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闫管取名字

周潭炫作者：周潭炫2022-04-06 09:47:22

闫管取名字

砚璁

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季言送余至湖外欲往无为挈其姊旅榇归锡山悯其勤赠此一绝》，原文：十岁儿曹同砚席，华裾织翠如葱

苏淮

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
苏，来源于杜牧的《唐诗》《中丞业深韬畧志在功名再奉长句一篇兼有咨劝》，原文：水空秋月冷，山小暮天青，苏公堤上景

尹梁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尹，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》，原文：别嫌乎尹氏之朝也

槐种

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
槐，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄张宜父》，原文：蘭堂時合宴，槐市正談經

遥篁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
遥，来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其一》，原文：遥空不尽青天去

桥逵

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桥，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 一》，原文：归雁下平桥

齐捷

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
齐捷，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

胥隅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
胥，来源于张文伏的《唐诗》《》，原文：躋茲仁壽域，率土慶于胥

沥旆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：登坛沥酒刑牲

纬逸

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

允含

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
允，来源于傅翕的《唐诗》《有沙门问大士那不出家答曰不敢住家不敢出家尔时又为东乡侯率题二章略说理要云》，原文：雖然一邑小，允矣天下式

庚史

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
庚，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・雁儿落》，原文：惟有故園終不見，倉庚黄鳥向人鳴

仪黛

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
仪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其仪不忒，正是四国

淮佰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淮，来源于张说的《唐诗》《夕宴房主簿舍》，原文：舟浮淮水遠，路繞楚山長

闳亚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

啸滨

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
啸，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：登临舒啸，惟有风月是知音

知研

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
知研，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：儒冠空嘆誤，鐵硯莫知研

盂儒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
盂，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：投鞍議食事，僅具粥一盂

晣绎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

怀笙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
怀，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》，原文：独醒耿耿空怀楚

菀瑭

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

柔艺

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
柔，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其六》，原文：柔樐殊清響，征人自厭聽

鉴凝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鉴，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：肉眼藏天地理，风鉴隐鬼神机

波典

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
波典，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七五》，原文：尚勉激頽波，典刑庶不沒

忱湲

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
忱，来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

淑焓

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淑，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：梁王苑裏索妍姿，石氏園中搜淑質

良晤

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
良晤，来源于谢翱的《宋诗》《送道士归赤松》，原文：懷君既良晤，歲久又崢嶸

蒲经

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蒲经，来源于陈著的《宋词》《金盏子》，原文：趁桃迎初度，千年方熟，蒲经端午，三日留春

胭柔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
胭，来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》，原文：琵琶未诉衣衫湿，菱花不照胭脂落

资团

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
资，来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》，原文：几偿沽酒债，填不满买花资

泓冶

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泓，来源于范成大的《宋诗》《再用前韵》，原文：泓澄不獨陽鳥居，浩蕩端使羣川會

卫詹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：取卫西鄙懿氏六十以与孙氏

仓滦

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
仓，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

琦桑

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

彰治

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
彰，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：洄流蕩沙壤，靈景忽以彰

菀炀

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

轶竺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

镌霆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

徽淳

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
徽，来源于王观的《宋词》《浪淘沙》，原文：徽聲反冥默，夕籟何哀吟

意町

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
意，来源于刘克庄的《宋诗》《深村》，原文：问此意，君知否

舜莜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
舜，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’颜渊曰：‘舜何人也

史莆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙学士知太平州》，原文：利益玄穹鑒，公平信史書

茹犹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茹，来源于白居易的《唐诗》《哭李三》，原文：已焉休茹恨，三鳳佇飛鳴

戈惟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
戈，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：干戈暗淮海，裒斂到骨髓

沁绡

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沁，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 超诣》，原文：暖云沁雨，乍有还无

语夕

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
语，来源于宋方壶的《元曲》《节节高・碧天云净，绿波风定。银蟾皎洁，猛然见俺多情薄幸。俺两个附》，原文：翦烛写诗无语

乘奈

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
乘奈，来源于李曾伯的《宋诗》《凯还又宴王宣使乐语口号》，原文：雖欲扶豎宗乘，奈何東倒西傫

原杉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
原，来源于陈藻的《宋诗》《辛巳秋后访卢子俞作》，原文：下馬聽泉發，登原待月生

静潞

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
静，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水莼》，原文：卷书帷寂静，对此伤离别

玄年

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
玄，来源于释居简的《宋诗》《种梅》，原文：使君留白璧，天子降玄纁

泉弈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泉，来源于宋白的《宋诗》《句 其一》，原文：鶴老松孤，泉寒石癯

荷舟

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荷舟，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：菱唱工迷客，荷舟穩放維

隽凰

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

识芊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
识，来源于周文璞的《宋诗》《玉晨观二首 其二》，原文：恨满东风，谁识此时情绪

睿匠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
睿，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：睿明紹休，匪豫匪遊

楹郄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
楹，来源于丘的《宋词》《卜算子》，原文：山凈泉甘草樹香，書楹茶具酒壺觴

辑松

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
辑，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周

闳吟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

羡珏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
羡，来源于邵雍的《宋诗》《暮春吟》，原文：我昔求爲陽羡令，輕舟已有鴟夷興

武越

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
武，来源于白居易的《唐诗》《种桃杏》，原文：接武陶貞白，差肩許遠遊

泊颐

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《竹》，原文：生當兵火日，飄泊安得寧

婵韪

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
婵，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：心婵媛而伤怀兮，眇不知其所蹠

滦骥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：长怜士元骥足，道直须、别驾方展

泽璞

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：呀，张仲泽你忒下得，说小生当日，正波迸流移，无处可也依栖

罡明

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
罡，来源于杜牧的《唐诗》《寓言》，原文：幾時當斗柄，同上步罡壇

珹燃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于陈藻的《宋诗》《桂堂秋夜》，原文：光風千日暖，寒食百花燃

芉召

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

棠愿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
棠，来源于姜特立的《宋词》《念奴娇》，原文：习习轻风破海棠

礴杨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
礴，来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其二》，原文：偏稱解衣槃礴臝，真爲静處薩婆訶

暖烽

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
暖烽，来源于刘攽的《宋诗》《雨后早朝》，原文：馬放胡沙暖，烽傳塞日昏

盛烁

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
盛，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其二》，原文：欲知真趣盛，長者數回車

曜陵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其三》，原文：開門驚照曜，舞雪方繽紛

梦涵

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梦涵，来源于范镇的《宋诗》《镇卜居许下虽未有涯先作五十六言奉寄子华相公持国端明玉汝待制》，原文：云梦涵胸

贤尤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
贤，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其五》，原文：只愿诸贤长寿健，容老我、看闲身

存诣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
存，来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》，原文：谁知太始道常存

洛正

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洛正，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：伊洛正音聞者寡，邪說異端難並駕

宣漪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
宣，来源于汪任的《宋诗》《根辋巖》，原文：揮翰宣鳴玉，承恩在賜金

晷樱

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晷，来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其四》，原文：晷景餘三日，憂愁盡一年

阑闻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
阑闻，来源于卢纶的《唐诗》《题伯夷庙》，原文：倚阑闻唤小红声

栗玟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
栗，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十三》，原文：凜凜栗膚髮，炯炯析毫釐

彦史

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
彦，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：彦章去，早归则个，免待相催

经虔

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
经，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：风雨初经社

婧祁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其三》，原文：共語問醻都不會，可憐祇解那斯祁

桦韬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

岿滔

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

黛胭

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
黛，来源于王珪的《宋诗》《喜定号》，原文：巴巫之山足奇石，氣含秋雲如黛色

意皤

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
意，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：神闲意定

术尔

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
术，来源于释义了的《宋诗》《句》，原文：西子有妖术，累朝把家邦来误

淳圣

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：可以助君淳深幽寂之道味，高古平淡之詩情

言闳

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
言，来源于唐泾的《宋诗》《江南西迁国之亡天也歌以纪之》，原文：苦恹恹恨怎言

峻誉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
峻，来源于吕本中的《宋诗》《谢范子仪见寄因次其韵》，原文：道極高明須峻絕，鐵獅峰頂振風翎

卫椎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
卫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：其大咎，其卫君乎

之郦

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
之，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其一四》，原文：用之而行，舍之而藏

恢馟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恢，来源于李蟠的《宋诗》《辰光门》，原文：窈窕因吾有，恢台到爾無

唯君

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
唯君，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・双调/新水令》，原文：唯君可語此，意豪力且遒

墨暌

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
墨，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：學造淵騫寢，文推翰墨場

珹孝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：平生懷孝慕，游仗展三陵

追晳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
追，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其二》，原文：此日千里鳴，追風可君意

硝珹

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珹chéng木玉名。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

瑾禾

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑾，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：不見周公瑾，弱齡已飛鶱

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