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植字取名男

韩萱源作者:韩萱源2022-04-06 11:56:22

植字取名男

炘昱

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:人貌歲不同,興嘆有荀昱

郅禄

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
郅,来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:見遺天授像,看是郅支頭

汉普

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
汉,来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》,原文:汉指才宣,蜀民相贺,百万耄倪犹更生

子芗

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
子,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其一》,原文:子雲作甘泉,相如賦子虛

猷闰

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
猷,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:「玄猷」之「玄」字,《金石續鈔》作「元」,武億錄作「玄」,《金石萃編》及《續古文苑》皆注明爲廟諱,故據改

栾麓

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
栾,来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》,原文:九帙元开父算,六甲更逢儿换,梧竹拥檀栾

品巍

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
品,来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》,原文:品物芸芸遊太虚,不知誰氏宰洪爐

笈纭

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
笈,来源于汪元量的《宋诗》《比干墓》,原文:賫囊負笈有夷路,一日何事常千艘

滔瑹

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
滔,来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清登殷仲堪读书台二首 其一》,原文:徙居共擾擾,來勢方滔滔

爀桢

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

燃津

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燃,来源于佚名的《唐诗》《忽有故人相问以诗代书达知己两首》,原文:夾路東風花欲燃,羣仙携傍翠微巔

凛桓

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
凛,来源于葛绍体的《宋诗》《送芋栗汤升伯教授 其二》,原文:玛瑙一泓浮翠玉,瓠犀终日凛天风

骞赫

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
骞,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》,原文:回首吾庐无恙,寄卧僧窗何事,鸿鹄本高骞

喻孜

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
喻,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:莫惜青蓮喻,秦人聽未忘

礴景

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
礴,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师还山后见寄》,原文:眉壽堂中恣盤礴,摩挲銅狄細推評

昊淼

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昊,来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》,原文:歌舞興未闌,秋空樂晴昊

暄孜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
暄,来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》,原文:花藥聘君湖,暄風攬春思

濡瑞

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
濡,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》,原文:亂曰:綿延夭矯兮竟何補,贊天工兮濡厚土

骅继

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
骅,来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》,原文:骑着匹驺骅骝难把莎茵践,正是芳草地杏花天

琀芃

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

皖什

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
皖,来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:破虜檄傳淝水定,屯田疏上皖陂開

勤瞻

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勤瞻,来源于冯山的《宋诗》《寄题合江知县杨寿祺著作野亭》,原文:殷勤瞻拜諸公側,送盡長林幾晚鴉

律喻

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
律,来源于薛寘的《宋诗》《泄潭瀑布》,原文:絲竹調六律,簪裾列千官

瑥衡

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
衡,来源于不详的《唐诗》《又射覆橘子》,原文:毛生禰衡刺,麻繋吕匡鞋

寅城

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
寅,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:九、薛伯寅卒

煦初

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
煦初,来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》,原文:草草歡娛共一觴,葭灰昨夜煦初陽

粹榭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
粹,来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》,原文:子材又美神粹凝,萬象態度遭披凌

粤垣

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
粤,来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》,原文:頗聞閩粤靜,農民方及耕

般戍

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
般戍,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋师使成公般戍周而还

晨桦

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晨,来源于魏了翁的《宋诗》《赠术士龚恢乙》,原文:得句班條暇,分甘捉麈晨

齐晷

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
齐,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋韩起如齐逆女

熠瑜

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
熠,来源于王质的《宋词》《清平乐》,原文:朱霞散射曉霏晴,熠熠林光映幽谷

飏和

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

阜晨

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
阜晨,来源于张说的《唐诗》《元朝》,原文:北崖宿雪寒,東阜晨曦暖

零晗

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
零,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其五》,原文:朱果繁霜後,甘甜半自零

憧蕋

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
憧,来源于苏轼的《宋诗》《刘景文家藏乐天身心问答三首戏书一绝其后》,原文:憧憧來無盡,擾擾相奪傾

亘骞

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
亘,来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》,原文:浩浩洪河一派收,亘山回洛駭陰虬

尤晔

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
尤,来源于翁蒙之的《宋诗》《华胜寺题壁》,原文:南坡石竹,年来尤更清绝

焘淳

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

翰宏

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翰,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城楼》,原文:翰墨緣情製,高深以意裁

昉谦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》,原文:以蜜爲酒,昉于東坡,託詩以傳,百世不磨

宸荣

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宸,来源于杨万里的《宋诗》《火阁午睡起负暄二首 其一》,原文:宸居清瑣闥,禁路紫騮蹄

甯玢

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
甯,来源于吕本中的《宋诗》《夜闻诸生读书因成寄赵十七姪》,原文:聚螢車生憤,飯牛甯子歎

纶晋

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:王言如纶,其出如綍

桥珺

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《穷居》,原文:断魂暗想幽会,回首渺星桥

容单

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
容单,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》,原文:若归去长安诧标容,单道胜、酴醾水仙风貌

磐郝

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
磐,来源于陆游的《宋诗》《古兴二首 其一》,原文:波滔滔兮淚盈盈,望汾潭兮磐石橫

羿沧

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
羿,来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》,原文:安逢后羿不乖暴,直與審慤彎强弓

恢鸿

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
恢,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》,原文:光媲宸極,共恢化基

煊延

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

翊典

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
翊,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七五》,原文:再世忠清德,三朝翊贊勳

元篌

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
元,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔赠绢二十匹》,原文:(見《五燈會元》卷二)

松胧

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
松,来源于苏轼的《宋诗》《张庖民挽词》,原文:松声隐隐晚来潮

琢珧

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
琢,来源于陈普的《宋诗》《姚国秀十咏 溪庄》,原文:誰能相思琢白玉,服藥千朝償一宿

匡峪

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
匡,来源于方一夔的《宋诗》《九日酒罢独坐有怀》,原文:舊隠匡廬一草堂,今聞携策謁吾皇

垣肖

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
垣,来源于杨备的《宋诗》《新亭》,原文:常伯麒麟像,詞垣鸑羣飛

璋炜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璋,来源于张璪的《宋诗》《琼花》,原文:摛辭鏤圭璋,吐論森劍戟

毓骃

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
毓,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答应德茂雪后远寄》,原文:却將種花地,町畦毓嘉蔬

葭槿

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
葭,来源于黄裳的《宋诗》《和李学士试院感秋二首 其二》,原文:松篁團野色,葭薍接江氛

缤莱

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
缤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章

烯篌

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于韩元吉的《宋诗》《入冬苦雨祷晴幸应刘若讷惠诗为贺因次其韵 其四》,原文:且把酒、细听箜篌

纪夕

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乃命大史守典奉法,司天日月星辰之行,宿离不贷,毋失经纪,以初为常

般乔

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
般乔,来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其一》,原文:只怕你这般乔打扮,他怎知觉

仑熙

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
仑,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》,原文:啖出昆仑峰顶

酝胧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
酝,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》,原文:玉骨冰肌,风流酝藉,直宜消得

钊影

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

杨樨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
杨,来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》,原文:(祗候做唤科,云)杨谢祖苏醒着

零竣

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
零,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:泪薄鲛绡,零露湿红兰

蕖政

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
蕖,来源于杨亿的《宋诗》《职方彭员外惟节知韶州》,原文:紅蕖繚遶幾數畝,盛粧翠蓋相撐拏

夕筠

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
夕,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜 其二》,原文:夕憂寇盜至,蹶弩映岸叢

鸿町

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
鸿,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十二》,原文:陇头何处鳞鸿香

砚烟

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
砚,来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》,原文:咏李白贵妃亲擎砚,力士与脱靴,御调羹就飧不谢

勰恢

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

嵘幻

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
嵘幻,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》,原文:画图中、峥嵘幻玉,乱零吹璧

浩沥

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
浩,来源于释法成的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:谁将这五花官浩汤

筠淄

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
筠,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:忽看高筍成筠處,始見殘樽下馬時

夕笈

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
夕,来源于关汉卿的《元曲》《正宫・白鹤子(四首)》,原文:夕壑雲生,秋潭月落

珵筹

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

曜仑

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
曜,来源于韩琦的《宋诗》《双硙》,原文:織耕同德曜,編簡對韓符

峥瑭

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
峥,来源于赵善傅的《宋诗》《秋夜有怀孟兄》,原文:近得望行在,氣祲夜峥嶸

朴凌

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
朴,来源于刘辰翁的《宋词》《宝鼎现》,原文:近來惟有朴齋老,白首焚薌尚草玄

恺芈

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》,原文:待要春风金谷骄王恺,一任教夜雨新丰困马周

焱昙

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
焱,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》,原文:舊遊成夢寐,往事隨陽焱

境钏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
境,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:境新耳目換,物遠風煙異

承琥

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
承,来源于张扩的《宋诗》《次韵曾端伯户部初春遣兴》,原文:該文承任半塘先生錄示

篁煊

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
篁,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:折篁終不屈,喬樹頓堪攀

桥荣

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桥,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》,原文:徐见画桥流水,小窗低户

寅匠

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
寅,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一七》,原文:寵行流聖作,寅餞照台華

棋婳

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
棋,来源于严羽的《宋诗》《张奕见访逆旅》,原文:百年容易客,一局等閑棋

彦樗

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
彦,来源于曹勋的《宋诗》《思归天台》,原文:詣府自言無以稱,空銜諸彦意勤渠

潆致

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

遒谐

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
遒,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 千佛塔》,原文:貿貿殘軀健,芒芒去日遒

爀巡

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

珧渭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

屿秉

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
屿,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》,原文:茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼

榆郝

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
榆,来源于李觏的《宋诗》《感义》,原文:泡幻初無典要,光陰況已桑榆

韬晨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
韬,来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》,原文:胸中素韬奇蕴,匣剑岂能藏

翀单

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

征晳

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
征,来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》,原文:列郡方馳戀,征艫已莫攀

湫澎

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
湫,来源于李绛的《唐诗》《省试恩赐耆老布帛》,原文:灧灧霞光映碧流,潭灣深處有龍湫

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