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柔字怎取名

于蕙梓作者：于蕙梓2022-04-07 22:20:22

柔字怎取名

棠芸

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
棠，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：甘棠百年思，蔽芾陰更滿

飖湘

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

珧媵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

犹攸

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
犹，来源于释正觉的《宋诗》《超然居士得得问道于宝峰祥禅师且欲归歌长篇以谢予偕其行见挽以和渍笔说句继之》，原文：今古相望犹疑

箪栾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箪，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：(正末唱)君子周急，我须知道，争奈庞居士，在陋巷箪瓢

炀镌

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

卫鸿

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：中牟人欲伐之，卫褚师圃亡在中牟，曰：「卫虽小，其君在焉，未可胜也

琬爀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》，原文：吐琬琰兮自通，宛清揚兮山之阿

潇莆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
潇，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：独炷炉香熏衣润，对潇潇、翠竹都忘暑

朴纲

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
朴，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其二》，原文：還淳反朴已難期，依德依仁敢暫違

中蔷

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
中，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒毕用《威加海内》。 其二》，原文：倚楼烟雨中

磊瑾

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
磊，来源于刘攽的《宋诗》《秋雪过相国寺》，原文：書來寄我薛公詩，磊落襟期尉我思

瞳川

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瞳，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：堂中老人壽而康，紅顔綠鬢雙瞳方

芍润

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芍，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：天教芍药来骖乘，一春桃李作先驱

盛缈

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盛，来源于许浑的《唐诗》《郊居春日有怀府中诸公幷柬王兵曹》，原文：靜想分今昔，頻吟歎盛衰

正皎

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
正皎，来源于王昌龄的《唐诗》《句（附存）》，原文：蕭灑東堂秋正皎，思尋一徑上幽亭

堰樗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
堰，来源于许彦先的《宋诗》《再游阳春通真巖》，原文：古堰對河壖，長林出淇口

嶂淳

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
嶂，来源于裴谟的《唐诗》《送陈谠授本府长史（题拟）》，原文：近念鼎湖別，遙思雲嶂陪

博重

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
博重，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：长内则折前，短内则不疾，是故倨句外博，重三锊

至椎

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
至，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：公至自会

天琝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
天，来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》，原文：天网恢恢

原书

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
原，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二八》，原文：郊原共欎欎，雲日故融融

华峪

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
华，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山南山北添华表

羿漪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
羿，来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》，原文：羿殞莽亦屠，曾莫保軀命

韧炳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：言言七篇在，炳如日星垂

琲繁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琲，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

曜鸥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
曜，来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其一》，原文：曜靈欲西邁，風露涕心目

融暌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
融，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：惟應祝融氏，偷竊翫餘年

绅纭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

寅昶

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
寅，来源于李新的《宋诗》《下鹿头坂偶成》，原文：郡邑同寅禱旱乾，風霆來會雨千山

冽品

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冽，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约至井监偶得三绝 其三》，原文：薰爐香燼蕙烟沈，凜冽寒生翡翠衾

容朦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
容，来源于白居易的《唐诗》《哭从弟》，原文：已觉秋容暮

奎宏

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奎，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其一》，原文：奎畫自今容拂拭，蒼崖從昔要躋攀

裕由

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
裕，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：習善裕乃身，習惡喪厥初

媵诀

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
媵，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

郝缤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

鑫桢

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

睿汝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
睿，来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》，原文：中宗曾見廢，睿宗傳與玄

笺遥

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
笺遥，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》，原文：鱼沉尺素稀，雁断锦笺遥

炘瑥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

青婴

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
青，来源于张元干的《宋诗》《九月一日与王季夷酌别为赋十六韵》，原文：长留青鬓住

昉昊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

琀喻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《宋词》《调笑令》，原文：以巧比戲弈，以聲喻鳴桐

陇泰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
陇，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：潇洒陇头春

艾潜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
艾，来源于许月卿的《宋诗》《川原》，原文：彩艾相傳禳故氣，香茅競愛結靈芳

寓纭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《赠倪道士二首 其二》，原文：寓居得地不畝許，好事便可傳規模

翌樟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

融秋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
融秋，来源于王昌龄的《唐诗》《别皇甫五》，原文：春融秋肅，淵澄岳峙

壹淼

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：于雠者将壹讥而已，故择其重者而讥焉，莫重乎其与雠狩也

竺圭

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
竺，来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：窗下寂寥何所有，竺乾經卷仲尼書

奕帧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奕，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：又逢猪者，亥也，高祖丁亥年崩）小小牛兒雖有角，（小小牛兒者，高祖武德四年九月日，有前道士太史令傳奕，先是黃巾黨其所習，遂上表廢佛法事十有一條

僖南

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈僖子使召公子阳生

原继

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
原，来源于释绍昙的《宋诗》《假庵》，原文：秋葉已多蠹，古原看更荒

阑旖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阑，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：别来几向画阑看

萦遥

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
萦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》，原文：宽心等，何须苦牵萦

舟枫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
舟，来源于张籍的《唐诗》《苏州江岸留别乐天》，原文：独著我、扁舟一叶

旆巡

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旆巡，来源于范成大的《宋诗》《赠举书记归云丘 其一》，原文：渡河風動旆，巡部雨霑車

同璆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
同，来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其一》，原文：（同前

绍仞

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

渲隅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

纪希

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：郤克曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，以萧同侄子之母为质，使耕者皆东其亩，然后与子盟

兆单

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
兆，来源于释重显的《宋诗》《送麻居士》，原文：假使妖祠能獻兆，如何窺得此門庭

狄炫

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
狄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：狄有五罪，俊才虽多，何补焉

苡谧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苡，来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：歸日不須囊薏苡，有書堪錄荔堪乾

袤彻

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
袤，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：捫蘿上岑邃，僊屋何廣袤

虢邕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
虢，来源于李白的《唐诗》《乌夜啼》，原文：世傳虢略留鼎湖，世傳橋山晏神輿

珵韪

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

辕恤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
辕，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

仓筠

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
仓，来源于李昭玘的《宋诗》《又戏赠汉臣》，原文：中原清宴贺升平，幸仓廒满盈，保皇图一统万年兴

溯隆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
溯，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：来往溯流观指

濡逻

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
濡，来源于李白的《唐诗》《阳春歌》，原文：夢中猶記魚相濡，莊叟屢困監河枯

敦佐

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
敦，来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》，原文：巍巍北堂高，福履神所敦

钰意

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于李商隐的《唐诗》《撰彭阳公志文毕有感》，原文：天意好，物华新

瑗荑

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

馥懿

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
馥，来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其二》，原文：芬馥鵲鑪蘭注褭，盤縈鈿合翠龍臻

婳沛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其二》，原文：遊沛曾聞漢帝魂，夢中名實未應分

润桠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
润，来源于项安世的《宋诗》《午日》，原文：粉香生润，衣珠弄彩，人月两蝉娟

域皙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
域，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十九》，原文：亭觀出浮雲，彤彤映邦域

旒奘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旒，来源于郭应祥的《宋词》《好事近》，原文：訣籙嘗觀妙，旒旌謾勒銘

琮棹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琮，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：長言爲我澡袢暑，灑目萬線琮琤懸

绰冽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绰，来源于李石的《宋诗》《次牟朝佐见赠韵》，原文：弄玉轻盈，飞琼绰约，淡妆临镜

泷矜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

璩胧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

粹燏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
粹，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：既充溢於幽闕兮，亦粹然而見顔

濡霆

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
濡，来源于许景衡的《宋诗》《过强氏园诗》，原文：辛勤耕植三十年，往往糟醨罕濡口

昙晨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

新芦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
新，来源于胡仲弓的《宋诗》《题金粟洞》，原文：新作蓋，環以銘

藻睨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
藻，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：繡裀藻席，載躋載升

莜朔

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

涧珺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：伊、洛、瀍、涧既入于河，荥波既猪

尤翩

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
尤翩，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻留别三首 其二》，原文：抱琴挾書過飄泉，想君風度尤翩翩

魁远

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
魁，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题文溪许氏秋圃》，原文：倫魁玉季樂羣英，更有新醅屬步兵

序珧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
序，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其四》，原文：銜觴驚歲序，候雪仰雲容

篌殷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》，原文：大婦鼓鳴瑟，中婦彈箜篌

唯嫒

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
唯，来源于释了惠的《宋诗》《山行赞》，原文：唯愁絕地脈，又恐折天柱

纾楦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

言璞

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
言，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其二》，原文：谁共言

晢浠

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

晳璃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

焘清

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

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