屋倚千仞壁

珏缃

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

玟缃

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

韧华

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于张嵲的《宋诗》《和友人中秋》,原文:华阳仙裔是今身

泷酝

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

襄玢

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
襄,来源于苏轼的《宋词》《鹊桥仙》,原文:刲羊忽逢伯仁母,設饌乃有襄陽妻

蓬裳

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
蓬,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其三》,原文:尘埃不到如蓬岛

嵇仞

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
嵇,来源于无名氏的《宋诗》《环翠堂》,原文:旋築高牆護鷄犬,稍容嵇阮醉喧嘩

皋易

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皋,来源于王珪的《宋诗》《柳河馆》,原文:蘭皋飛佩一凄然,别酒深傾玉滿船

瑄璇

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

钲晓

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

逵征

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
逵,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三三》,原文:山徑至通逵,輿尸交積疊

秋诗

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
秋诗,来源于曾季貍的《宋诗》《相峰寺》,原文:酒病惊秋,诗愁入鬓,对景人千里

睿裕

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
睿,来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》,原文:恭惟吳季子,夙稟明睿姿

滇闳

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
滇,来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》,原文:昆明濱滇池,蠢爾敢逆常

章仟

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
章,来源于徐照的《宋诗》《送张真翁赴举》,原文:章臺柳,章臺柳,往日依依今在否

潞籍

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
潞,来源于张耒的《宋诗》《腊月殊有春意二首 其二》,原文:抱石親征澤潞時,艱難猶想舊開基

悠巡

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
悠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:瞻彼日月,悠悠我思

同僖

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
同,来源于张元干的《宋诗》《筠溪居士跳出随顺境界把住放行自在神通纵横妙用已是摸索不著妙现老子犹眨句中眼可谓善知识用心谨次严韵上呈》,原文:(同前)

廷孜

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
廷,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《抟山子》,原文:郡國已無事,朝廷方有爲

祈羿

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
祈,来源于王涣的《唐诗》《悼亡》,原文:不見鮮明剪綠漪,焦勞夙夜動精祈

冬蒲

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冬,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬,淳于公如曹

漓朝

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
漓,来源于杨万里的《宋诗》《木犀芙蓉盛开》,原文:判斷風光與物華,淋漓筆墨字橫斜

弛玢

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
弛,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:乘白水而高骛兮,因徙弛而长词

凝酝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
凝,来源于徐铉的《唐诗》《回至瓜洲献侍中》,原文:泛色松煙舉,凝花菊露滋

楚韶

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,楚子围宋

泉飖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
泉,来源于宋白的《宋诗》《句 其一》,原文:鶴老松孤,泉寒石癯

瑜术

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑜,来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其一一》,原文:瑕瑜不相掩,君子比良玉

纮缮

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

羡缮

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
羡,来源于汪元量的《宋诗》《采石》,原文:負米未容辭五斗,屠羊安得羡三旌

笛琦

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
笛,来源于姬昌的《周易》《周易/习坎卦》,原文:誰來助清興,吹裂笛如椽

炔郁

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

巡乾

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
巡,来源于李绅的《唐诗》《杭州天竺灵隐二寺顷岁亦布衣一游及赴镇会稽不敢以登临自适竟不复到寺寺多猨猱谓之孙团弥长其类因追思为诗二首 二》,原文:君王巡海內,北闕下明臺

肖淄

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
肖,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其二》,原文:造化窮天巧,肖像名殊異

珏缎

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

渊慷

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
渊,来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》,原文:都是些有德行颜渊、闵子骞

君诏

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
君诏,来源于高观国的《宋词》《祝英台近》,原文:臣不敢奉先君诏

桐暖

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
桐,来源于方回的《宋诗》《约端午到家复不果赋吴体》,原文:階下梧桐樹,芳菲亦已休

萃沫

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
萃,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:三槐名德萃清門,七葉爲州頼有君

箴屿

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
箴,来源于陆游的《宋词》《破阵子》,原文:箴圖高警戒,風雅妙形容

晃茂

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晃,来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》,原文:舟人慣夜自牽撐,却嫌炬火光摇晃

燃资

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燃,来源于曾丰的《宋诗》《莹老自浙归住东广光孝移住南华 其四》,原文:長安六月塵亙天,池塘鼎沸林欲燃

嫒滇

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》,原文:滇池藤赤人難到,太乙青藜事近誣

奘淖

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

豫固

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
豫,来源于谢薖的《宋诗》《成德不面逾月仆以病暑未能出谒輙和所寄藁字韵诗奉寄兼柬子中》,原文:正始風流回治世,豫章宗派得傳衣

搦圆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
搦,来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨和张季友寄程德林时季友得环倅程受婺源未赴》,原文:斯文誰解捉搦,此老大能滑稽

炽支

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炽,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》,原文:雷驱电炽雄夸

鼎佰

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
鼎,来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其一》,原文:大誇鳬柄鼎,不比龍頭杓

筝馚

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
筝,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:宝筝闲

霜泊

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
霜泊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 送神用《高安》。》,原文:天清漏長霜泊泊,蘭綠收榮桂膏涸

洲缔

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
洲,来源于张耒的《宋诗》《残春三绝 其一》,原文:霜樹柯莖少,江湖洲渚多

泯黛

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
泯,来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》,原文:長江一派清不泯,浩浩獨行天地中

珧晢

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

凝晠

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
凝,来源于王禹偁的《宋诗》《陆羽泉茶》,原文:撲撲亂朱紛,濛濛凝白霧

梦謇

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
梦,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 御马》,原文:歌尘萧散梦云收

新谊

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
新,来源于俞灏的《宋诗》《云海亭》,原文:新寨上,坐山中

砚婳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
砚,来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》,原文:凉满衣裳,香生笔砚,风动窗扉

桥烟

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
桥烟,来源于鄱阳妇人的《宋诗》《题黄连步接官亭壁》,原文:照水旌旗,临风鼓吹,行遍月桥烟渡

正媪

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
正,来源于蔡京的《宋诗》《题神霄宫 其二》,原文:贵复正也

休乘

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
休乘,来源于黄庭坚的《宋词》《留春令》,原文:歸休乘暇日,饁稼返秋場

普清

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
普,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 二》,原文:(普云)天寒雪大,臣有一杯酒进献,未敢擅专

夷鸠

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
夷,来源于不详的《唐诗》《陇西谚》,原文:演漾思江浦,夷猶繞郡城

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