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取名徐嘉仪

郑桠作者：郑桠2022-04-07 22:38:22

取名徐嘉仪

儒漳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
儒，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十四》，原文：文物多師古，朝廷半老儒

耘澎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
耘，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・石榴花》，原文：種藥春畦有近功，不辭耘耔謾勞躬

炫盈

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
炫，来源于陈宓的《宋诗》《偶题 其一》，原文：吟餘畫角吹殘月，醉裏紅燈炫綺羅

舟驹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋诗》《夜寒与客烧干柴取暖戏作》，原文：好去归舟，有个人风调

沧壬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》，原文：我来浮玉，似凭陵沧海，蹑金鳌背

林谆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
林，来源于吕南公的《宋诗》《老樵》，原文：調高流水，聲振緇林

若玺

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
若，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：小功十升，若十一升

时域

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
时，来源于元稹的《唐诗》《送孙胜》，原文：节物随时改

帧沁

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

楚瑶

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
楚瑶，来源于韦应物的《唐诗》《古剑行》，原文：黑風吹海屑銀濤，莫辨秦瑰與楚瑶

郁昀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：惟郁郁之忧毒兮，志坎壈而不违

甯羿

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
甯，来源于谭黉的《宋诗》《句 其二》，原文：渴枕誤成頹玉夢，空槽甯有滴珠聲

淑燿

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淑，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：淑性自天與，少小傳令嘉

菡佳

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
菡，来源于曾班的《宋诗》《挽和靖先生 其一》，原文：清源瀉活水，中有菡萏香

淳淼

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淳，来源于石孝友的《宋词》《南歌子》，原文：老農猶記淳熙事，太息文公志未行

渭初

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渭，来源于徐铉的《宋诗》《送李著作之汉阳》，原文：喬山森羽騎，渭水擁旌旂

珐酝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其一》，原文：不知酝藉几多香，但见包藏无限意

诺岿

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

戍缈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戍，来源于耿湋的《唐诗》《过王山人旧居》，原文：戍楼羌管正孤吹

久沛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
久，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：畫精禪室冷，方暑久徘徊

闻意

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
闻，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》，原文：更远随人闻细细

炯瑶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
炯，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：目在而察，炯炯獨燎

骥昊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：长怜士元骥足，道直须、别驾方展

睿芍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
睿，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：睿藻敦風教，冥搜出化權

棋蕊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
棋，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：靜閲王維畫，閑圍李遠棋

暄园

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹轩咏雪呈外舅谢师厚并调李彦深》，原文：何如負暄樂，高堂日暉暉

晠亦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一五》，原文：亦勝身命施，亦勝坐天堂，亦勝五臺供，亦勝求西方

乘烊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
乘，来源于沈与求的《宋诗》《过徐氏郊居》，原文：大乘小乘，井索錢貫

晏杉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晏，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其一》，原文：臥鼓開亭障，斯人久晏然

书经

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
书经，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：向诗书经传，蠹鱼似不出费钻研

冕堰

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冕，来源于周紫芝的《宋诗》《读郑公奉使录 其二》，原文：稱觴山色和元氣，端冕爐香疊瑞煙

史桓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
史，来源于郭印的《宋诗》《上郑漕二首 其二》，原文：論篤惟昌黎伯，史法止太史公

章津

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
章津，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：文章津源已默付，名爵豈待顔髪衰

绰蔻

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
绰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

蒂希

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蒂，来源于李邴的《宋诗》《句 其四》，原文：笑吐丁香，紫绡衬粉，房列还同蒂

梧謇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《句 其三》，原文：至今鸞鵠峙，梧竹養修翎

芈绎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

衍渊

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
衍，来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：徐陵峻詩壇，王衍深理窟

粹珵

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
粹，来源于杜甫的《唐诗》《冬深》，原文：裏剛金百鍊，表粹玉無瑕

瑺励

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

菀壹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

琢璂

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琢，来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》，原文：美璞委彫琢，以未知我詳

漫昶

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漫，来源于朱熹的《宋诗》《入瑞巖道间得四绝句呈彦集充父二兄 其三》，原文：公馬未駕陰漫漫，公歸溼幕濡旌幡

曦笛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
曦，来源于贯休的《唐诗》《书倪氏屋壁三首 三》，原文：十年江海始归来，祥曦殿里搀班对

亘瓷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《和甯子与白鹿寺》，原文：白雪緘郢曲，朱弦亘蜀琴

亭中

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亭中，来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一一》，原文：何時此亭中，客酒兩常有

清芹

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
清，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

常珩

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
常，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：心常澄太虛，胸常涵滄海

晨宸

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其九》，原文：夕宿勞鄉夢，晨裝慘旅情

单重

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：单厥心，肆其靖之

惋庄

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
惋，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄朱静佳明府》，原文：作業定相似，懷君徒惋傷

夕源

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
夕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：晝設豆觴，夕張衾稠

幻追

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
幻，来源于方岳的《宋诗》《三禽言 其三》，原文：浮生真夢幻，看破已頻頻

札靖

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
札，来源于韩偓的《唐诗》《僧影》，原文：細札俄頒命，真儒起幹方

娅渭

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

澧坤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
澧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》，原文：沅澧澬湘此並行，漲流洄薄又東傾

蓬瑷

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蓬，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：公去蓬山輕，公歸蓬山重

魁荏

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
魁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十一》，原文：魁業正須期遠大，微官豈足論窮通

茹丁

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
茹，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：趨庭採蘭子，投刺茹芝翁

莜霓

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

央杉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
央，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：徼道森長樂，周廬肅未央

域林

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
域，来源于薛能的《唐诗》《春色满皇州》，原文：鬼域何方來，包舉歸提封

鸠漳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：杏花深处一声鸠

玉芈

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
玉，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：柳下玉骢双鞚

宁骓

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
宁，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十二》，原文：我宁可睁眼舒头伏剑锋

熙黎

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
熙，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：稷契熙媯祚，蕭張翼漢圖

嵊巍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

兴鸢

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
兴，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 悲慨》，原文：斜川归兴

淬昙

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《送高处士归丰邑别墅》，原文：洮州綠石堪爲礪，聊與衰翁淬筆鋒

棋闻

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
棋，来源于李之仪的《宋诗》《苏子瞻因胶西赵明叔赋薄薄酒杜孝锡晁尧民黄鲁直从而有作孝锡复以属予意则同也聊以广之 其一》，原文：騎軍遠迎擊，孰識一先棋

箪雯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
箪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

郁勃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
郁，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：原假簧以舒忧兮，志纡郁其难释

辽澈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
辽，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：凭高指点虚无路，问何年、辽鹤归来

轼珞

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

茗汉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
茗，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：渴甚念茗飲，遲回尋梵居

衡炯

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
衡，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一九》，原文：玉衡無淹次，天道旋反復

楣陵

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
楣，来源于谢良辅的《唐诗》《忆长安 正月》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

卿虔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
卿，来源于郑清之的《宋诗》《茶》，原文：野橋閑背殘陽立，翻憶蘇卿送子卿

澄陟

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
澄，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》，原文：向晚澄江静如练

儒礴

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
儒，来源于刘昭的《宋诗》《渡江》，原文：儒服若煙海，幾人潛聖心

择卿

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：择元日，命民社

闲匡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
闲，来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》，原文：怨入双眉闲斗损

誉栗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：燕 笑语兮，是以有誉处兮

缮晰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

璂缮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

滦绍

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

瑞崎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑞，来源于朱弁的《宋诗》《南斋即事》，原文：瑞烟笼绣幕

辽庄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军你见么

浦炳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
浦，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵酬端约》，原文：趨塵寒浦波，桂子秋空月

允其

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
允，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「願允丹誠」之「允」、「誠」二字，諸本皆缺，惟《續古文苑》不缺，今據補

庚翊

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
庚，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：五月庚申，郑伯侵陈，大获

识憬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
识，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：花中惯识，压架玲珑雪

苓庭

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《故武卫将军挽歌三首 三》，原文：煨芋僧高曾約話，負苓者黠不傳名

弈竺

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
弈，来源于郑刚中的《宋诗》《无俗轩》，原文：丹翁曾同玉女醉，樵者亦見仙人弈

暖幻

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
暖，来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》，原文：坐暖残红，沈醉碧天阔

燃恽

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
燃，来源于白玉蟾的《宋诗》《凤箫阁翫月 其四》，原文：白日燃松遊兩洞，清晨洗眼看孤峯

橙函

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
橙，来源于严维的《唐诗》《送舍弟》，原文：水精盘，鲈鱼脍，点新橙

霖研

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霖，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其七》，原文：棟梁歸喜燕，霖雨躍潛魚

戎渭

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
戎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

盛祈

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
盛祈，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：中國浮圖盛，祈禳漸不過

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