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盼娣取名

沈嶛冬作者：沈嶛冬2022-04-05 21:01:22

盼娣取名

书憬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
书，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：非宋地，追书也

柳娅

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
柳，来源于朱松的《宋诗》《送刘道醇归乌石 其一》，原文：又聞柳州柳子厚，柳人至今愛其柳

胥溯

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
胥，来源于朱复之的《宋诗》《别李商卿》，原文：萬箱占瑞民胥慶，青輅迎春節尚遐

骊至

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
骊，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》，原文：江草江花都是泪，骊驹休作断肠声

廷子

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
廷子，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：不辭鼎鑊君臣際，爲正朝廷子母間

渊运

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
渊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

谆策

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

博篌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
博，来源于王庭的《宋词》《江城子》，原文：君侯妙質稟，博學而多文

栗隋

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其一》，原文：自言從此生事足，可了芋栗及麻枲

濡航

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
濡，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：雨露之所濡，甘苦齊結實

什谊

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
什，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵庙》，原文：［净内应］我又不是你亲娘，说什么昊天

芉烊

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

柯亦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
柯亦，来源于李廌的《宋诗》《舍身崖》，原文：霜降草花落，林柯亦紛披

俪秭

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

彰芦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
彰，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：西海號雄彰傳紀，南康辭健積銘鎸

韬昃

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
韬，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

陇郁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
陇，来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》，原文：淮上烟尘初敛，仍安集、耕陇渔乡

珐里

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二六》，原文：(郭云)师父，这里是那里

骊玢

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骊，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：骊歌恨曲未阕

宏灿

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
宏，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：造端宏大町畦絕，往往世俗遭譏訕

重锦

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
重锦，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：阿姑同健夫偕老，会有重重锦诰封

淞耘

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淞，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其五》，原文：獨上吳淞第四橋，憶隨鄭老駐蘭橈

燝凌

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

澈合

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
澈，来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》，原文：万象澄秋，群裾曳玉，清澈冰壶人世

霁朔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霁，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：霁月三更，粉云千点，静香十里

君嘉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
君嘉，来源于许及之的《宋诗》《题晓莲图》，原文：我非寶公亦識君，嘉期半千知一出

种贤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
种，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二》，原文：只今谁最老，种玉人间，消得梅花共清浅

甯沉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
甯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋夜怀归》，原文：謝公嘗乞墅，甯氏終相宅

源言

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
源言，来源于沈和的《元曲》《尾声南・悟干坤清幽趣，但将无事老村夫，写入在潇湘八景图。》，原文：乳源言中藏劍戟，這僧姦裏放癡憨

恬禧

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
恬，来源于钱易的《宋诗》《中秋夜守让南厅玩月》，原文：主張老氏欲何求，恬澹中間覓自由

珧中

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

珺烯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

峰潜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峰，来源于李彭的《宋诗》《次韵答宝峰仁书记》，原文：三峰十年客

薇瑷

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
薇，来源于杨适的《宋诗》《送孙伯野》，原文：採薇北山曲，濯足南澗濱

淇闳

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淇，来源于释绍昙的《宋诗》《巨源》，原文：北都舊産無淇竹，見說園池蘆葦多

潭昙

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潭，来源于楼钥的《宋诗》《送黄真护道人住茅山赠以小黑玉虎》，原文：谪来潭府话夤绿

敏本

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
敏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其二》，原文：庄敏传家，文安嫡胄，文惠诸孙

筠园

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
筠，来源于王安石的《宋诗》《答熊本推官金陵寄酒》，原文：敏手劈江筠，隨身織煙殼

琛仓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琛，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：國絕南顧憂，獻琛各通達

潜戈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潜，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》，原文：一二复临养火，兔鸡沐浴潜藏

桦旒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

言磐

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
言磐，来源于邓允端的《宋诗》《遣兴》，原文：誰言磐石堅，勢不可動摇

幽莘

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
幽，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：幽欢浑待赏花时

笠尉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笠，来源于白居易的《唐诗》《闲居》，原文：脫冠弭櫂興非淺，戴笠乘車誓莫違

史袤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
史，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》，原文：補闕暮徵入，柱史晨征憩

鹤墨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鹤，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：问山僧不记年，任松梢鹤避青烟

瞳渲

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瞳，来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》，原文：汝陽昔見今十載，丹顔益少方瞳明

瑺惟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

中逻

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
中，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿》，原文：人言止酒今直止，君自中書豈不中

娥苡

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
娥，来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》，原文：玉面耶溪女，青娥紅粉妝

粤晟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

浦棋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
浦，来源于张耒的《宋诗》《江亭别故人》，原文：漁浦風水急，龍山煙火微

自珧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
自，来源于仲并的《宋诗》《四老堂诗 其一》，原文：冥化自有數，我真法自然

团冶

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
团，来源于滕岑的《宋诗》《辛丑大水》，原文：临风再歌团扇，深意属何人

庭萌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
庭，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：庭实设，揖让如初

枝熹

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
枝，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其一》，原文：高枝低枝飛鸝黃，千條萬條覆宮牆

闳凌

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

堰诏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
堰，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》，原文：船中寒尚可，未若堰頭寒

纴孝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于赵汝铤的《宋诗》《雪》，原文：一朝違孝養，力疾叫蒼旻

崔斐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
崔，来源于蔡戡的《宋诗》《奉酬介卿惜春之什》，原文：知不知，黄鶴樓崔顥題詩

扬楠

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
扬，来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》，原文：趁他何逊在扬州

翎憬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《邵平》，原文：遺翎與行迹，縱橫在蒼苔

悟陇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
悟，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其一》，原文：耳听法音心悟解

琀娄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：牟娄者何

蔓琥

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔓，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：芝蘭向蕪没，蕭艾方蔓延

汀珂

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
汀，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：兜率陀天，長汀管界

珐勤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于赵与仁的《宋词》《清平乐》，原文：殷勤来问酴醾

阔馠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
馠hān木芳香。
国学点评
阔，来源于郑适的《唐诗》《赠张珽》，原文：海阔鹏搏，途穷马老，不胜离绪

璁苍

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》，原文：日氣瓏璁無奈醉，露華凌亂不勝清

惟蔓

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔惟训于朕志，若作酒醴，尔惟□薛

序黎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
序，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其八》，原文：朝廷謹庠序，五路茲焉始

仞札

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仞，来源于唐庚的《宋诗》《蜑儿歌》，原文：翻思兵家言，千仞俯可窺

飔楹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

伦序

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
伦，来源于释元肇的《宋诗》《渡江》，原文：这世里欠田文，都是些吃敲的石季伦

箴浠

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《泊赤岸微晓》，原文：剪髮爲珪供客饌，却蚶令侃職官箴

煦媵

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
煦，来源于戴叔伦的《唐诗》《容州回逢陆三别》，原文：天顔春日煦，庭列衆星羅

婉娇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
婉，来源于方千里的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：婉畫從違裏，編氓休戚情

孜清

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
孜，来源于汪晫的《宋诗》《用尊字韵寄胡约之》，原文：可憐谷隱孜禪伯，被唾如今見亦羞

遒葭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
遒，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二六》，原文：遒妍賦筆悲秋罷，寂寞衣囊被謗迴

兴羲

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
兴，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：兴废谁知

庆彦

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
庆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及庆寅，庆寅累也

乘延

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
乘，来源于侯置的《宋词》《满江红》，原文：齊大小乘，於錢索井索

晢普

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

朔明

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
朔，来源于崔庸的《唐诗》《题惠严寺》，原文：朔雲橫高天，萬里起秋色

爕良

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

崇隋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
崇，来源于元稹的《唐诗》《寒食日》，原文：慧林勤舊，崇先寓名

钏元

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
钏，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》，原文：这钗钏委的是金子委的是银

瓷渌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瓷，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四二》，原文：細瓷枉壓我，使我成徇私

文绡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
文绡，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》，原文：宝台艳蹙文绡帕，郎官娇舞郁金裙

纪憬

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纪，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：蓬矢纪佳辰，莲幕翻新奏

蔳骥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

僖益

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

尔闰

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何讥尔

岭漓

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
岭，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：送日眺西岭，得月上东楼

凇驹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

筹瑭

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
筹，来源于释重显的《宋诗》《静而善应 其二》，原文：借箸机筹，著鞭功业，只合从君说

皎莞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皎，来源于李昭玘的《宋诗》《登龙游寺》，原文：猶餘帝王號，皎皎在門楣

陇砚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
陇，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：陇首霜晴，泗滨云晚，乍摇落

觅楦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
觅，来源于刘有庆的《宋诗》《送杨长卿任赣州知事》，原文：更化日舒长，赢得觅醉谋欢

莲惋

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
莲，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：金莲万盏，撒向天街

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