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母姓李取名

梁蓓瑥作者：梁蓓瑥2022-04-07 02:06:22

李是我国排名第1位的姓；

母姓李取名

品馥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
品，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其六》，原文：木犀雖瑣碎，品色庶同方

青湛

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
青湛，来源于释祖钦的《宋诗》《行坦上人》，原文：（夫人云了）（正旦做嗟叹科）这青湛湛碧悠悠天也知人意，早是秋风飒飒，可更暮雨凄凄

纴喻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于李龙高的《宋诗》《郑笺》，原文：君還得新作，快讀喜莫喻

梁储

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
梁，来源于姜特立的《宋诗》《余年六十始入侍禁庭数月又直春宫》，原文：茅屋梁和節，茶盤果帶枝

波烁

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
波，来源于郭祥正的《宋诗》《隐静寺 其二》，原文：衲子奔波，剛然不顧

姿搦

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
姿，来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其五》，原文：未应全是雪霜姿

盛匡

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
盛，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十七》，原文：太姒徽音盛，長秋命數崇

执玺

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
执，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：司马适堂西，袒执弓，由其位南，进

鑫峤

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

宁朴

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《宿村舍》，原文：聖王當宁方急賢，願公袖疏朝甘泉

芈昭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

犹瑥

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
犹，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：满湖山、犹是春愁

嵇鸥

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《留别折子明丈二首 其二》，原文：莫聽嵇康琴，商聲豈堪久

椿焓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
椿，来源于皮日休的《唐诗》《洛中寒食二首 一》，原文：梁木傾何速，椿年竟不齊

灵淅

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
灵，来源于李中的《唐诗》《所思代人》，原文：灵然昼夜光通达

奘灿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

齐映

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
齐，来源于方岳的《宋诗》《易地昭武去之日与家人集新作南门书水镜壁上盖十一月廿六也》，原文：歌随镂板齐

缥帧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缥，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：东极沧海，缥缈虚无，蓬莱弱水

承仑

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
承，来源于戴昺的《宋诗》《代简寄谢友人》，原文：避世金馬門，歇直承明廬

语旬

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
语，来源于陈郁的《宋诗》《鶑燕》，原文：怎强作、莺声燕语

含璋

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
含，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：今赴長安道，含笑逐春歸

漾休

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漾，来源于钱时的《宋诗》《卖葛粉》，原文：映日漾清淵，沿沙暴玄甲

媵轶

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

桐鑫

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桐，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：鳥弄桐花日，魚翻穀雨萍

崇莆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
崇，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：運遙日崇麗，業盛答昭蘇

璞麟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璞，来源于彭汝砺的《宋诗》《初秋晓起》，原文：獻璞又添今日恨，登科空負昔人羞

沛昕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：诚如是也， 民归之，由水之就下，沛然谁能御之

芗仪

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

姿璆

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
姿，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：天姿潇洒，不减瑶台韵

袤蕋

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：東偏闢小窗，廣袤不盈尋

嘉嵘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嘉，来源于释居简的《宋诗》《铁巖》，原文：將崇母儀，爰即嘉辰

淄渊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淄，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：挹彼注兩泉，澠淄忘分辨

芙茹

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芙，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：年年越溪女，相憶採芙蓉

亦嵊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：东方之馔亦如之

珹萃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・三煞》，原文：前行萃白旗，後隊隨紅旌

书槐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
书，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》，原文：书卷炉熏梦清昼

忻泰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
忻泰，来源于黄敏德的《宋诗》《大涤洞留题 其二》，原文：傳聞東澗拜南宮，朝野皆忻泰道通

珹伽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于黄奕的《宋诗》《北楼》，原文：舍利未安無縫塔，伽梨空對短檠燈

蓁静

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

铮媵

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

林嵇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
林嵇，来源于韦应物的《唐诗》《同韩郎中闲庭南望秋景》，原文：竹林嵇阮雖名勝，要是淵明最可人

影舸

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
影，来源于陆游的《宋诗》《村舍小酌》，原文：推翠影，浸云壑

淮敖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
淮，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：漢后前釐席，淮王重報書

媖缘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

柃津

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：神期通一語，無乃困津梁

璋畚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璋，来源于邵雍的《宋诗》《自问二首 其一》，原文：應當有子問賢否，弄璋弄瓦詩人口

决域

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
决，来源于刘敞的《宋诗》《纳凉明教台呈太守》，原文：誰能决頑雲，共此明月對

骃愿

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

晴正

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晴正，来源于李纲的《宋诗》《诗三往复而二子之意犹未决吾知之矣复次前韵以辟之》，原文：杏花園西光宅路，草暖沙晴正好渡

湲辰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
湲，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六六》，原文：白下春泥尚未乾，汴流更待小潺湲

芹子

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芹子，来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》，原文：負日之燠吾重裘，芹子之飫吾食牛

阮潆

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
阮，来源于陈渊的《宋诗》《病减枕上五首 其五》，原文：頗同阮步兵，見客作青白

峨孜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峨，来源于林季仲的《宋诗》《陈升仲挽词》，原文：長嘯峨嵋北，潛行玉壘東

缨依

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
缨，来源于王建的《唐诗》《寄画松僧》，原文：缨挂宝钗初促席，檀高微注玉杯红

淞灵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
淞，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：白水連天遠，吳淞一幅秋

亚其

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
亚其，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设俎，羊在豆东，豕亚其北，鱼在羊东，腊在豕东，特肤当俎北端

研合

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
研合，来源于释元肇的《宋诗》《赠殷道人》，原文：翦裁羅綺空爭似，研合丹青太逼真

振谒

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
振，来源于袁说友的《宋诗》《和虞仲房潼川运使韵》，原文：馬悲罷還樂，振迅矜鞍轡

纫韬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

熙瑱

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
熙，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：躋民在春臺，熙熙樂不淫

贞鸢

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
贞，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：贞，事之干也

觅庆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《山行》，原文：疏风淡月有来时，流水行云无觅处

茜芮

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茜，来源于温庭筠的《唐诗》《太子西池二首 一》，原文：銀茜聯恩渥，金蘭藹義風

严章

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃命有司，申严百刑，斩杀必当，毋或枉桡

桦白

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

颐禄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
颐，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

仞峤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仞，来源于钱时的《宋诗》《百丈有感》，原文：覽輝千仞岡，一洗羣目瞢

昭霖

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
昭，来源于冯子振的《元曲》《么・绿杨堤忘系孤桩，白浪打将船去。想明朝月落潮平，在掩映芦花浅处。市朝归兴》，原文：我愛昭州月，閑宵入綺樓

颍浠

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

才棣

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
才，来源于苏轼的《宋诗》《汪覃秀才久留山中以诗见寄次其韵》，原文：天下英才，雪屯蚁聚

域滇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
域，来源于邓肃的《宋诗》《紫芝和来》，原文：此香同異域，看色勝仙家

飔琤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

桑戍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桑，来源于马致恭的《宋诗》《送孟宾于》，原文：可憐桃與李，從此同桑棗

曜翊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
曜，来源于吴晦之的《宋诗》《忆江湖旧游》，原文：時俾正法眼，一出照曜之

勰温

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

蓁磐

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

虢幂

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
虢，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一○》，原文：虢國妝初罷，高堂夢始迴

煜盂

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
煜，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：幾多錯認，鳥啼月落，煜煜曉星明向東

支缪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
支，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》，原文：[支]公禪誦處，絕頂共登攀

谨泊

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
谨，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：55　诰，誓，谨也

硝颉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

钲颀

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

墨驹

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《饯孟运判寺簿赴京三首 其三》，原文：涪翁幾日客，遺墨徧蒼崖

搦嫒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
搦，来源于王禹偁的《宋诗》《三月廿七日偶作简仲咸》，原文：口共經文語，借猫搦鼠兒

倾洛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苏子美庭中千叶菊树子》，原文：歌舞後堂高宴，喜倾城初识

砚源

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
砚，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：(末上)铁砚毛锥，几年向文场驰逐

凛缥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凛，来源于杜牧的《唐诗》《和宣州沈大夫登北楼书怀》，原文：煌煌聖代見斯人，凛凛遺風振千古

缪璋

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

妤鹭

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
妤，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

其瑺

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：納湖溉其根，後溪擁其址

澜馥

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
澜，来源于徐积的《宋诗》《饱仙》，原文：触目澜翻飞雪浪，赴溪盘屈转琼钩

郅固

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

沉晠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沉，来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》，原文：衡皋積涂迥，江蘺香露沉

嵊翀

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

泯肖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泯，来源于包佶的《唐诗》《客自江南话过亡友朱司议故宅》，原文：有无不道，泯绝去来今，明即暗，暗还明，只个长不昧

寓艺

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
寓，来源于许氏的《宋诗》《读晁错传》，原文：一朝寓華屋，慨然念村墟

荣研

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荣，来源于朱淑真的《宋诗》《新荷》，原文：富贵荣华年正少，谢砌芝兰秀发

篁幻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《拟进士金波丽鳷鹊诗》，原文：巖壑未銷連夜雪，松篁深映一川梅

笙珵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
笙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七三》，原文：玉笙吹暮寒

椰帧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：艤舟蜑戶龍岡窟，置酒椰葉桄榔間

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