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予跟宇取名

沈谆恽作者：沈谆恽2022-04-07 21:44:22

予跟宇取名

远仟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
远，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵陈心田郊居即事二首 其二》，原文：今夕近、明朝乍远

援覃

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
援，来源于文同的《宋诗》《杨山人草堂》，原文：援毫更妙韵，愧乏碧雲妍

与皖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
与，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：正容与

骞暖

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

昊樗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昊，来源于萧立之的《宋诗》《偶成》，原文：清漏宿齋宣祖廟，質明行事昊天壇

陇忻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
陇，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其四》，原文：想见陇头长戍客，授衣时节也思家

瑄汀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

昃洵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：情賞未云厭，六龍俄已昃

清轶

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
清，来源于韦庄的《唐诗》《中酒》，原文：翛然隠几焚香坐，不獨心清境亦清

犹旨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
犹，来源于周行己的《宋诗》《少伊察院再用年字韵宠示二篇辄复酬和一章陈德一章叙情 其二》，原文：醉来犹似丁年日

冕汶

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冕，来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》，原文：十年參紱冕，再命尚塵埃

昶晖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

琛桦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琛，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：四夷奉琛贄，萬國尊王室

年飖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
年，来源于周必大的《宋诗》《凌阁学挽诗二首 其一》，原文：去年今年，八月九月

缔影

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

禧其

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
禧，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二三》，原文：其祿維何，永承神禧

境淄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
境，来源于许棠的《唐诗》《汴上暮秋》，原文：逆境須同順境寬，熟仁堅志這中觀

搦苏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
搦，来源于杨冠卿的《宋诗》《晓思》，原文：信是拔山人有力，一峰搦碎總飛來

殷闰

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
殷，来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》，原文：殷勤謝莊叟，櫟社更何疑

翎胥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翎，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十五早饭清都观逍遥堂》，原文：唼藻翎頻刷，看雲首屢峨

笛郅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
笛，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・柳叶儿》，原文：長笛月下吹，逸響從風颺

竺闻

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
竺，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：大抵宗莊叟，私心事竺乾

怀矜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
怀，来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・花开但愿人长久，人闲难得花依旧，夕阳暂留。酒中仙，》，原文：家山好，无事挂心怀

槐彬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
槐，来源于虞俦的《宋诗》《闰二月二十九日早离广德大雨日午晚晴又雨宿黄蘗坊》，原文：未令游蓬山，亦合佐槐市

巡瑶

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
巡，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：汴路揚旌出，吳門擁節巡

竺桦

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
竺，来源于楼钥的《宋诗》《题林氏香严庵》，原文：咄哉竺土仙，六年登不到

筠蓁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
筠，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 宿雾石》，原文：双鸾栖处，绿筠时下风箨

羿弘

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
羿，来源于陈栖筠的《宋诗》《赠泊宅翁方勺》，原文：天遊本自有真樂，羿彀誰知定不賢

羡迪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
羡，来源于何耕的《宋诗》《春日 其一》，原文：長是扁舟阻風浪，羡他舟楫掛帆来

容与

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
容与，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：时不可兮骤得，聊逍遥兮容与

鸠时

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鸠，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》，原文：娇莺百啭飞鸠去，何处可寻芳信

京宗

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
京，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：雙瓊京兆博，七鼓邯鄲娼

骃礴

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

犹亚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
犹亚，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄谢客》，原文：月渐高，门犹亚

婳郇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

怀熙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
怀，来源于许及之的《宋诗》《老婆娑》，原文：小阁深沈，寸心怀感，暗忆旧时

棋蓁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
棋，来源于李冶的《唐诗》《相思怨》，原文：節近吹花酒，歡留敗襖棋

桠凰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

韪芾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

峰谧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峰，来源于岑参的《唐诗》《太一石鳖崖口潭旧庐招王学士》，原文：壁立千峰紫翠浮，一峰直上更孤遒

柔逵

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
柔，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：平生每多感，柔翰遇頻染

淞泉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淞，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：品軋酴醾架，名疑霧淞花

宸麓

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
宸，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：前年初缺守，慎簡由宸扆

屿町

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

漓挚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
漓，来源于释道璨的《宋诗》《纪梦》，原文：醉墨淋漓題柱上，與君從此步瀛洲

弘宣

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
弘宣，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：維文應曆，神武弘宣

酝约

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：因此上酝酿就蜂儿蜜，调和成燕子泥

舸境

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
舸，来源于胡宿的《宋诗》《西郊二首 其二》，原文：一舸夷猶白浪間，擡頭俄喜對青山

律葵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
律，来源于李处权的《宋诗》《赠刘至道》，原文：卒律葛答美，鉤輈格磔肥

泽亚

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泽，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：山林薮泽之利，所以与民共也

麒漪

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
麒，来源于王十朋的《宋诗》《金华先生有奇石名碧远携来自蜀陈洪州以诗觅之金华辍所嗜以赠亦一段奇事也予家雁荡群峯错峙皆几案间物因和二公诗颇起乡思寓意断章》，原文：雖未麒麟閣，已逃鸚鵡洲

意娅

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
意，来源于邵雍的《宋诗》《胡越吟》，原文：花開春意動，花謝春意靜

轼炜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

卫馚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宋、卫，吾匹也

子正

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
子正，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其七》，原文：長喙參軍初薦熟，無腸公子正輸芒

燝晃

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

骏淙

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
骏，来源于李吕的《宋诗》《寄题张道士招真阁》，原文：（正末唱）虽然他那身边不挂犭唐猊铠，腰间不系狮蛮带，跨下又无骏马宛，手中又无器械

勤谧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《始寒》，原文：寄謝幽棲友，辛勤不爲身

瑗夕

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

季瞻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
季，来源于白居易的《唐诗》《垂钓》，原文：悠悠度朝昏，落落捐季孟

正戈

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
正，来源于华岳的《宋诗》《九日言怀》，原文：阳生正，荼不正

史哲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
史，来源于元稹的《唐诗》《幽栖》，原文：鄉貢進士，不博上州刺史

俪荷

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

品槐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
品，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：平章看、文词坡谷，人品欧韩

与硝

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
与，来源于赵子发的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：人与花争莹

硝筝

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

汶罡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汶，来源于皎然的《唐诗》《九日和于使君思上京亲故》，原文：百尺豐堂汶水濱，魯侯清燕此逡巡

严融

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
严，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：是则是、霜严雪劲，到底春风生意满

迪琢

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：（原注：鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人，具姓名

馟琉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：清無一點塵，蝦魚潛琉璃

袅倩

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
袅，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：尖叶参差，柔枝袅娜，体将玉造

徵漳

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
徵，来源于司马光的《宋诗》《送魏寺丞赴辟秦州判官》，原文：降靈醉止，休徵萬人

芾溯

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：帝子初朱芾，天孫更綠車

颍缔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

妍昙

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
妍，来源于释道济的《宋诗》《嘲灵隠寺印铁牛》，原文：物性有常妍，人情輕所多

庆休

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
庆休，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：同经济，云龙风虎，千载庆休期

衍邵

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
衍，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其五》，原文：寒士幾人懷衍律，窮民比屋頌廉襦

澄崔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
澄，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》，原文：誰能澄夜氣，一息存端倪

越芷

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《宋词》《花酒令》，原文：窮檐雙越燕，一再共年華

遥琲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
遥，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其二》，原文：村迥遥峰出，溪明返照侵

羡謇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
羡，来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 小长干曲》，原文：憶昨同時來視事，羡君先我作閒人

缥湘

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缥，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》，原文：缥缈

峪犹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

寅彰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
寅，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫陌上耕者叱牛声厉左右皆笑之》，原文：雪向寅前凍，花從子後春

郝优

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

崧文

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崧，来源于释智圆的《宋诗》《寄江上僧》，原文：天貺方垂節，崧高已降神

舸沦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
舸，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 五》，原文：老態倦羈旅，不堪行舸催

懿纤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
懿，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：孟懿子会城成周，庚寅，栽

慈潞

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
慈，来源于释宗赜的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：大慈知處，雪竇不知

洛冶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
洛，来源于石扬休的《宋诗》《句》，原文：君家花幾種，來自洛之濱

濡诗

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
濡，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

胧堇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

茹筝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茹，来源于释慧方的《宋诗》《和蒋运使三颂 其一》，原文：試問升車驅駟馬，如何踞石茹三芝

燏胧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

诏荣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
诏，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其一》，原文：都说道、诏书催发

筝炫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
筝，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洗金觥，拂玉筝

致夕

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
致，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：致其志也

嫒季

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于释慧空的《宋诗》《送知殿 其三》，原文：倘有南熏書，季方足堪亞

致芨

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
致，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：野性好書畫，無力能自致

支旌

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
支，来源于张嵲的《宋诗》《春晚偶书》，原文：宗支遶天下，焉往不見存

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