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取名字姓孟

徐禺才作者:徐禺才2022-04-07 09:47:22

孟是我国排名第84位的姓;

取名字姓孟

旭鑫

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
旭,来源于陈傅良的《宋诗》《黄巖张之望之立来访与游梅潭诗以送之》,原文:嶺首明新旭,山腰暝白雲

乘榆

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
乘,来源于归处讷的《唐诗》《咏奸汉》,原文:客星乘兴泛仙槎

禾樨

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
禾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:禾易长亩,终 善且有

玺仞

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

祈湫

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
祈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:海之盐蜃,祈望守之

宗筹

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
宗,来源于林用中的《宋诗》《又和敬夫韵》,原文:達磨正宗,衲僧巴鼻

媵豫

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
媵,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:奴媵工讒譖,間諜多簧鼓

蕖闻

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蕖,来源于晁说之的《宋诗》《三川直罗之间作》,原文:亭橋兩面看芙蕖,靜數波間小隊魚

栎飖

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

醇桑

拼音五行释意
chún纯真朴实。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
醇,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 四十八》,原文:應悟濓溪真古佛,始知伊洛是醇儒

园奎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
园,来源于薛季宣的《宋诗》《樊口晨泛送程端卿》,原文:罨画园林溪绀碧

本迪

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
本迪,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:易初本迪兮,君子所鄙

致馠

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hān芳香。
国学点评
致,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・醉中天》,原文:爲惜詩情錯,應難致此身

崎逸

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
崎,来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其一》,原文:崎嶇戴月上層峰,擬借空山一夜風

笈芦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
笈,来源于刘长卿的《唐诗》《海盐官舍早春》,原文:破笈兵韜久已焚,床頭僅有易書存

沉暖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沉暖,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》,原文:水沉暖、祥烟迷昼

潆崔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

月芸

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
月芸,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一》,原文:尚殘半月芸香俸,不作歸糧作酒貲

淬炳

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淬,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》,原文:看精淬龙泉,厚培鹏背,自此要津去

涛懿

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涛,来源于李羣玉的《唐诗》《仙明洲口号》,原文:风雨每掀清宇宙,林峦长似涌波涛

欢渭

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
欢,来源于李纲的《宋诗》《自海外归间关万里经涉五载初抵家与诸季会饮成长句兼简邹德久昆仲》,原文:正欢笑,试恁暂时分散

棂珧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

皤华

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皤,来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》,原文:野鳥心常肅,孤僧鬢已皤

耘瑹

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
耘,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:鉏夫耘藥欄,根不留其一

尉茶

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
尉,来源于喻良能的《宋诗》《遣兴 其二》,原文:琴師阮校尉,詩和柳吳興

茗鹄

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茗,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其六》,原文:茗愛傳花飲,詩看卷素裁

泯钟

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泯,来源于李纲的《宋诗》《邓成彦病以诗来问所以治病者作诗答之》,原文:又懷唐拾遺,泯然哀江頭

廷朴

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
廷,来源于王安礼的《宋诗》《春日感怀》,原文:朝廷冠劍人,孤君資元惡

堰孝

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堰,来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》,原文:」明末李鄴嗣《甬上高僧詩》卷上曰:「縣令王元暐起它山堰,主水啓閉,民德之,亮公爲題一詩

娥绪

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
娥,来源于王安石的《宋诗》《陪友人中秋夕赏月》,原文:翠娥扶入醉时肩

理傅

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
理,来源于彭汝砺的《宋诗》《自北归夜梦侍亲闱久之既觉感而成诗》,原文:人鬼雖不同,其理何嘗異

音甄

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
音,来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十一拍》,原文:無密玉音,以慰我魂

慕遒

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
慕,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 易容轩》,原文:久慕香城樂,深諳夢境虛

籍决

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
籍,来源于李新的《宋诗》《古兴 其一》,原文:明詔問樂鄉,布衣列士籍

潆晶

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

凡愿

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
凡,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:龙可养,凡鳞匹

芦阔

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
芦,来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》,原文:怕教冷落芦花,谁招得旧鸥鹭

慈娇

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
慈,来源于青霞子的《唐诗》《龙虎元旨歌 一》,原文:慈顔親事少,壽相比人多

奥篌

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
奥,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:吾言未竟且復止,剩發幽奥天公嗔

沁远

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沁,来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其二》,原文:柳边红沁露,竹外翠微烟

泷薏

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

澎白

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
澎,来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》,原文:潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來,崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

旎之

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
旎,来源于魏野的《宋诗》《冬暮郊居》,原文:燭熒煌,香旖旎,閑放一堆鴛被

溯州

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
溯,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:□□琼箫吹了,溯波同步

葭暖

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
葭暖,来源于赵抃的《宋诗》《再经江原县有作》,原文:香葭暖透黄钟管,正玉台、彩笔书云

泷桓

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

陵缈

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
陵,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》,原文:乘高極回望,坦坦無陵丘

勰贞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

源篌

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
源,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九○》,原文:是日天明風氣柔,入自交源茗源出

僖睨

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:盟立僖公也

昂秉

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
昂,来源于李洞的《唐诗》《长安县厅》,原文:意象軒昂,足稱其名

乔峪

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
乔,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:南有乔木,不可休思

骃杉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

凰择

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凰,来源于韦应物的《唐诗》《悲纨扇》,原文:我亦鳳凰臺上客,圖閒卻笑未能閒

珉俏

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珉,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 桃坞》,原文:瓊瑶定得連城價,至鑒從來不貴珉

隋阑

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
隋,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:下拜親膺一札書,隋河風柂送行艫

泯霆

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泯,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:物外論交終不泯,壁間題字尚如新

苡明

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
苡明,来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》,原文:書生行李堪抽點,薏苡明珠一例無

韬德

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
韬,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》,原文:学子陵遁迹在严滩,似吕望韬光在渭川

莞苑

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
莞,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:皆由內史意,致得東莞詞

芾央

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芾,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其五》,原文:朱芾斯皇,子孫繩繩

箬倾

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
箬,来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》,原文:蓑衣为伴侣,箬笠作家怀

彰炫

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
彰,来源于李彭的《宋诗》《余久不饮酒偶饮殊适因和九弟韵》,原文:遠同干貴人,身舉固難彰

缮宣

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

蕾璆

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
蕾,来源于卢肇的《唐诗》《风不鸣条》,原文:梅蕾破香时,雪後交光夜

泯零

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泯,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八一》,原文:諸公皆泯滅,此句獨清新

滇清

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
滇,来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》,原文:滇海始知鯨欲動,零陵不獨燕能飛

菀毓

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
菀,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:有菀者柳,在水之湄

情罡

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
情,来源于杨公远的《宋诗》《再韵 其一》,原文:少陵情浅

蕾怀

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕾,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其七》,原文:一信暖風花萬蕾,孤根應發凍梅枝

隆胤

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
隆,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:俛投胯下人皆笑,獨卧隆中自不常

越媖

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yīng女子的美称。
国学点评
越,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:樸素偕前哲,馨香越搢紳

盛玺

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
盛,来源于吕昌明的《宋诗》《句》,原文:氣盛吞雲夢,文雄獵具區

纪桥

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《希仲招饮李都尉北园》,原文:是则是去了你那一十八岁这个满堂娇,更做你家年纪老

秭固

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
秭,来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》,原文:矻矻秭歸山,長身困遠官

凰艺

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
凰,来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其一》,原文:麒麟冢衣冠坎坷,凤凰城人物蹉跎

觅远

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
觅,来源于周密的《宋诗》《一棹》,原文:呀,今日个桃花依旧笑春风,再不索树头树底觅残红

戍焘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
戍,来源于钱惟演的《宋诗》《与客启明》,原文:看看萬里休征戍,莫向新詞寄斷腸

烟旖

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烟旖,来源于杜甫的《唐诗》《九日》,原文:秋花起絳烟,旖旎雲錦殷

荷潭

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
荷,来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其一》,原文:菱葉縈波荷颭風,荷花深處小船通

旆缃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
旆,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》,原文:青旆三家市,黄茆十里岡

航些

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
航,来源于褚载的《唐诗》《鹤》,原文:年來幽障滅烽燧,梯航萬里來夷戎

旭伽

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旭,来源于林希逸的《宋诗》《送余兄西上》,原文:是日秋宇高,清輝澹晨旭

秋冶

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
秋冶,来源于胡仲弓的《宋诗》《桐庐县》,原文:桃笑春風菊笑秋,冶容正色不相侔

爕啸

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

旬湫

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
旬,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 退文舞出奏正安之曲》,原文:大呼司雍間,旬月無秦燕

经晷

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
经,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》,原文:点点山河经过了,拔帜几番残壁

茂璩

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
茂,来源于陆游的《宋诗》《东村》,原文:茂陵病解渴,頓覺肺氣嘉

杨静

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
杨,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:垂杨径

妤佳

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
妤,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:舞鳳迎公主,雕龍賦婕妤

亦励

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
亦,来源于陈傅良的《宋诗》《林宗易刘进之见访有诗再用前韵》,原文:若有亦不畜,若無亦不營

湛沐

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
湛,来源于杨万里的《宋诗》《送赵吉州判院器之移利路提刑》,原文:湛露宜清暑,披香正滿軒

凇玢

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

麟胭

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
麟,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:冀北何限千駟,東市初逢一麟

盈皎

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
盈,来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其二》,原文:破靥盈盈巧笑,举杯滟滟迎逢

昼慈

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
昼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:四月,栾盈帅曲沃之甲,因魏献子,以昼入绛

谦珐

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
谦,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十三》,原文:君子退谦,把两字利名勾,向百岁光阴里,将一味清闲占

滟德

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
滟,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:春波滟滟浮春渚

洵淖

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
洵,来源于司马光的《宋诗》《秋夜》,原文:宦海茫茫闊,幽棲洵遠圖

琬璞

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琬,来源于李咸用的《唐诗》《待旦》,原文:我集四庫書,琬琰藏洛河

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